中秋节学校思想训练的老师总结八篇_校内中秋节活动总结.docx

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1、中秋节学校思想训练的老师总结八篇_校内中秋节活动总结 通过此次活动，增进男x间的沟通，促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次胜利的中秋节主题班会。 一、指导思想： 了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。 二、活动目标： 1、让同学了解中秋节，知道它的传奇、习俗。 2、通过中秋这个传统节日，激发同学的爱国之情，来弘扬民族精神。 3、让同学懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进同学之间的友情。 三、活动预备： 1、歌曲：但愿人长期。 2、同学事先收集有关中秋节的资料。 3、同学进行才艺预备。 4、同学带好月饼。 四、活动过程： 1、中秋习俗沟通。 2、故事

2、沟通：嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。 3、表演节目 4、朗诵诗词水调歌头明月几时有 5、同学共享自己带来的月饼。 五、活动小结 我们的节日中秋活动总结 四班级四班 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩训练，在校领导的组织支配下，我班胜利开展了我们的节日中秋主题班会。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇

3、，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好感恩训练，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 我们的节日中秋主题班会 活动过程： 甲乙：四班级四班我们的节日中秋主题班会现在开头。 甲：你知道农历八月十五是什么节日吗? 乙：知道!明天是中秋节。 甲：你知道中秋节是怎么来的吗?请听故事中秋节的来历 (同学说中秋节的来历) 乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个漂亮的传奇。 甲：中秋之所以成

4、为佳节，也和嫦娥奔月这个漂亮的神话有关。 乙：中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事嫦娥奔月 (同学说嫦娥奔月的故事) 甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了百姓，情愿自己受难。 乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，盼望嫦娥一家团聚的民间传奇。甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。 (各组分别表演节目) 全班：古诗吟唱水调歌头 (播放歌曲但愿人长期) 甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团聚的象征。 乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。 甲乙：请同学们共享自己的月饼，在品尝美味的月饼中，我们的节日中秋主题班会到此结束。 中秋节学校思想训练的老

5、师总结【篇二】 中秋活动的这个班会是我们年轻了很多，是我们懂得了很多，使我们放松了很多。我想这次班会的意义超过了一个班会本身的意义，带给我们无尽的欢快和思索，我们想，这次班会会在以后的时间中是一份难以磨灭的记忆。 班主任给我们讲吃月饼的习俗和意义，这个大家都熟识的东西，在班会这样的场合讲出来使同学们感到特别的亲切，虽然我们都熟知中秋的意义，但我们都悄悄的倾听一次，班级里有着和谐的共鸣。 关于月亮的诗句接对的这个环节是一个比较欢快的环节，气氛特别的喧闹，虽然古人们的诗句大多都是比较伤感的，但这伤感并不能湮灭我们的热忱，那些思乡的诗句也没有给同学们带来思乡的惆怅的感觉，由于这样的一个班级，这样的一

6、个环境，就是我们装饰班的一个家了，即使家乡是远在外省的同学。这次的班会的意义真的很重大。 谈中秋活动的这个环节，同学们也是比较踊跃的，大家都认为这个活动很有意义。 我们是毕业班的同学，即将步入.。有人说高校是我们人生中的最终一片相对纯净的土地，也是相对自由的一片土地。有时候想一想或许是这个样子的，到了.上，我们的压力会有很多，我们接触的人也不像学校里的这些人这么单纯，所以，珍惜我们最终的这一年真的很有必要。这次的中秋是我们这一个班最终一次一起过的中秋节，所以我们都能感觉到同学们相互之间的那份珍惜，或许我们没有都那么善感，但同学们之间的那份友情却体现的淋漓尽致。其实我们毕业班的同学能够聚在一起进

7、行一次活动已经很难了，由于同学们都有许多的事情要做，像今日这样坐在一起玩一玩，聊谈天真的是一件很美妙的事情。无论我们以后的人生的路是怎样的，但通过这次班会可以看出，我们什么时候都不是一个人，由于我们有着这么多的同学，这么多的相互关怀的人在背后相互的支持。 再次的重复我开头的那句话，我想这次班会的意义已经超过了它宝儿本身的含义。 中秋节学校思想训练的老师总结【篇三】 【活动简介】 一、相互熟悉 男女生相互间隔围坐一圈，主持人给大家2分钟时间，让大家熟识左右两边的同学，现场马上活跃起来。2分钟后，主持人随机抽学号，让被抽中的同学介绍身边两位刚熟识的同学。经过抽查，大家都能精确地为其他同学介绍其刚熟

