总结-初二班主任工作总结2022年_初二班主任工作总结学校.docx

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1、总结:初二班主任工作总结2022年_初二班主任工作总结学校 一种停留，便有一方水土的收留；一种情结，紧系着一族的人民；一个回眸，却已走过半年，在这一段路中，在这一寸的时间里，感觉自己是一个回家的小姑娘，也是一个初二同学们的姐姐，有的时候又像一个或年轻或年迈的母亲。这个学期里，生活的总旋律是欢乐、是责任、是阵阵地挣扎和丝丝的痛楚及期盼，然后是在成长！作为班主任，和同学们一起经受和完成了许多事情，回首总结这个学期以来在班上做的好和不足的事，致以后的自己：准时嘉勉及修补。 （一）做的相对满足的事是： 1、班干部的选举。初到班上，班级制度及干部人员有，但是从大家的表现上，许多方面不够满足，为了重振江山

2、，就重新选了一批班干部。由于对同学不够了解，同时让大家觉得公正，便利以后的工作，我实行了干部上台竞选，然后背对着全班同学，大家举手投票选举。当然在此之前给大家详细介绍了各班干部的职责及以后工作的要求，及当选干部对自身成长的好处及影响，适当展望了每一个班干部以后在班上的任职愿景。同学特别乐观，竞选特别精彩，一黑板的竞选名字与票数，感觉是一场激烈的争夺Pk赛，最终当选的人心安理得，不当选的也心服口服。 2、卫生工作。受吴冠录主任的启发，我先把班上的卫生区划分为几块，每一块要多少人都明确出来，然后在班上让大家自主组合、自愿选择区域，最终达成协议，每一个公共区都责任到人、到时间，然后打印出卫生工作支配

3、表，填上“你我多一份自觉，我们班就多一份清洁”的小标语，从理性和感性上启发大家完成好卫生工作，也常常检查同学座位卫生状况，适当地表扬和惩处，最终取得了不错的成效，甚至间或会有“一劳永逸”的感觉。同时卫生委员的工作是特地检查卫生，每一天都要尽职尽责。 3、班级活动上。 第一次活动：初上任184班班主任时，由于前一年多的工作阅历及大家的教育，总感觉对同学要严、凶，树立老师的威信，从气概上要压倒班上的歪风邪气，所以开头特别严峻，大家和我相处或我在课堂时，都没怎么有声音，也没怎么闹和犯一些纪律上的错误，但是总感觉那是表面上的东西，大家内心活动和厌气特别剧烈，背地里都说怕我，说龙老师太凶了。感觉我和同学

4、们之间有一条鸿沟，谁也不理解、不喜爱谁。在我过生日那天，几个活跃的同学组织班上给我唱了生日歌，当时特殊感动，晚自习时每人发了两粒糖，然后掏心窝地跟他们讲了许多许多的话，同时告知他们我也是一个正常的人，也会犯错误，也想做大家喜爱的老师，所以要大家也跟我谈谈心里话。要他们写下 （1）、以前你最喜爱的一个老师，喜爱他哪些地方？ （2）、给龙老师的建议，说说你觉得龙老师做的好和做的不好的地方。也是由于讲到这里，我跟大家共享了自己始终很喜爱的一句话“优点使我自信，缺点让我成长”，同时也让我特殊感谢这一路走来全部鼓舞、表扬、批判过我的伴侣，由于有了他们，才有了更好的、不断在进步的我自己。同学们都写了，而且

5、许多同学写的特殊真诚，我和他们一起收益许多，在以后的班级管理和大家的相处中，我也转变了许多。 其次次大的活动：和大家一起过平安夜。那天先给大家介绍了西方的圣诞节和平安夜，然后把主题转到了感恩，转到了自己与家人的亲情。进行这个活动的缘由是,在和同学谈话中了解到几个同学都说家里的人不爱自己，要不就是管教的太严，要不就是常常要他们干家务、农活，还有就是当他们犯错误时恐吓他们说干脆别读出去打工算了孩子的世界是天真的，由于.体验和阅历比较少，想的不够远，感受和理解的不够深，所以某些想法停留在表面上，没感受到家人培育他们的辛苦及专心良苦，所以我打算要启发他们感受家人的爱。先从自己的亲身经受告知他们，父母的

