幼师毕业个人总结800字_幼师毕业个人总结.docx

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1、幼师毕业个人总结800字_幼师毕业个人总结 幼师毕业个人总结800字。 高校毕业代表学习的结束，但也是新的起点。在毕业之际，就可以对自己这几年做个简洁的总结，可以关心自己开展以后的工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼师毕业个人总结800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼师毕业个人总结800字(一) 光阴如箭，岁月如梭，急匆忙地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依旧清楚分明。 自从20xx年被xx高校成教学院学前训练专业录用后，布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。 在单位工作期间，我一边仔细备课，

2、一边把自己的本职工作做好!一边也.xx的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： 一、思想熟悉 本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，特殊是对学院开设课程训练学、心理学的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 二、业务熟悉 xx高校函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务力量。使本人

3、的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和训练实践中，效果效果相当不错。 三、专业技能 本人是一名幼儿老师，在校我们学习了不光训练学、心理学，还有幼儿卫生与养分学、家庭训练学等，通过学习让我学会了许多，也学会了怎样处理突发大事。 短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的高校生活，提高了训练教学力量，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于训练事业，服务于.。 幼师毕业个人总结800字(二) 三年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗，活泼，爱好广泛。在校间，连获2学期奖学金，担当了班上班干，乐观协作老师的工作。团结同学，喜爱集体，有较强

4、的上进心。 刚入学时，我曾为做为中专生而后悔过，但很快我选择了坦然面对由于我深信只要我努力了肯定会胜利的，通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真稚嫩的我直到要面对自己的人生，使我明白了一个道理，人生不行能永久一帆风顺的。只要自己努力地面对困难，这样才能转变自己的人生。虽然我也曾经哀痛过，苦恼过，这由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，我应当更加努力弥补我的不足之处，所以我确信，中专的前途也会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培育才能促进自己，提高自己的综合水平力量。

5、 经过这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向.还是不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，在以后的学习和工作中不段的提高自我。 幼师毕业个人总结800字(三) 我来自于幼师学院，面临毕业到来的时候，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个.做个小小的贡献就足够了。为人师表，敬业奉献。作为一个示范学校的同学，我始终以来就特殊注意政治理论学习，能在工作和学习中仔细工作;敬重领导，团结同志，喜爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名老师的职责和义务。 在学习期间，我能自觉将所学学

6、问用于指导小，初，高中的英语教学实践。周末，暑期我始终带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的力量，所带班级的同学学英语的爱好大大增加了，因而学习成果取得大大的进步。我还结合单位工作实际，精彩的做好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。 由于我身体始终偏瘦，为了增加自己的体质，从大二开头三年以来，始终坚持每天早上六点半起床搞早熬炼。不仅使自己的体质力量得以提高，也养成了良好的生活习惯，最重要的是对早熬炼的持之以恒，培育了自己顽强的意志力，为以后迎接更大的挑战做好了预备。当然人无完人，我除了具有塌实，热忱，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不擅长表

7、现自己，不擅长接受别人的教育和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。 幼师毕业个人总结800字(四) 为了充实自我，提高自己的业务水平和力量，在20xx年x月报名参与了成人高考，x月顺当考取了xx高校学前训练专业，怀着对人生学业的向往和人生目标的奋斗，开头了三年的函授学习。 通过三年的学习，本人在各方面均得到了较大的提高。 一、思想熟悉 本人在函授学习期间，进一步意识到学无止境，用学问武装自己是让自己融入.的必经之路，庆幸自己能够参加到高校学问的学习中。依据学校的课程支配，充分利用自己的业余时间参加学习，熟悉到学前训练对家庭训练.训练也有肯定的训练指导作用，从起跑线

