高三同学下学期期末自我总结 _高中毕业自我鉴定.docx

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1、高三同学下学期期末自我总结 _高中毕业自我鉴定 高三同学毕业自我鉴定 时间如水，高中生活即将结束 ，高校生活正在到来。为了更好地从容面对将来的学习生活，一般需要开头预备对自己的高中生活做自我鉴定了。我们可以通过自我鉴定看看自己有哪些成长，您知道写高三毕业自我鉴定需要留意哪些方面吗？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“高三同学下学期期末自我总结”，信任能对大家有所关心。 高三同学下学期期末自我总结篇一 在高中的三个阶段中，我步入了学问的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我喜爱班级，喜爱集体敬重老师，与同学关系非常融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，乐观回答老师提出的问题，遵守纪律，严

2、格要求自己。课后和同学们争论不懂得问题，或区查找老师的关心。在生活方面，我活泼好动乐观参与体育活动，乐观参与运动会，我不怕苦不怕累，以顽强的毅力冲向终点。我乐于助人，给她们关心，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感动。我对自己布满信念，让老师放心，让家长宽心。我药努力，连续加油，做一个对.有益的人，努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加富强昌盛。坚持就是成功。 丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永久牢记在我的脑海里。 三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为.主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的

3、不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。 甜苦辣，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中同学活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中同学活划上完善的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 高三同学下学期期末自我总结篇二 人生中最美妙的三年已经过去，回顾过去，既有懊悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已经过去了，我现在能做的就是通过回顾这过去的三年，从中发觉启示，让自己现在以及接下来的时间里做的更好，不让懊悔的事情发生。 在高一的时候，我由于新

4、环境变动，以及教学内容难度的增加，我在上学期难以适应，由于这样的状况也干扰到了我学习状况，不仅在上课时留意力不集中，在课后也疏于学习，导致在上学期成果始终不是很抱负，在下学期中由于上学期的学习基础差，出现了比上学期更糟糕的境况，自己的成果也再次下降，长期处于班级中后游，我试过一些努力，可能是自己方式不正确，并没有起到很大的作用。 当然这种糟糕的状况只出在学习成果上面，但是并没有影响到我其他的校内生活，我会乐观参与这年里学校进行的各种活动，如校运会、艺术节、元旦晚会等，并取得了相应的名次，为班级在这个上面获得荣誉。并且在这学年里我担当了班级的团支书，管理班级的团支部的工作，并在这份班干部工作中做

5、的很好，没有出现过错误，基本能过完成自己的职责。 在高二时，我的成果也陷入低谷，这种状况甚至比高一时还严峻，这个时候我就对自己选择出现了质疑，对自己学习的定位也出现了动摇。很感谢我的班主任老师在这个时候给我关心，开导我、警戒我、教育我，我在下学期的时候意识到立刻就要高三了，没有太多多余的时间让我连续铺张上去。我在这个时候就开头时时刻刻的努力，在学习上遇到问题也会去询问班主任老师，自己也将每天的时间用在学习上，尽量弥补自己与其他同学的差距。 在高三时，通过自己觉悟后的努力下，自己的学习成果也最终有了一点起色。在高三这年，由于是最终一年，不想留下遗憾，所以也比高二时更加努力。在加上老师对之前课程的

6、复习，让我的成果有了巨大的进步，我的名次也进入班级的中上游，虽然不算最好，但是我对自己的努力成果也已经非常努力了。 虽然成果不尽人意，但是总的来说我对自己这三年还是比较满足，由于我最终也尽到了自己最大的努力，虽然还是有点小遗憾，但是这正是这些小遗憾才让这三年更加有价值。 高三同学下学期期末自我总结篇三 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中同学。 在思想政治上，我喜爱党、喜爱.主义祖国，关怀国家大事，每天留意收看新闻联播。我曾随学习小组到xxxx革

7、命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化学问，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参与过政治夏令营，获得演讲竞赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀.地参与了xx活动，向群众宣扬祖国统一大业。我富有助人为乐精神，乐观参与捐书、捐款活动，为“盼望工程”尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送暖和。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作仔细负责，富有仆人翁精神，能做老师的得力助手。我仔细遵守学校纪律，喜爱班级集体，乐观参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动乐观性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。 学习