6、严峻是一种更深沉的爱，由于他们的严峻我们能改掉更多的坏习惯，我们能少走许多的弯路，所谓“子不孝，父之过”，他们管教我们，是由于他们对我们更加的负责任然后让大家在满文军的懂你中感受家里人的爱，去理解家里人的爱，同时写上你觉得对不起家里的谁，想跟他们说的话，有的同学甚至哭了看到他们的触动，我觉得很兴奋，很胜利！由于老师的职责，我的职责是“教书育人”，同学要先学会做人再去做事！ 4、习惯上。从同学的作业和考试试卷上，我发觉了几个问题： （1）、许多同学的字写的不好，甚至很潦草或歪歪斜斜的，这反映了大家还不够关注细节，学习和写字的态度也不够端正。 （2）、许多同学干脆不做作业，试卷上的题目不作答，空白

7、上交甚至不交。这说明这部分同学可能基础特殊差，上课可能完全听不懂，还有就是特别的懒，甚至就不在乎学习，不在乎读书。为了能关心同学订正或解决这揪心、复杂的问题，我在晚自习的前20分钟里进行了两个活动： a、每天给同学讲一个小的励志故事，例如短板故事、埋马故事、记得提示自己的故事等等，讲久了有同学就提倡让同学轮番每天讲一个故事或共享一篇好文章，甚至可以猜谜语等等活动，丰富了大家的见识和熬炼了大家的表达力量和胆子，也启发一些同学要看课外书，感觉我和大家一样的受益很深。 b、每天练字10分钟。第一可以让大家从故事和活动中静下来，从浮躁中安分下来，其次可以关心大家改正错误的写字姿态，练习把子写好，这个过

8、程中让石英民（一个字写的特别好的同学，平常不怎么讲话）教我们大家写。大家都得到熬炼，特殊是成果不好、基础不好的同学，有一个能让自己和大家一样仔细学好写的机会，有一项比较简单完成和进步的作业，增加他们学习的乐趣和自信念！同时从一开学我就特别注意大家平常站姿、坐姿的训练与提示，得到了肯定改良的成效。 5、学习上。依据同学的学情：大部分同学基础较差、态度不够仔细、学习被动、爱好不高等，我上课注意基础训练，在讲课过程中做到一讲一练，要求全部同学动手做，讲课讲的慢、细、反复强调、变式强调等，部分同学有了明显的进步！ 6、适时地奖惩同学，准时总结。平常给每一个科代表、班干部都发了职务登记表，要同学做好登记

9、状况，评优评先时以其作为参考的一部分内容。同时评了一些人人都有机会拿到的奖项，如进步奖、学习之星、体育之星、劳动模范、优秀班干等等，涉及到班级里任何一个群体，给每一个同学体现自己和拿奖的机会。 7、放权给同学，请得力的助手。班上同学充饭卡从来都是两个女生活委员负责，而且每个星期都做的特别好。收生活费，一开头是我自己一个人收，总额常常出错。之后请了数感较强又细心的同学王荣宇帮忙，帮忙指导同学签名、数钱、监督我找钱等等，于是收钱的工作不简单出错，也轻松了许多。 （二）做的不足的地方是： 1、我是一个把握住大局，但不够细心的人，所以许多细节上的事情做的不够到位。比如与同学的关系虽然总体融洽，但是又不

10、是特殊亲，开学初常常找一些同学谈话，之后渐渐地变少了，致使和同学的彼此深度了解不够，始终感觉和许多同学有距离和鸿沟。有时候同学有什么状况没有准时的发觉。 2、有时候同学的嘉奖及惩处落实的不到位。在事先强调的事情说好了做到了要怎么嘉奖，没做到要怎么惩处的，有时候没有履行承诺，这不仅削减了老师我自己的信用度，也使同学更加不可怕犯错误了。 3、始终提倡赏识训练，在心里也始终告知自己要多表扬同学，多发觉同学的闪光点。但是感觉一到教室，看到不好的一些现象就特别生气，常常骂同学，致使之后往往只看到同学做的不好的地方，很少表扬同学做的好的地方，我们知道“反面训练对同学的影响往往负面作用更强”，这个肯定要加强

11、更正。同时感觉站在老师及班主任的角度，觉得自己有一些强迫感，比如对同学说话的语气往往有一种命令的感觉，然后对人对事给同学的发言权较少，有时候潜意识里会有“自己说了算”的现象，并且还带到了生活中，这是一个很不好的习惯，需要好好改正。 4、情感训练及励志训练还要加强，要多让同学知道读书的重要性，从本质和意识上喜爱读书，喜爱学校和班级体。还要加强自己和同学的体育熬炼，大家活动的都比较少。 总之，在这个学期里努力做好了一些事情，也有许多值得加强和再学习的地方！在以后的生活和工作中，我肯定要严格要求自己，在查找自信的同时做到不断进步，为自己和同学做出最大的努力！期盼更好的下一个学期和更好的自己！ 初二班