8、上为中国的训练做好铺垫。 二、业务熟悉 xx高校授课老师业务精湛，教学仔细、负责，让我在函授学习期间收获颇多。形势与政策思想道德修养与法律基础等这些我原本以为枯燥的课程，通过老师的多样化教学，让其变得生动形象，让我在学前训练工作中能够恪守老师职业操守，把所学理论运用到教学和训练实践中。 三、专业技能 老师本就是一份神圣的职业，学前训练在学校训练这个系统中属于不行或缺的前奏，融合现代人让孩子不输在起跑线上的心理，作为一名幼儿老师，更加应当做到业精于勤，站在更高的高度，不断的完善自己。计算机作为21世纪各个行业不行或缺的设备，学好计算机应用基础这门课程，显得尤为重要，从理论基础到常用操作，我需要把

9、握的不再只是满意日常使用，而是将各种操作方法，利用多媒体技术，生动形象的将学前学问传递到每个小伴侣的脑海中。学前训练学学前心理学作为老师资格的评定标准，通过函授学习，让我特别认可，对专业多一份熟悉，对同学多一份理解，让同学接受自己，也接受他人，这也是学前训练中最重要的一部分。 专业素养模块课程，既强化了自己的业务技能，也让我可以从更加专业的角度培育全面进展的同学，国家提出的德智体美劳全面进展，就是从学前训练开头，培育他们的爱好爱好、动手力量，通过这类课程的学习，我得到了提高。 三年的学习，我虽然收获不少，但是作为一名老师，需要的是与时俱进，我不是最好的，但是我会连续努力，在学习中，我也存在很多

10、的问题，需要自己在毕业以后的工作中不断的改进。训练是一个长期的工作，两年半的函授学习，并不能让我完全把握这个专业的学问，面授的内容接收也比较有限，大部分学问还需要自己渐渐领悟。在以后的工作中，我仍旧不会放弃学习，以函授所学为基础，利用工作之余刻苦专研，在实践中不断累积阅历，通过反思提高教学水平，同时也提升了自我。 函授在我国已经让很多热血青年找到了盼望，我也是其中之一，我的函授生活是如此的充实，我信任自己的坚持会让自己的人生绽放光荣，做一名骄傲的幼儿老师。 幼师毕业个人总结800字(五) 时间如梭，在xx的学习生活即将接近尾声，此刻我的心情很感动，这一路走来经受了许多事，也遇到了许多伴侣，让我

11、备感珍惜。在菁菁校内中，老师孜孜不倦的教导，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得学问储备的同时，也懂得了很多人生的道理，可以说这段经受让我受益匪浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。 学习期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，始终秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注意点滴积累，并努力实践，渐渐将理论学问转化，并坚固把握以适应.的进展，熬炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的教学学问来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门有用的技能。 在

12、求同学涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，专心，真诚”的生活和学习原则，学习成果名列前茅，获得过优秀同学干部的荣誉，我乐观投身到学问这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思索，注意方法，与人为善，结交了许多志同道合的伴侣，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的进展打下了一个扎实而坚决的基础。 随着学习的进步和深化，我觉得自己不止是学到了幼儿训练学科学问和许多专业学问，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的把握一种新的教学学问，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率和工作力量，

13、同时升华了自己的理论政策水平和分析力量。 作为一名即将离开校内的高校生，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 更多总结扩展阅读 幼师毕业自我总结3000字 为了当好一名幼师，在毕业之际就可以去进行实习。通过实习可以使自己获得丰富的阅历，提高自己的工作力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼师毕业自我总结3000字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼师毕业自我总结3000字(一) 时间过得真快，转瞬之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实

14、际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 刚刚进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼，在前辈的教导下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的留意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切方法吸引他们的留意力，事实证明这个方法特殊有效，由于刚开头我的教学是特殊的死板，我发觉孩子们都不是特殊情愿学，尤其我代的是小班小伴侣

15、，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。 在实习时中，听到园长给我讲了许多对幼儿教学的问题，怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。 每个老师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整。有些幼儿思路不是很集中，但会始终跟着老师的思路，这时，我会问自己缘由究竟是在哪里?在实习这些天，听了许多的老师给幼儿上课的过程，每个老师都有一颗亮点。老师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问