8、上我自觉、仔细，学习方法较敏捷，能科学支配好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题力量较强。我课前做好预习，课堂上乐观思维，大胆发表看法，协作好老师，能较高质量完成作业，课后准时对学问进行归纳、梳理，使我的学问系统化。学习成果保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文竞赛中获奖，曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。 我喜爱体育活动，仔细上好体育课，乐观参与体锻，体育成果优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我喜爱各项文体活动，爱好广泛，常常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。 但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批判。我们是跨世纪的人才，任重

9、道远。 高三同学下学期期末自我总结篇四 时间总是在我们需要它的时候走的非常的快，对于我们这些即将毕业的高三同学来言，时间带给我们的压力非常地大，在这个时间段里，我们都盼望着自己能在高考中一鸣惊人，取得好成果，借此让自己将来的路能走的更加顺畅，可当毕业的日子接近时，大家的心中除了紧急之外也剩有着很多不舍，究竟在这三年里，我们与老师和同学之间建立了深厚的情感，而且我们也知道，毕了业之后，大家都会各奔东西，难以再聚。现在，伤感的话也不再多说了，先来对自己这三年的高中生活作一个自我鉴定。 首先，我先说的是自己这三年来的学习，学习是每一位同学在校的主要任务，要是学习弄不好，不仅会让父母和老师绝望，自己的

10、脸上也没有什么光，有时候还会感到自卑，所以我在高一的时候就暗暗下定了决心，在高中这三年里，肯定要努力地去学习，让自己的成果不说变得多好，至少要跟得上大部队的节奏才行。在高一时，学习压力还不是多大，课程也不算复杂，可到了高二之后，课本的难度突然提升，这让我不得不削减玩耍的时间，并且借助网络的力气搜寻一些解答视频，这使得我的成果始终保持在一个不错的排名。 在思想上，除了要保证自己的学习态度没有问题外，还要避开出现骄躁的状况，我见过不少同学在刚入学的时候，成果的确是不错的，可随着班级的提升，他们并没能让自己在学习上沉下心来，于是他们虽然开头开的不错，可最终都在中途刹了车，并被那些学习努力的人所反超，

11、这也告知了我，学习的时候永久要保持一颗学者的心，不然很简单就被过去的成果遮挡了双眼，从而阻挡了前进的脚步。 在生活中，我为人是比较开朗幽默的，所以我和班上的大部分同学都很熟络，平日里也是有说有笑的，当大家有啥困难时，只要不是触及原则上的问题，我们都是能帮就帮。除了和同学们玩的好之外，我和很多老师的关系也不错，由于我时常会在课堂上乐观地和老师进行互动，在课后我也常常会去问老师一些问题，所以许多老师也记住了我，时常在课堂上点我回答问题，这也算是对我的熬炼吧。 立刻就要离开学校，参与高考了，这一切来得这么快，但我有信念应对好接下来的考验，我会力争考出一个好成果，以此回报每一位信任我的人！ 高三同学下

12、学期期末自我总结篇五 时间飞逝,在高中三年的学习当中,我遵纪守法,不违反学校的规章制度.我喜爱学习,吃苦耐劳,乐观参与班级的大扫除,为班级做贡献.在学习上,我用心听讲,仔细做笔记.课后努力复习,成果均处于班级中等。我喜爱体育，特殊是打篮球。曾在班级篮球竞赛中担当主力。三年的青春时间已消逝，我盼望在接下来的人生旅程中走的更远。 .实践：在三年的学习生涯中，每年学校举办的军训活动，我都乐观参与。半军事化管理的训练制度成就了我吃苦耐劳，勤学刻苦的个性。在烈日的蒸烤下我学会了勇往直前，决不退缩；我见证了团结就是力气，那力气是铁，那力气是钢；我接受了汗水的洗礼。在军训中，我培育了自我独立意识和坚韧不拔的

13、精神。并在充斥着苦痛的欢声笑语中学会了坚持。 嘉奖：学校三年获过校级三好同学和优秀同学干部。XX年昆明市第三届“英语周报杯”英语阅读竞赛中获得三等奖。20xx年云南省“祖国我”中学校生作文大赛中获得优秀奖。 更多总结延长阅读 同学自我期末总结高三学期 时间过得很快，高中生活即将结束 ，高校生活正在到来。为了给过去一阶段画上圆满句号，我们需要对自己的高中生活做自我鉴定了。通过写自我鉴定能够更好地分析自己，大家都做好了高三毕业自我鉴定了吗？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“同学自我期末总结高三学期”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！ 同学自我期末总结高三学期篇一 时间如流水，不知不觉，宝贵的三年