12、主任工作总结2022年(篇二) 时间过得真快，不知不觉一个学期已经悄然走过。上班之后，我才真正意识到：选择了老师就意味着选择了清平与淡泊。然而，要想真正做到清平与淡泊，就先得把心放低，把心态摆好，或许，这样无论遇到什么事时，才能泰然处之，才能摆渡人生。人生的姿态千姿百态,而我选择了站立.这是一种使命,更是一种师表。每天我站在黑板前,站在讲台后,填写着写不完的未知,学习着学不完的阅历,攀爬着爬不完的台阶，同时，每天我都面对着我校教学楼的那副标语：“才高为师，身正为范”时我都会三省吾身：今日我做了哪些工作，哪些工作还没有做或做得到位了没有，又做得恰当了没有，我的一言一行都能起到示范作用了没有。也就

13、是在这样思索和反省中度过来的，那么，在这一学期的班主任工作中，我体会到以下几点: 一、专心育人。 “爱就是训练”。我认为，同学是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特殊是时代飞跃进展的今日，老师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束同学，老师应当有乐观的人性观，善意的看待和评价同学的天性和行为，对每一同学的进展布满信念。这其中最重要的就是“爱”和“鼓舞”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互观赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，则是

14、一个失败的班主任。 对于同学，要赐予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。只有这样，同学才能不仅把自己当做老师，更把自己当做伴侣、兄长和父母。我们应当用自己广博的学问、对事业喜爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住同学。我们应当会花功夫与同学建立友好关系，倾听同学的心声。我们应当深知老师的关怀和和善是赢得同学信任和敬重的最好方法。我们应当关心同学树立抱负，让同学明白学习的意义及指导同学怎样学习。我们应当关怀同学，了解同学，讨论同学，注意同学的品德修养。我们应当要求同学学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们应当常常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段同学的心理特征，不

15、断地提示同学拒绝诱惑并有效的掌握自我，引导同学全面、健康成长。我们应当学会严格要求但不随便训斥同学，深知“激励”的价值，平凡的老师传达学问;水平一般的老师解释学问;好的老师演示学问;宏大的老师激励同学去学习学问。 二、完善班级的管理制度，连续将竞争机制引入班级管理当中。 班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼同学的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，乐观发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，乐观提高同学的力量。 三、乐观会同各学科老师乐观备好同学，探讨训练同学的方法，用大家的才智解决问题。 本学期利用课余时间同其他任课老师常常争论班级管理问题、班

16、级存在的问题以及用怎样的方式训练管理同学，乐观的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历，取得了较好的效果。 与此同时，乐观同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理训练同学。尤其是在每次月考考试以后，采纳把考试成果乐观同家长汇报，准时反映同学状况，并准时的了解、把握同学状况，达到共同管理训练同学的目的。 当然也有问题存在:在管理方面，还欠缺更加科学、民主;同学的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于同学的部分心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，取得更优异的成果。 初二班主任工作总结2022年(篇三) 不知不觉间初二第

17、一学期的教学任务已经结束了，回顾工作中的表现让我对同学成果的提升感到兴奋，我也明白班级管理工作需要全力以赴才能将其做得更好，因此我能仔细做好平常的教学工作从而促进学校训练事业的进展，另外我在简洁回顾这学期工作中的表现以后对此进行了总结。 重视纪律的管理并常常和家进步行沟通，由于同学步入初二以后对许多事情都有着属于自己的想法，这也导致他们在犯错以后往往会表现得比较偏执，即固执地认为自己没有犯错以至于对班级纪律造成了影响，虽然我也着重批判了这些表现较差的同学，但由于同学自身不重视导致往往会出现屡教不改的现象，因此我只能先和家进步行沟通并盼望对方能够引起重视，所幸的是家长也能够意识到这类现象的出现，