8、识的同学。此活动使大家都熟识了刚熟悉的新伴侣。 二、才艺呈现 随着阵阵掌声，我们开头了大家预备已久的才艺表演。女生中有唱歌的，其中包括独唱和合唱，美丽宛转的歌声让我们如痴如醉；有跳舞的，朝鲜族的女生穿上自己民族的服装，艳丽靓丽，她随着欢快的乐曲，舞动着桃红色的扇子，踏着轻快的步伐，旋转、跳动，赢来阵阵掌声；其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生，她们用敏捷的双手为大家奉上了一份水果拼盘，我们欢乐着，吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱，他们同样多才多艺，吉它弹唱精彩动人，一曲完毕，大家直呼“再来一个”。那带着淡淡愁闷气息的歌声，仿佛从远处传来，我们凝神静听，很轻松，很安心。为了使节目更加精彩丰富，我们还特

9、殊邀请经济1202班的同学前来客串，表演双节棍。同时，工商1203的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧，他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商1202这个大家庭。 三、素养拓展 在才艺表演过程中，我们还进行了击鼓传花及心理小嬉戏等素养拓展活动，以此增加活动的趣味性。 【活动成果】 一、大家通过这次活动，充分呈现了自我，显露了鲜亮的个性，展现了新一代交大人的风采。同时，这次联谊也给同学们呈现新一代中国高校生风貌供应了一个很好的舞台。 二、活动使得同学们对大家相互的了解加深，增进了大家的友情感情。虽然同学们赴京学习，于他乡度过中秋佳

10、节，但中秋联谊赐予同学们以家温馨的感觉，使得同学们真正体会到了交大是他们心灵的归属地。与次同时，班级凝聚力也得到提升，同学们更加感受到工商1202班是一个完整的统一体。 此次中秋晚会达到了预期目的团结同学，提升班级凝聚力！ 中秋节学校思想训练的老师总结【篇四】 中秋节是中国的传统节日，值此佳节，外院同学会外联部和权益部与芝加哥高校的留同学们，在国际关系学院敞亮的会议室中，共同渡过了一个美妙的夜晚。 中秋之夜明月高照，借着皎洁的月光，我们的联欢晚会开头了。晚会进程中，外联部细心预备的节目吸引了大家的目光：一名中国同学与其留同学室友的英文诗朗诵真挚动情，英文系同学演唱的英语歌曲更是让大家叫好不绝，

11、动感的民族舞蹈吸引了全部人的眼球，富有中国特色的现场书法展现令留同学们为中国文化折服。同时，留同学们也为我们带来了不少欢乐：深情的中文诗朗诵使得在座的中国同学赞美不已，即兴的舞蹈表演让我们乐开了怀，发音还不太标准的笑话更是令满座捧腹大笑。晚会中还穿插着一些小嬉戏，例如，让中国同学解释英语词，外国同学猜的嬉戏就增进了中外同学之间的沟通沟通；Limbo则使得每个人都加入到嬉戏中去，共同欢快。晚会中还有一份特殊的惊喜留同学们在晚会前对本次活动的祝愿及他们在中国度过的日子的感受，无论是拍摄的地点-楼梯过道、公寓里、卫生间、甚至是在床上，还是他们谈及的内容都令我们欢乐不止。 晚会持续了两个多小时，但大家

12、还都是意犹未尽的样子，欢乐的时间总是短暂的，最终的合影上每个人脸上都挂着绚烂的笑容，咔嚓一声，这一刻，便永久留在记忆中，留在心灵深处了。至此，由外联部细心策划筹备，权益部帮助举办的中秋节联欢会就结束了。 中秋节学校思想训练的老师总结【篇五】 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。 一、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。 与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用

13、自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 活动中，我校还结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 二、开展了“知中秋，话传统”主题班会。 我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给同学，采纳竞赛的形式。看哪个小组对中秋节的学问了解的最多。获胜者

14、老师给大家分发奖品。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节学校思想训练的老师总结【篇六】 值此20年中秋佳节来临之际，街道乐观响应市、区文明办号召，为扎实推动.主义核心价值体系建设，弘扬中华民族传统文化，建设中华民族共有精神家园，今年中秋节期间，以多种形式广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。 一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大争论活动 中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要

15、求，街道各科室和社区结合廉政建设乐观开展“人去留名”、“人去政声后”专题大争论，各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解，并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。 二、乐观开展善行义举上榜推广活动 结合节前.主义核心价值观学习要求，为体现中华传统美德，街道各社区根据市、区文明办要求，乐观推动身边好人大家学，身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布，五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚恳守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名，在各社区显要位置张贴出他们的事迹，让传统美德在节日中传播的更久远。