14、的高中生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下高中三年的得失，从中连续做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成果不是特别好，但我却在学习的进程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进 高中时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的高校，然而很快我就明白了，高中需努力仔细的学习。在老师的谆谆教育下，看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，开头高中的学习旅程。晓得了应用学习方法同时重视独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来轻易做起来难

15、，我换了好多种方法，做甚么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻.警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本学问，我的心智也有了一个质的奔腾，我以为这对将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生友情。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我仔细乐观参与每次试验，熬炼了自我的动手和分析题目力量，收获颇丰。 始终在寻求人格的升华，重视自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希看自己也能做到。在三年中，我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。三年中，我读

16、了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所关心，愈来愈熟识到品德对一个人来讲是多么的重要，关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么状况下，我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。之前只是觉得关心他人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不但能铸造高尚的品德，而且本身也会得到许多利益，关心他人的同时也是在关心自己。回顾三年高中生活，我很兴奋能在同学有困难的时候曾关心过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师，我一向是非常敬重的，由于他们在我旁皇的时候指导关心我。假如没有老

17、师的关心，我可能将不知道何往何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品品德，不如说是个人对整个.的责任。一个人活在这个世界上，就得对.负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就可以正确熟识自己所负的责任，在贡献中实现本身的价值。 .实践力量有了很大进步。三年中，我参与了许多的校内活动和做过一些.实践。参与校内的活动可以熟识到更多的同学，也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会，熬炼了自己的交际力量，学到他人的优点，认清自己的短处。另外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些.活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、倾销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成果一向

18、很好。我的体质并不是很精彩，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，基本对全部运动都感爱好，特殊是足球。在三年以后的今日，我的球技有了质的进步，脚法和意识。我是从高一开头接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这多是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那末点运动天赋。踢足球不但熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人以为这个世界上其实不存在完善的人，每一个人都有自己的优点缺点，但关键是能否重视并利用它们。三年来，我不断的自我检讨，回纳了一些自己的优缺点。 同学自我期末总结高三学期篇二 转瞬之间，我们即将

19、告辞多姿多彩的高中生活，回首过去的三年，是我不断增长才智，开阔眼界的三年，更是我思想、文化不断进步，学会做人的三年。我已渐渐成为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培育我的学校、老师及哺育我的父母。 我自觉遵守中同学日常行为规范，有较强的集体荣誉感，努力为班级做好事。我思想进步，乐观投身实践，关怀国家大事。乐观靠近党组织，曾两次向党组织递交了入党自愿书。 学习上，我有较强的自学力量，勤于思索，合理支配时间，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来在各种考试中成果名列全校百人榜之内。在学校组

20、织的学科竞赛中多次获奖，特殊是高三班级参与全国高中生数学联赛，获国家级三等奖。 我喜爱体育，仔细上好体育课，乐观参与体育熬炼，成果优秀。我班成立足球队，乐观组织，与兄弟班级不定期进行竞赛，既熬炼了身体，也增加了班集体的凝聚力。 生活上，敬重师长，团结同学，与同学相处融洽。主动化解同学之间的冲突，自觉关心有困难的同学，受到了师生的好评。 我也发觉了自己的不足，吃苦精神不够，脑勤手懒，做题量太少，造成英语成果偏低。当然，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。 即将告辞多彩的高中生活，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中同学活里，我将加倍努力，不断总结阅历

21、，开拓进取，以热忱务实的精神面貌迎接挑战，取得令人满足煌的成果！ 同学自我期末总结高三学期篇三 三年来，我始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 在课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，喜爱劳动，乐观参与校开展的各项文体活动，参与.实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。并具备了良好的活动组织力量。经过高中三年的学习。我树立了崇高的抱负和宏大的目标，并时刻为这个目标努力着，对自己的将来布满信念！ 同学自我期末总结高三学期篇四 一名高中毕业生了，那就意味着即将走进