18、因此这学期通过我和家长的共同努力从而让同学能够重视学习，虽然纪律管理工作取得肯定成就却也要连续保持才行。 仔细归纳课本上的学问点并在课堂上进行教育，我明白照本宣科式的教学往往很难取得抱负的教学效果，所以我始终在改善自身的教学水平并对学问点进行归纳，每次讲解学问点的时候都会联系生活实际从而引发同学的思索，而且我在我在下课之前往往留下一些时间给同学做课堂作业，由于布置的都是结合教学内容的重点题型，因此每次讲解的时候都能够取得不错的教学效果，另外我也在学习课件制作方面的学问并盼望能够以此来提升自身的教学水平，至少课件讲解方式对于时间的节约以及提升同学学习爱好方面都有着不错的表现。 加强对班干部的培育

19、力度从而提升同学的管理水平，在精力有限的状况下想要做到事事亲力亲为是很困难的，因此我很重视对班干部的培育并让同学参加到班级管理的工作之中，这样的话让我不在教室的时候也能够保持良好的纪律性，尤其是中午和晚上上课之前的时间段是比较吵闹的，得益于班干部的帮助导致老师不在的时候也能够管理好班级纪律，因此我得对班干部赐予更多的信任并加强这方面的培育才行。 初二第一学期的教学任务是比较繁重的，虽然已经将其完成却也付出了不少努力，因此我盼望同学们在假期里能够仔细做好复习工作，这样的话才能够巩固好所学的学问从而在其次学期有着良好的开端。 初二班主任工作总结2022年(篇四) 学期即将结束，说心里话，最终松了一

20、口气。尽管担当班主任工作是其次年了，可是这学期明显感到有些心有意而力不足，尽管其他的老师们对孩子们更多的是赞美，但对自己的班主任工作不是很满足。 进入初二的他们，多了一份叛逆，对学习多了一份厌倦，对生活多了一份奇怪。面对处于敏感青春期的他们，我总是坐立担心，担忧他们误入歧途。为此我多方面尝试努力引导他们乐观向上。 引导同学关注学习，初二学科学问对比初一而言，难度有所加大，养成良好的学习习惯特别的重要，所以在平常空闲时间，勤进教室，对同学进行方法引导，准时完成各科作业，避开作业累积成山，让他们通过练习进行强化，弥补在课堂上的不足；在同学之间，也鼓舞他们相互切磋，相互关心，凝聚成良好的的学习氛围。

21、在优生方面，赐予他们额外的关注，施加压力，让他们更突显出来，在考试时赐予他们高要求；对待学困生则以鼓舞为主，多发觉他们的优点，准时赐予表扬，让他们看到自己的优点。美中不足的是对他们过于慈爱，没有把这份工作进行究竟，所以还是造成了小面积的差生。 胜利的训练应当是爱的训练，关注同学学习的同时，也.对他们进行德育，与他们共享关于爱的故事，定期播放德育视频，促进他们对父母，老师及同学的关爱。遗憾的是，由于缺乏长久性，同学在这方面没有得到很好地熏陶，仍旧有些有幸我素，无视四周的同学。 无法规不成方圆，为了约束他们的行为，我也做出了硬性的规定，要求他们文明对人，不能拳脚相向，要心中有他人，不能以自我为中心

22、。由于疏于管理，没有严格执行，也导致了几次不开心，尤其体现在午休和课前，铃声响起，可教室仍旧不能做到立即宁静，在习惯养成上，还有许多的工作要改进。此外，我还留意亲密联系家长，做好与家长的沟通工作。究竟冰冻三尺，非一日之寒。一个同学不是直线式的一帆风顺的成长起来的。 本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成果不够稳定；有待于进一步提高；班级个别同同学活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。 总之，一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切。作为一名一般老师和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天创新，每天反思，每天积累，我不会愧于八一班班主任的职责。 初二班主任工作总结2022年(篇五)

23、时间过得真快，转瞬就要年关了，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，的确有准时总结的必要，由于班主任只有在总结中才能不断进步。 记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。几年以来，我始终乐观思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名优秀班主任。 下面，我就谈谈我的详细工作和详细做法。 一开学三步曲 在新学期开头的第一天，我设计了三个活动： 1展现自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的准备，步入初二后的愿望和目标，主要是给同学一个熬炼机会，让每

24、一个同学更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。 2竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的力量将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育同学的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参加意识，更重要的是仆人翁意识。 3开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不足和看法。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。 二狠抓习惯 1从早读开头。要求每个同学一到校就立即拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录。详细的时间支配是：7：10分之前读当天的史地生，之后再读语文