16、老师随即让幼儿猜想答疑，幼儿从这三点就会被激发出来爱好和比较高的乐观性。在实习中，我出现了许多教学方面的错误，是老师准时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。 长期以来，老师以幼儿进展的阶段性为依据，依据幼儿的年龄段特点制订训练目标和相应的训练方案，老师的目光总是盯在孩子应当是怎么样的，而忽视了孩子实际上是怎么样的，往往缺乏鼓舞幼儿探究的意识，仰制了幼儿的进展。老师目标预设的重点仍在学问与技能上，在对幼儿实施训练的过程中，如何发觉幼儿的爱好和需要所在，是老师比较难以把握的，也是老师需要加强的一点。 接下来，我为大家介绍一下我的实习方案。 一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园训练工作的力

17、量，培育喜爱本专业，忠诚训练事业，献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规，熟识适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园训练工作的一般特点，实习幼儿园老师工作，培育初步的幼教实际工作力量; 4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于训练和教学实践中。 二、实习内容 1、第一周为见习期：观看幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;观看老师组织训练活动，学习阅历; 2、其次三四周实施训练活动，组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历，完善效果;在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活

18、动涉及音乐、语言、.、自然、健康五大领域; 3、每周进行实习总结，填写专业实习周志; 4、另外还帮助老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动。 再者，为大家报告我的实习总结。 在幼儿园实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间不长，但对我实践力量的提高，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。 通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施训练活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的训练机灵。这也是指导我今后学习的方向标

19、。 通过实习，我感觉各方面的力量有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导，提出许多受用的珍贵看法。例如，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施训练活动方面，在处理幼儿小冲突方面，等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能熬炼自己的力量，提高自己，所以心理很踏实。 在实习期间，欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成果，由于你又多了几非常钟的阅历。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开头时那样盲目。 一个月的实习，与幼儿园的零距离接触

20、，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的熟悉变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的园丁，得付出多大的努力啊，我还要连续努力。 幼儿老师的爱是一种崇高的.情感。这种爱既要具有母亲般的细腻，真诚，同时又蕴含着丰富的公正，公平。这种爱产生于强然的历史使命感与责任感，需要在实践中经受一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献，不重名利的意识，安心于幼儿训练这平凡而有意义的工作岗位。只有这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子。一切为了孩子，为了孩子的一切，无论他们来自怎么样的家庭社区，无论他们品德如何，幼儿老师都要一视同仁，公平对待，用一颗慈祥和善之心来关爱孩子、敬重孩子，为

21、孩子着想。要有一颗创新之心、勤于实践，勇于探究是幼儿老师爱岗敬业，尽职尽责的精神的行为表现。面临现代.进展的压力和挑战，人才素养和创新力量将成为国力竞争的焦点。 提升自己的精神境界和思维的品位，真正成为教学的仆人。这是每一个人必需思索的问题。随着训练改革的深化，教学观念与行为都有了很大的变化，渐渐熟悉到，向别人学习当然重要，但也不行忽视自身学习，由于每天和孩子在一起，每天都在实践着详细，丰富，生动的训练活动，有许多的训练感受，假如不专心去捕获这些来自心灵的感受，他们就会稍纵即逝，假如抓住了，并深究它，那么这些感受变成自己的东西。 在幼儿园的一个月懂得了许多!每个孩子都有自己的内心世界，他们好比

22、一把把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，训练他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。初为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的训练和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。

23、面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 最终补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得兴奋的事了，事实证明我做到了，我信任在以后的道路上我肯定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都满足，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。 幼师毕业自我总结3000字(二) 我是幼儿师范学校的毕业生，从小我就非常崇拜老师这职业，随着时间的增长，慢慢的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民老师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我非常珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成果完成规定学科

24、的学习，同时也具备了肯定的语言听、说、读写的力量，良好的老师素养，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中擅长创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我信任皇天不负有心人，只要自己努力了，就肯定会有收获! 我面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课

25、老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小伴侣们支配节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问

26、以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的同学在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 幼师毕业自我总结3000字(三) 两个月前，我如愿以偿的，特别荣幸的加入到了xx

27、这个温馨、和谐的大家庭里。 近两个月的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 曾在学校时总会认为当一名幼儿老师确定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每看老师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感受，想要当好一名幼儿老师实在太不简单了! 同时这也激发了我的学习的热忱，许多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习。 比如：我在才进班的时候，看到小伴侣椅子放的不整齐，我就去帮他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我