16、三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动 中秋节前，台区纪委和的领导来到街道，到共建社区社区走访困难群众，了解他们的生活状况并发放慰问金，祝福他们过个祥和欢乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活，乐观在节日期间服务。其中三山社区还特地到铁心桥敬老院探望社区的六名五保户老人，并送去节日的慰问，街道团工委组织高校生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导，吸引了近二十多名小伴侣前来，志愿者们依据年纪和专进步行特地教育，拉近了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。 四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动 街道中秋节前在中学组织了一场应

17、急抢救学问进校内活动。活动内容有学习抢救学问和培训抢救技能两大项，让青年同学基本把握急救与自救学问。在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会，同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承，纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学学问。 五、用摄影作品反映“南大门和谐新”的靓丽风景 节前街道宣扬办组织街道摄影爱好者开展“南大门和谐新”摄影竞赛采风活动，活动当日，各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出新集镇、三山工业园、生态园多地的靓丽风景，一幅幅美轮美奂的图片反映了日新月异的变化进展，各位摄影爱好者全都感叹进展中的速度。下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出，让人通过真实的记录感受的巨大变化。 节日期间街道

18、通过等多样活动，将“我们的节日中秋节”主题活动逐步深化到详细实践，让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合，努力使节日活动贴群众、接地气，真正将.训练体现在节日文化传统之中。 中秋节学校思想训练的老师总结【篇七】 20xx年9月19日，我班顺当在模拟法庭进行了主题为“薪火相传共度中秋”的换届仪式暨中秋晚会，活动给新学期注入了活力，再一次拉近了班内同学的距离。 晚会虽然胜利进行，并且效果也挺好，但是还是存在许多的问题，总结如下： 首先是前期的预备工作出现了许多漏洞。由于晚会以小品为主，所以小品的预备很重要，但是小品的剧本出来得比较迟，拖慢了整个排练及其它的预备工作的进度。特殊是录音和彩排的问题

19、，由于每次都没能人齐，所以录音迟迟不能完成，彩排也拖到了活动当天前2个小时才进行，大大地影响了整个小品的质量。而视频的制作也比较赶，更没有准时出场。另外是主持人的问题，由于晚会是设置在一个大背景之下，所以主持也就是皇上（子聪）和大内总管（培力），但是我没有尽早跟他们说清晰，导致他们对流程不熟识，力不从心。还有一个重要问题是，我们没对晚会进行详细的经费预算，以致最终的活动经费有点多，不过跟去年经费相差这么多也是有缘由的，就是多了买月饼这份钱和抽奖环节花得多了一点。 其次是当天晚会的效果，还是出现了一些比较冷场的环节，特殊是旧班干玩嬉戏的那个环节。这是我们考虑欠佳所导致的，部分缘由是场地较大，听不

20、清晰主持人声音。另外，有些同学也反映“开口中”这个环节太长，显得晚会有点单调。我在这里解释一下，这个环节的亮点是惩处方式，所以不想铺张了想好的惩处。不过我也认同同学们提出的问题，在日后的活动中我们会吸取教训的。而在晚会开头之前，让各位同学等了这么长时间，我再次感到很愧疚。这里，我不能包涵我们两个班委犯的错误，这是我们对同学们承认我们工作错误的方式。我盼望我们十个班委以后无论做什么工作，肯定要谨记自己的职责，谨记一切以班级利益为首。同时，我也盼望各位同学能大胆指出我们工作的错失。 另外，晚会的跟踪记录工作也没做好。相机不够，因此视频比较多，照片就很缺乏。活动前，我们也没有准时写好通讯稿，以致错失

21、了一个宣扬我们班的机会。活动后，我们在收集照片视频的工作上也比较慢，缺乏时效性。 活动已经圆满结束了，这些工作离不开一群辛苦的工作人员，在最终，我要感谢他们的辛勤付出。感谢全体新旧班委的表演，感谢子聪和培力担当主持，感谢xx做的视频，感谢xx为我们操控PPT，感谢构思剧本的xx和我，感谢做PPT的我，感谢为嬉戏环节细心预备的xx、xx和我，感谢剪辑音频的xx，感谢购买物资的xx、xx、xx、xx和我，感谢创意百分做道具的xx，感谢负责拍摄工作的xx和xx，感谢派发食物的xx和xx，最重要还是感谢乐观参加的每一位。盼望大家都喜爱这个晚会，以后我们将会一如既往地做好每个活动。 中秋节学校思想训练的

22、老师总结【篇八】 中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统训练，我校仔细开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视。 学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力。 学校对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，乐观营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以“我们的

23、节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的.影响，使“我们的节日”更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。 根据活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。 一是“我们的节日中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工乐观参加此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。 二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难老师，为他们送去节日的祝愿，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到.主义大家庭的暖和。 “我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了肯定的影响力，大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。