25、或者英语。打扫卫生的值日生必需在7：10分之前打扫完，否则将罚干值日。 2上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求同学“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，遵守纪律。要求同学要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律状况，评出每天的先进小组。让同学的确体会到课堂效率的重要性。 3规范课间操。其次节课后，由体育委员立即组织同学到操场集合，要求每个同学仔细地去做，两个值日的班长分别站在两列队伍的最终进行督促和检查，发觉不仔细者或打闹者随时制止并记录，以准时对其进行相应的惩处。 4强化自习纪律。要求同学必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，两个同学

26、争论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。 5坚持写日记。日记，是我和同学沟通的主要渠道。写日记我要求同学每周写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来仔细的阅读和批改。这样，即可提高同学的写作水平，又开拓了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。同学有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。班里的许多事情我都是从日记里知道的。 这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的体会是培育一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往。 三、创和谐班级

27、 1在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给.；诚意给伴侣；孝心给父母；信念给自己。我认为，成人比成材更重要，要培育对.有用的人，要让同学成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的.责任感，乐观向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。为此我还策划了许多的活动，如：主题班会，学习阅历沟通会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，篮球赛等等，这些活动，都教给班干部们自己组织支配，既熬炼了力量，又给班级带来了活力，还给同学们带来了许多的欢乐！ 2定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。第一次是在第一次月考后的一个星期六上午，全部的家长都到齐了，我在总结了月考成果后，针对初二同学的特点进

28、行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的训练，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。其次次是在期中考试以后，这次家长会我采纳了一个特别的方式。由于在这之前我让每个同学给自己的家长写了一封信，一方面汇报自己的学习成果分析自己的得与失，另一方面和家长说说心里话，进行心灵的沟通。然后让同学把这封信亲自交给自己的家长，并让家长再给自己写一封信。没想到这种方式收到了意想不到的效果，有许多的家长写的信情真意切，真实感人，有的给孩子介绍学习方法，有的和孩子畅谈人生，有的和孩子化解冲突，有的和孩子诉说自己的良苦专心真是可怜天下父母心啊。在那次家长会 上，我读了几篇有代表性的来信，每当读到感人之处，许

29、多家长都为之动容，有的还流下了眼泪，我觉得那一次开得很胜利也很难忘。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有许多的沟通，这对我的工作也有了很大的关心。家长会准时地让家长了解了同学的在校状况，互通有无，便利了班主任思想工作，加强了班级管理。 功夫不负有心人，经过这一学期不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实，运动会上我们被评为精神文明先进班集体，并且每月都被评为先进班集体，我坚信我班会越来越好。 四、班主任随想 有人作过这样的比方：同学的心田是一块惊奇的土地，你播下思想的种

30、子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好同学的行为规范对培育同学良好的品德起着极其重要的作用。 当班主任很累，事情许多，很碎，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变，当你被同学围着欢乐的谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由

31、于，你得到的将是一个漂亮的世界！ 所以我说工作着是漂亮的！ 初二班主任工作总结2022年(篇六) 在整个学校阶段，初二的同学是思想最不稳定，心情最躁动的时候，也是班主任最伤神的时候。半年来为带好这个班，我付出了太多的心血，也得到了丰硕的回报。 1、把公正、公正的班级管理理念融进课堂教学 我在每天的语文课前三分钟都让一个同学到讲台上，为大家介绍一个成语和一个俗语警句，而且每个同学机会均等。对这一个半月才轮换一次的风光，每个同学都特别珍惜，事先都做了充分地预备，都能获得意想不到的惊喜。此举让每个同学都觉得自己能够做一个称职的小“老师”，心中的喜悦、和对老师的信任自不用说(由于成果差的同学很少有此殊

32、荣)。 2、利用语文课的教学特色，树立同学的自信念 同学的作文我一般不轻易下评语，都是让同学自己评点，评点的方法是：为自己的文章找优点，找出一点在本上用红笔写出一点，不必虚心，要敢于确定自己。这样，即使写作水平最差的同学也能挖空心思地找出优点来，然后在班上沟通，如此他们会很喜爱写作文，而且他们的本上再也看不到老师批的缺点了。对他们文中的不足，我就用口头的方式为他们提出，让他们改正。看着自己作文本上只有优点没有缺点的评语，看看自己的作文水平越来越高，他们能不自信吗? 3、扶持同学的制造性的思维和发散思维，以体现班主任宽厚和民主 语文课上对同学的制造性思维和发散思维，我从来都是实行扶持的态度，如在