28、会主动帮他们脱等等。我以为我是在关心他们，可事实并非如此。经过班级老师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我认为我的动身点是在关爱他们，其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺，这把尺其实就是老师要坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应当要是提高幼儿的力量。 其实我很庆幸能够和试验园的孩子们和老师们一起学习了两个月，我觉得孩子们带给我的是无尽的欢快，而老师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财宝。有时候在我做的不够好的时候，老师们都会主动找我谈话，指出我的不足，使我能不断的改进。 在这两个月的实习生活，让我初次尝

29、到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的同学时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。孩子的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 在以后的工作中我肯定会仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。 幼师毕业自我总结3000字(四) 我是xx师范20xx级幼师的同学，在20xx年毕业将至我被学校分到xx市xx幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏

30、味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。由于考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪慧奇怪，为了能顺当的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到x幼时我就主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个多月的实习生活，我发觉事情并不是我想的那样，这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也熟悉到了作为一名幼儿老师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的训练工作外，还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以

31、前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿训练讨论理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机训练，把有方案的训练和随机训练相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 xx市xx幼儿园是xx市唯一一家早上管早饭的幼儿园，我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题，再等孩子来吃早饭，每天总有几个孩子不情愿自己吃饭，总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂，这时带班老师会鼓舞幼儿让幼儿自己吃饭，并和其他的孩子竞赛去吃饭。中午午睡

32、时老师要帮助幼儿自己学会脱衣服穿衣服，在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈，由于总有那么几个孩子好尿床，所以老师必需要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培育孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不情愿睡觉，其中就有两个孩子总要x老师抱着睡，x老师想想这样下去也不是方法，她用了一招苦肉计，面带苦痛之色对孩子说：“你们爱x老师吗?”幼儿不假思索的说：“爱”x老师又说：前两天x老师抱你们抱的，这两天胳膊好疼，假如我以后再抱着你们睡觉，那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?”只见这时孩子面露怜悯之色对老师说：“x老师你去休息息吧，我自己睡觉，这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了”x老师快乐的对xx笑笑说

33、：“真是x妈妈的乖宝宝，等你醒了x妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了，可见孩子是可以沟通的，有些道理她们还是懂的。 在实习初期的时候，看到小伴侣椅子放的不整齐，我就会帮他们放整齐。他们告知我饭菜吃不完，我就会告知他们不要吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在关心他们，可事实并非如此，后来有阅历的老师告知我不行以帮小伴侣处理生活中的琐事，假如有小伴侣遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼

34、儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 小伴侣们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小伴侣说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到

35、，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用

36、小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你 我很庆幸能与小x班的小伴侣和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小伴侣们给我带来了无尽的欢快，而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝，特殊是x老师的语言课，她的嗓音总是那么优美，总能让孩子们把留意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们

37、不断的改进。 在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意观看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己

38、的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章;在嬉戏中，有嬉戏规章，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方

39、了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是短时间内可以做到的。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 这就是我一个多月的实习心得，在这一个月的时间里我学会了许多东西，我也

40、度过了一个有意义，快乐欢乐的实习生活。 毕业实习总结800字 作为一名即将毕业的高校生，我实习的目的很明确，就是猎取工作阅历，将理论与实际工作相结合，所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻，我就感受到那种很剧烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据，都给我很大的新意，我想这或许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。 由于刚刚从学校来到公司，作为一名新人，尽快熟识岗位职责和业务流程是非常必要的，在这里我感受到自己的不足。由于学校学的是书本的学问，只是停留在理论上，但在平常的工作中，理论有时候是用不上的，所以处理好这样的转变是关键。 经过九天的实习，慢

41、慢地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习，我拓宽了自己的学问面，现把学习体会总结如下： 此次毕业实习，我领悟了 “理论与实践的结合才是硬道理”，把握了运用所学学问解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了.工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的许多缺点和不足，我想这对我以后的工作和进展都是有较大限制的。人们常说，高校是个象牙塔。的确，学校与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着巨大的差异。从校内走向.，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做