22、有着.缩影之称的高校，成为一名高校生，但是这对于我这个毕业生来说，似乎是那么的虚幻缥缈，我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的，我由于在这三年里从未仔细听过一节课，所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做，我在高考的考场中睡觉了，我当时的心境是我没必要去上高校了，我不是读书的料，去了高校也只能是跟在高中一样，每天在教室上课的时候睡觉，那还不如早点去.上赚钱，何必还让家里为自己支付那么高的学费呢。高考完一结束，不出所料，我的成果连去大专的资格都没有，我看到父母对自己绝望的表情，却没有一个人站出来打我骂我，我不能理解，自己辛辛苦苦供着读了这么多年的书的孩子，竟然结果以这样的成果来回报自己，他

23、们两个轮番找我谈了很久，我内心对于他们的愧疚也是越来越深，这时候也看到了班级群里大家都在聊自己被什么高校录用了，只有我在这黯然神伤，我突然就觉得，我为什么就比他们差了?他们在努力的时候我在干嘛，我连努力都没努力过，我凭什么觉得自己不行，于是我浪子回头，立马联系了班主任，询问他征集志愿什么时候才能填写，我想去高校深造自己的决心越来越浓烈，最终在我的努力下，我得到了去往xx职业技术学院的机会。 我很感谢那一刻的自己没有连续轴下去，而是在苦痛独孤中长大了，不再是那个不管不顾意气用事的混小子了，这三年的时间虽然看不到一丝让我值得留念的回忆，但是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自己是多么的令人绝望，我会

24、以此来鞭策自己，成为自己以后在生活中的动力，就似乎是我已经堕落到最邪恶的地狱，内心想看天堂的风景的欲望越来越剧烈，有些苦痛经受一次就好，体验过就再也不想经受其次次了。我会在高校的时候努力向上，想看看火力全开的自己究竟能达到怎样的高度，我也想看看云端之上的风景，我能行的，我现在始终这样坚信着。 同学自我期末总结高三学期篇五 高中是我一生中最美妙的场景，它让我流泪让我笑，让我懊丧让我开朗，让我怀念让我珍藏。它就像是夜空中最闪烁的那颗明星，我每每抬头，就可以观察它，就可以不自觉的嘴角上扬。 高中三年，除了我们每位同学奋斗的身影之外，还有一些特殊的存在让我们的记忆更加的出彩。还记得班内最淘气的xxx，

25、在我们成果失意时，大声讲段子让我们开怀大笑；还记的班内的“计算机之哥”xxx，在课余时间、体育课时间偷偷给我们放电影；还记得我的那个搞笑的同桌，在高三那一年给我太多的欢乐和回忆。我还记得，记得许多。这一切都像是一块块的铁片放入了我的心里，沉沉的，无法丢弃。 我好不舍，好不想离开这个班级，也不想离开大家。我不知道高中毕业之后我们会距离多远。我也不知道我们再见面的日子会有多少，我也不知道我会存在于多少人的记忆里，我更不知道今后的自己再想起这段时间会有怎样的感慨。总之很感谢这次相遇，可以让我有这样的一次记忆，也很感谢每个伴侣的殷勤陪伴。在我哀痛的时候拥抱我，在我快乐的时候鼓舞我，在我迷茫的时候义无反

26、顾的做我的后盾。你们，是我永久都值得珍惜的人。而我的高中时间，除了那些积累成山的试卷和课本之外，你们就是我最重要的一部分。 就要高中毕业了，我的心情特别的复杂，有一种解脱感，也有一种不舍的难受。高中三年其实也很艰苦，我还记得我们寝室一行人在宿舍里挑灯夜读，我也还记得每次晚自习之后我们还会在教室里连续多上一节晚自习，我更是清晰的记得，每每天还未亮，我们就起床，奔赴战场连续战斗。如今我们就要迎来了解放，我们也迎来了离别。这种种情感交织在一起，让我的心里错综复杂。但无论如何，我们每个人都要变成一个更好的大人，要努力的过好自己的每一天，珍惜每一天的青春，让我们的人生变得更加的丰富多彩。 最终我想祝愿我