33、讲猫这一课时，一般我们都认为文中的“我”是一个同情弱者，有错必改的人。而我的同学，有的认为“我”心狠手辣;有的认为“我”没有正确的是非观、过于自责;有的认为在这个布满竞争的.就应当让第三只猫一样的弱者，自动消亡，只有这样.才会进展、人类才会进步;有的认为第三只猫懒散、愁闷、不与人沟通是它致死的真正缘由，猫如此，人亦然。面对如此思维活跃的同学，我不得不赞扬有加。同学也从我的课堂上体会到了一种民主、宽松的气氛。 4、张扬班级优势，增加集体凝聚力 我利用每一周的一节班会课，让同学利用15分钟时间进行自我介绍，要求他们只谈本周的优点不谈缺点。结果，同学们惊异地发觉，每周我们班都有令人欣喜的事发生。不仅

34、有数学单元测验冠军，也有英语单词听写优胜者，或许还有两位刚当选的同学会干部，特殊是还可能出现几位同学表演的节目在学校艺术节上获奖，还有乐观主动干工作的班干部。这样的介绍给了同学莫大的鼓舞，大家都觉得这个班是一个不错的班。从今以后，我不放过任何一个让同学们自我找优点、自我展现的机会：每天的间操，我们班获得了始终好评;主题班会，赢得了领导的高度确定;卫生区的打扫准时又彻底。班级凝聚力一每天增加。 5、捧出一片爱心，体现人文关怀 我们班那些父母离异的孩子，大多都有一双愁闷的眼睛，看着真叫人心疼。由于生活的苦难受早地降落到他们头上，他们中90%上课精力不集中，不是一副心事重重的样子，就是喜爱通过一些不

35、正值的方式来表现自己，比如上课爱大喊大叫，以此来吸引别人的留意;有的懒散成性，常常不完成作业，;有的打电脑嬉戏上瘾，动不动就撒谎，为自己迟到早退找借口;还有的表面上看起来似乎有多动症，上课要么抓耳挠腮，要么左顾右盼，实际上他们的内心非常孤僻，渴望关爱。了解了这些以后，我常常找这些同学谈心，告知他们：他们永久是父母的最爱，只有他们学习好了，才能不会让难过的父母更难过;告知他们：老师永久是他们的知心伴侣，有什么心里话可以找老师诉说;告知他们：苦难是千金难买的财宝，正确看待它将终身受益。同时，我几乎每天都要会见一位同学家长。有时候，还要做同学家长的思想工作，让他们为了孩子的训练成长，夫妻和为贵;更多

36、的时候，要做这些同学的爷爷、奶奶的工作，叫他们别太溺爱孙子、孙女。面对翻墙被领导抓住的同学;蹲在厕所不上课的同学;因一点小事就出走的我好多次中午不回家的同学;在校放鞭炮被通报的同学;抽烟、打架、各种恶习屡教不改的同学，我唯有爱他们，关怀他们，凭一个老师的良知和顾全大局的思想，激励着同学一每天健壮成长。 初二班主任工作总结2022年(篇七) 本学期我担当初二班级（8）班班主任。全班共有同学53人，中途有一名同学因故转出，现有同学52人，男生29人，女生23人，共青团员13人，本学期又有15名同学加入团组织，现共有共青团员28人，占全班同学总人数的54%，班级特点是女生普遍组织纪律性较强，学习自觉

37、，男生有相当一部分人学习态度不够端正，纪律观念差，管理难度大，考试成果差。 针对班级的以上实际状况，我在班主任工作中，仔细落实素养训练的要求，全面关注每一个同学的成长，主要从思想品德、纪律卫生、学习态度以及集体活动、后进生转化等五个方面开展了班级的各项工作，现将一学期来的工作落实状况小结如下： 第一、思想品德 班级是学校开展训练教学活动的基本单位，班级的精神面貌也就体现了学校的精神面貌，因此班级工作任重而道远，抓好班级工作就要从同学的思想品德训练入手，而且要常抓不懈。班里相当一部分同学之学习态度不够端正，组织观念不强，归根究竟还是思想品德的问题。 我在刚开学就通过班干部和个别同学了解到班级有个

