2022班主任工作方案学校五班级_五班级班主任方案.docx
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1、2021班主任工作方案学校五班级_五班级班主任方案 2021班主任工作方案学校五班级。 资料意义广泛,可以指一些参考素材。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。有了资料的帮助我们的工作会变得更加顺当!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“2021班主任工作方案学校五班级”,仅供参考,大家一起来看看吧。 班主任工作方案学校五班级20xx(一) 一、工作目标: 1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3营造和谐健康的班级文化的艺术。 4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5班级形成一种日
2、日读书,日日练字的学习风尚。 二、同学现状分析: 五年(1)班共有65名同学。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班训练之下,本班同学的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班同学特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班同学的两极分化比较严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工
3、作要点。 三、实行的措施: 1班集体建设: 现在班级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成凝聚的班集体。 2注意班干部培育: 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过
4、竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。 3抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。同学在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。.没有良好的课堂纪律保障,同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写,养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓同学两操,训练同学懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星, 精选阅读 2021学校五
5、班级班主任工作方案 1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3营造和谐健康的班级文化的艺术。 4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 二、同学现状分析: 五年(1)班共有65名同学。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班训练之下,本班同学的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各
6、项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班同学特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班同学的两极分化比较严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、实行的措施: 1班集体建设: 现在班级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这
7、方面的培育,以利形成凝聚的班集体。 2注意班干部培育: 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。 3抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。同学在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。.没有良好的课堂纪律保障,同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写
8、,养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓同学两操,训练同学懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培育同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对同学进行爱校训练。引导同学意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期根据大队部要求,组织同学出好黑板报,办好墙报。在活动中,同学得到了力量的熬炼,培育了集体观念。 2021年学校五班级班主任工作方案 20xx年学校五班级班主任工作方案 一基本状况分析:全班共有同学40人,其中男生19人,女生21人。本地生8人,外地声31人,这学期插班4
9、人。三班级期末统考,语文、数学、英语三科及格率100%,均分分别是89.9、85、85、优秀率62%、41%、6%;看分数还可以,总体状况良好,同学活泼好动,思维灵敏,乐观向上,但是由于上个学期老师人员变动等缘由,班级状况还是有肯定的问题同学,主动学习的习惯还有待加强。 二指导思想: 在学校的领导下,依据学校工作方案,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我训练、民主管理力量,开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,把同学培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养训练。努力
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