27、自己，也祝愿我们全部同学。愿我们都会有一个好的成果，也愿我们有一个好的将来，更盼望我们可以在将来的时间里更加上进。我把大家放进了我的心里，我会承载着这一份感动和回忆，在将来的路上更加勇闯无敌。我会惦念大家，也盼望我们可以将这份友情连续保存，让我们的青春变得更加闪耀。 高三同学学期末个人自我总结. 荐 随着日子一页一页地翻着，信任在高中三年的生活中自己有许多收获成长。对自己高中生涯做个自我鉴定，显得尤其必要，通过写自我鉴定能够更好地分析自己，在高三毕业自我鉴定中，我们需要重点陈述哪些方面呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的高三同学学期末个人自我总结.，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 高三

28、同学学期末个人自我总结.篇一 高中三年来，在德育方面，我有坚决正确的立场，喜爱祖国，喜爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，乐观要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参与各项.公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自己的爱心，做一个文明市民。 我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守.公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。 我在学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观主动的思索，分析、解决问题，学习成果优良。有刻苦钻研的学习精神，学习

29、态度端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和把握，而不求死记硬背，强化练习，学会分类归纳，举一反三，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。 在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并准时订正，同时我也乐观参与.实践，将书本学问与实践学问相结合，不断提高自己适应.的力量与应变力量。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充实自。力求做一个合格的中同学。 高三同学学期末个人自我总结.篇二 本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和

30、宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。 在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好同学等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。 在课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，乐观参与校开展的各项文体活动，参与.实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学，以优

31、异的成果迎接挑战，为.主义建设贡献我毕生的力气。 高三同学学期末个人自我总结.篇三 我喜爱祖国，诚心拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。具有较强的集体荣誉感，喜爱劳动，先后担当过班级的体育委员和宣扬委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的全都好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡进展。 我有坚决正确的立场，喜爱祖国，喜爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，乐观要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参与各项.公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自己的爱心，做一个文明市民。 我有刻苦钻研的学习

32、精神，学习态度端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和把握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并准时订正，同时我也乐观参与.实践，将书本学问与实践学问相结合，使自己有适应.的力量，应变力量有进一步提高。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充实自己。还利用假期参与电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。 我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活独立性较强。喜爱集体，敬重师长，团结同学，对班级交给的任务都能仔细准时完成。当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较

33、欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。 高三同学学期末个人自我总结.篇四 时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自身，留意摸索适合自身状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。 作为一名团员，我思想进步，遵守.

34、公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自身，提升自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我乐观参与各种各样有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。 主持校学问，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种各样活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。 在校辩论赛在表现较优异，获“合适辩手”称号。我爱好运动，乐观参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为.主义

35、现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，依据三年的学习，我也发觉了自身的不足，也便是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、 “挤劲”不够。 当然，在我发觉自身的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而日后的学习成果能有较大幅度的提升。 作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻求另一片更为宽阔的天空。在这比较后的中同学活里，我将仔细完善自我，提习成果，为几年来的中同学活划上好的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 高三同学学期末个人自我总结.篇五 高三已经快结束了，这一次结束也就象征着我的高中三年即将完结，面对这样的一个状况，我也不禁想起了过去自己的点滴，在学

36、习中成长，在学习中享受，在学习中期盼，这些都是我高中三年最为精彩的瞬间，也是我青春之中不容遗忘的光荣岁月。 高一的时候我的成果并不怎么样，任何方面都是平平的，各个科目也不出众，所以在整个班级里，我的存在感是不太高的，老师也不太喜爱叫我回答问题，在平常的班级活动中，我也总是简单被同学们遗忘。真正转变自己的那一次，是在一次考试中。那是高一下学期的一次期中考试，由于家里给了我一些动力，所以我努力了一把，一时间进步了好多个名次，得到了班主任的重点夸奖，并且在那一次的语文考试当中，我的作文荣获全校最高分，那一节语文课，老师当堂朗读了我的作文，并且让我得到了如雷般的掌声。那一刻，我仿佛才真正的开头发光来，

37、我才开头真正的做起了自己。 后来的日子，我渐渐的转变了起来，不管是平常和同学们的相处，还是在学习上，我都变的温柔且坚决，不管做什么事情，首先我想的就是要做好，不管它是否正确，能完成的先完成，能看到最终的结果，我能够得到一些启发，也能够得到一些转变。我们才有更大的机会去实现自己的价值，最终走向一条更加正确的道路，这是我在学习中不断摸索出来的道路，也是我今后会努力坚持的方向。 后来的两年里，我成长特别快，或许是哪一次考试将我从泥潭之中拉了出来，或许是那一次觉醒，将我从黑暗之中捕救。总之很感谢班主任和同学们对我的包涵和关心，大家给了我太多太多的鼓舞和信任，我能够有今日的成果也是由于大家对我悄悄的关怀