38、别同学在课堂上干扰同学听课，甚至干扰到课堂的正常秩序，于是我转变以往惩处违纪同学的做法，私下找这些同学单独沟通沟通，真正知道了他们其实只是对老师不公正的一种抵抗，而且没有意识到这样的做法是错误的，也就是他们从根本上缺乏明辨是非的力量，并非有意要破坏班级纪律，扰乱课堂秩序。 实际状况是，由于违反纪律，被老师批判，甚至叫家长，而家长往往也不听同学解释，简洁粗暴地以打骂的方式解决问题，长此以往，形成了恶性循环。 为此，我召开班团干部会议，统一熟悉，以表扬和鼓舞为主要手段，要从行动上关心这些同学，而且要在全班提高思想熟悉，开展与同学友好相处的活动。我个人也主动和这些同学做伴侣，逐步转变他们的做法，使他

39、们熟悉到错误所在，从行动上留意转变自己。我们在班上长期进行感恩训练，增加了同学的集体意识，责任意识，公德意识。 通过全班同学一学期来不懈地努力，绝大多数同学都能够以班级利益为重，逐步改进自己的行为，班级面貌发生了明显的好转，同学之间的相处也更加友好，课堂秩序有了明显好转；我还特地在家长会上号召家长们仔细学习训练学问，与孩子公平沟通，留意方法和技巧，同学与家长的关系也有了极大的缓和。 其次、纪律卫生 在开学初，班级纪律差，卫生工作不到位，经常是自习难宁静，处处是垃圾，这样的纪律卫生怎样保重学习效果？为此，我和班团干部在抓好思想品德训练的同时，以纪律和卫生工作为动身点，引导同学把思想熟悉付诸实践，

40、实行班团干部负责制，奖优罚劣。 首先，明确纪律要求，班团干部分清责任与义务，由班长全面负责课堂纪律，督促小组长管理好本组的纪律，是否用心听讲，自习是否宁静，还有在升旗等各种大型集会过程中，要保持宁静；其次，卫生打扫实行小组轮番制度，小组长负责支配任务，落实到人，并准时检查执行状况，劳动委员则负责监督，对于卫生打扫不彻底的状况，要责令其重新打扫。 从实际实施的状况来看，纪律和卫生状况的转变也不是一帆风顺的，尤其是一部分同学集体观念差，经常在课堂上出现说话现象，经过同学干部单独谈话帮其熟悉这样做的危害，渐渐有了改善；由于一部分同学在家没有养成打扫卫生的习惯，因而在打扫卫生的过程中出现打扫不彻底，甚

41、至消极怠工的现象，为此，我和班团干部协商，特地找这些同学谈心，关心他们提高对劳动的熟悉，做出示范给同学看，逐步转变了卫生打扫不彻底的现象。 通过一学期来的共同努力，我们班的纪律状况明显好转，受到任课老师的确定和德育处的表扬；卫生工作也是大有改观，教室内外环境焕然一新。 第三、学习态度 同学在学校的核心任务就是学好各门文化课，有了良好的纪律和美丽的环境卫生作为保证，就更有利于搞好日常的学习活动。但由于我们班的学习成果普遍较差，大多数同学对学习缺少进取心，得过且过，还有一部分同学根本无心学习，经常扰乱课堂纪律，导致上劲儿无法正常进行，针对这种现实，我从转变同学的学习态度入手，在班会等各种场合引导同

42、学熟悉学习的重要性，在班里开展人生观、世界观和价值观的训练，使同学熟悉到人生在每个阶段都有不同的历史使命，而学习文化课是中学阶段的重要任务，学会学习才有可能为.做出贡献，这样我们的.才有了日新月异的进展变化。搞好学习首先从转变态度上入手，由于“态度打算一切”。依据班里同学普遍存在的学习态度不够端正的现状，乐观实行有效措施，以表扬和鼓舞为主要手段，结合个别谈心关心他们转变学习态度，明确学习目的，使班风有了较大的转变。日常工作主要从课堂听讲、作业完成等方面抓起，由班团干部分工协作，在班里实行小组得分制，由小组长全面负责，在小组内及小组间绽开竞赛，学习上相互关心，共同提高。在本学期的两次月考和中段检

43、测考试中，我们班的平均成果、合格率、优秀率都有了明显提高，与兄弟班级的差距逐步缩小。 第四、集体活动 在学校日常工作中，组织同学参加各种各样的文体活动是开展训练的良好契机，为此，我们班也参加和开展过很多有意义的活动。开学初，组队参与了初二班级组进行的广播操竞赛，取得了较好的名次，增加了同学的集体观念；在学校德育处的支配下，胜利进行了本学期的第一次家长会，得到了与会家长的好评，改善了同学与家长的关系；组织同学观看了电影风雨哈佛路，并号召同学们写了观后感，提高了同学的学习自觉性；参与了珠海市第十中学第一届田径运动会，获得团体第五名，增加了同学们的集体荣誉感，也使同学们能够以从容不迫的心态面对挫折和