42、适当的调整。所以，不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习供应了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的阅历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成同学向职场人士的转变。 在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲乏，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时间。 实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘记的。在这九天中，我紧急过，努力过，快乐过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经受让我进步，成长了很多，学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调

43、整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大的抱负，并为之努力奋斗。 对于人生中初试职场的经受实习，每个高校生有太多辛酸体会，或许在某年以后你会为今日的风采而傲慢，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。 幼师月度工作总结800字 一、行政人事工作 1、协作学校搞好国庆活动。舞蹈青苹果在XX老师的细心指导下，在大家的齐心关心下，在各位领导的鼎力支持下，于本月x号，最终顺当演出完毕。演出获得了领导的鼓舞，家长的欣赏。2、进行幼儿园“立德树人”演讲竞赛。为扩展老师们的阅历沟通同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱同学 立德树人”的训练精神，xx月xx日，我园在会议室开

44、展了以“关爱同学 立德树人”为主题的演讲竞赛。全部的幼儿园教职工分为老师组和后勤组，两组各选取两组中的高分晋级;其中老师组参与人数13人，取分数高的前6名晋级，后勤组参与人数13人，取分数高的前3名晋级。晋级人员均参与学校的复赛。竞赛中，老师们发挥了各自的优势，呈现了自我的个性，老师结合自身的工作经受来和大家共享了自己的阅历，依据幼儿园的进展来阐述“关爱同学 立德树人”的重要意义。3、开头筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是呈现这一学期来老师和孩子们共同制造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园老师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。爱好班的节目在学期初,就已定好题

45、材,现排练已基本成型。4、连续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危急的边缘。在这危急的关头,我园立马实行了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流淌,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的坚韧斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,削减了家长们的担忧。二、政教教务工作1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的，赐予了确定，对不足的赐予批判指正，并要求肯定要整改。其中中二班的交接本写得很具体详细，我们提倡大家一起学习，小一班的班级交接本自编表格，进一步规范了交接本

46、的格式。2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂，为了查看是否达到目标，本月对教学常规、班级管理、卫生状况等进行了全面的大检查，教学常规此次进行了严查，对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款惩罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪训练优秀、大三班的卫生训练优秀，只有个别班级的班级管理及卫生状况需要加强。3、 定期查看家长园地栏。家长园地是班级活动中的窗口，前段时间由于一些客观的缘由无法完善，现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求，大家都已乐观完成，月底抽查了个别班级，完成效果较好，内容较充实。4、连续进行蒙氏调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教，帅萌老

47、师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简洁，大家对内容了解的不是很清晰，效果有些受影响。因此通过此次活动，大家对教研会的整个环节提出了几条建议：1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍，大家听得不是特殊明白，为做进一步调研，打算説课稿应给每位老师发一份认真讨论。3.蒙式的理论学习不够，对许多环节无法理解，多加强理论学习。三、训练教学工作1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦，也给大家带来了繁忙，我园为演出做好预备，老师们始终在马不停蹄的排练。园领导也始终亲密关注节目的排练状况，时常到现场来亲临指导孩子们排练，这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的，老师更是能吃苦耐劳的，孩子们的

48、精彩表演见证了这全部的一切。2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。 此次教研,重点总结了以下几点建议：1.早操必需两个老师同时出操，一个老师带操，一个老师管纪律。2.上午除教学活动以外，应多组织孩子们户外活动，户外活动拒绝放羊式，要求有组织有纪律。3.晚间活动，不能每天都支配看电视，应适当的支配玩一下桌面玩具，或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点，孩子睡觉时间不得早于八点半。3、加强户外体育熬炼。经过规范户外活动，本月老师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了，老师们从书上、网上找来了一些新嬉戏，如拎小猪 、袋鼠跳等。盼望大家能始终保持下去，不要只是一阵风而已，吹过之后又成原样，两位组长也应在这方面多加强监督。4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好，要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等，并依据年龄的不同安排了不同难度的节目。节目的详细内容由各班老师任选，各班老师