38、和关心。 高三就要完结，高中就要过去，或许将来的我们很难再见面，也很难再像现在一样，坐在一起，一同学习，一同前进。但是我不会遗忘大家赐予我的鼓舞和力气，我会始终往前走，始终往前看。我会尝试去做一个更好的自己，在将来的路上发散自己更多的光线，给更多人带来好的影响，也不辜负学校这些年对我的培育和照看，我会坚决信念，始终向前！ 大三同学下半学期自我总结 大三这一学期的学习已经过去了，现在我步入了大四的学习阶段，对于大三的学习和工作方面，需要做个总结，用来分析自己，发觉缺点和不足以及优点和强势方面，并且让自己能够更加进步和提高。 首先应当说说我的学习方面，作为一名高校生，我喜爱我的学习，喜爱的所学习的

39、内容，一个人要是喜爱一件事儿，就会特殊仔细的去做，这才能够把它做好。学习刻苦，态度仔细，才能干大事，而作为同学的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习，学会，学好了，然后再去运用到工作中去，我觉得这是我的路线“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业，在当时报考这个专业的时候我丝毫没有迟疑，由于我很喜爱理工科，很喜爱这方面的学问，所以在就读高校后对这个专业的学习感到很兴奋，也算是圆了一个小小的幻想。在详细的学习中，我觉得对自己学习力量的培育很重要，若是学习那个力量不好的话，又怎么能够学好学问和运用到工作中呢。 高校生，讲的就是个自学的力量，独立探求学问的力量。在条件完全相同的状况下，我们同

40、学所取得的学习成果是不同的，这有多方面的缘由，但其中自学力量不同是一个重要缘由。成果优秀的同学往往具有较强的自学力量，他们不仅仅满意在老师指导下的学习，更注意独立探求学问，注意对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思索来解决，他们总是依据自己的实际状况来支配学习，表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好，但始终努力争取做到百分之百的独立自主学习思索。我认为，在一个人所学到的学问中，独立探求的比例越大，那么学问把握的就越好，而且能更好地促进他的进一步进展。所以，在学习中应加强自学精神和独立意识。 其二，我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的力量。熟悉活动

41、总是在肯定的.环境中完成的，在主见独立探求学问的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解学问。学问的把握需要双向、多向沟通，所以，我们不仅要主动与老师多沟通，而且要与同学进行乐观的争论。学会仔细听取别人的看法，相互协作解决问题，也是擅长同别人打交道的一种社交力量。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。”我觉得平常我和我的同学这方面做的挺好的，有什么问题，或者遇到困难，同学之间的沟通特殊频繁，而且有时争论一个问题时是那么的激烈，在这种学习环境中，我信任我们会

42、有很大的提高和进步! 第三，就是流畅的表达力量。有些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达力量，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达力量。我们所说的表达力量不仅包括文字表达，还包括口头表达。在许多学习活动中，擅长演讲，能够精确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习力量。语言是与人沟通的工具，也是思维力量的表现，不留意表达力量的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的进展，进而影响学习。所以，我们应有意识地加强表达力量的自我训练。 第四，就是.实践力量，其中包括我们的实际动手操作力量和人际交往力量。实践是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务.，回报.的一种良好形式，它是学

43、校训练向课堂外的一种延长。通过实践，我学习到了一些课堂外的学问和做人的道理。同时也让我对自己有了更清晰地熟悉。我觉的在空余的时间，我们完全可以去一些和自己专业相关的单位、企业实习，给自己充能和开拓视野，这对自己和同学都是有好处的，完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西，同时自己的工作阅历还可以拿来和同学共享，大家都相互共享自己的学习和工作阅历，会更加丰富自己的阅历，提高自身的素养。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础! 即将由高校校内进入到.工作的队伍里，我们因该多多总结自己，查漏补缺，尽力去完善自己，让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战，以昂扬的斗志去面对更加复杂的学习和工作。