44、失败；曾组织以“知荣辱，感恩情”为主题的班会，参与班级组的选拔，得到了评委的确定，而在收集素材的过程中，同学们懂得了爱与感恩，增加了责任心，获得了与人相处的阅历；一学期来我先后与全班三分之二以上的同学家长有过当面或是电话的沟通和沟通，与家长们共同关注同学的成长，实行有效的措施，使不少同学的不良习惯得到了订正。 第五、后进生转化 在一般班里，后进生转化是一项重要的工作。他们往往是一些纪律观念差和学习态度不端正的同学，由于纪律观念差，他们会干扰正常的教学活动，由于学习态度不端正，他们的学习成果会影响班级的平均分。在我们班里有三名这样的同学，为了关心他们增加纪律观念，端正态度，我团结班团干部，一起想

45、方法，由于他们已经对老师的批判“习以为常”，所以简洁粗暴的方法对他们是没有作用的，于是我们降低对他们的要求，一般同学要用心听讲，他们只要不干扰其他同学就行了；一般同学要仔细完成作业，他们只要情愿做作业就行了；一般同学要有充分理由才表扬，他们只要有闪光点就大力表扬。总之对他们要有耐心，有爱心，有信念，要专心去发觉他们的特长，要多一些理解，少一些责怪，多一些宽容，少一些苛刻，多一些热心，少一些冷落。在我们全班同学的坚持不懈的努力下，他们现在能够做到在课堂上基本不干扰老师的讲课，平常不打搅其他同学的学习，还能够乐观主动地打扫卫生，这对他们来说就是很大的进步，值得确定和表扬。 总的来说，本学期我们全班

46、团结一心地从思想品德、纪律卫生、学习态度、集体活动和后进生转化等方面入手，做出了坚持不懈的努力，也取得了应有的成果，班级纪律和卫生状况都有了明显的好转，同学们的学习态度也更加乐观和主动了，在月考和阶段检测中的平均分也有了肯定的提高。 当然，在后进生转化方面我们还需要更多的方法和策略，提高同学考试成果方面还要讲求方法和提高效率。恳请各位领导和同事能够提出批判和建议，以利于我们班取得更大的进步！ 更多工作总结.延长阅读 初二班主任班级工作总结 1、 班风的建设 针对上学期的状况，加强了班干部的培育和管理并制定了一系列的班规条约，有的放矢地和同学座谈，转变了后进生的思想增加了集体荣誉感，使本期的班务

47、工作得以顺当进行，本期获得文明班称号，超过了十次。大大地鼓舞了同学的自信念。 2、 纪律方面 上学期，本班的纪律较松散，有少部分同学常常违反学校纪律。如伟浩，建峰等同学常常与.青年一起玩，骑摩托车。破坏课堂纪律；吴林杰、吴伟东、吴沃满等多次抽烟，刘江不遵守作息制度。本期初分别对他们进行谈心，让他们进一步明确学校的规章制度，引导他们在校做好同学，在家做好孩子，在.做个好公民。并准时与家长联系，共同训练、相互督促，他们的违纪现象大削减。 3、 思想方面 学校推行的素养训练，关键是思想训练。同学思想的好坏，体现了训练的成败，所以在训练过程中把思想感情训练界放在首位。在工作中多与同学接触，了他们的思想

48、去向，准时赐予引导。关心他们解决习中的疑难。苦恼与彷徨，有时还要与家长一起共同指导。使同学能安心努力进取。 4、 学习方面 上学的目的是为了求知，为自己将来的人生道路打下坚实的基础。所以在训练中首先要让同学明确自己的身份和责任。明确自己回校上课的目的，从而关心同学树立自己奋斗目标，指导他们结合自己的实际制定学习方案，摸索出适合自己的学习方法，调整好自己的学习状态。使自己的学习既轻松，又有效，达到事半功倍的效果。经过努力，同学的乐观性有了明显有提高。从期未统考的状况来看，各统考科目都有了明显的进步。按参与考试的人数统计，语文的平均成果优良率、数学优良率、物理平均成果，等都排在级的前面。 但是，在工作中仍存在许多的不足。如有少部同学的泥塑态度仍未得到有效的转变，总是有违纪的现象出现。今后肯定要不断地学习，汲取更多的学问和阅历，力求把工作做得更好。 初