班主仼新学期工作方案_班级新学年工作方案.docx

《班主仼新学期工作方案_班级新学年工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主仼新学期工作方案_班级新学年工作方案.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主仼新学期工作方案_班级新学年工作方案 班主仼新学期工作方案。 资料一般指代可供人们参考的信息学问等。我们在平常的学习工作中，都会接触到许多资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你是否保藏了一些有用的资料内容呢？我特地为您收集整理“班主仼新学期工作方案”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 1、做好同学报名注册工作，做到心中有数。 注册登记，是新学期班主任和同学的第一次会面，也是班主任了解同学的一个窗口，通过这项工作，班主任既能了解同学的到校状况，又能了解同学的家庭状况。对于没有到校的同学，班主任可以准时与同学家长沟通，了解同学的动向，避开因老师、家长、同学之间缺少沟通而造成耽搁学习的

2、状况。另一方面，班主任通过对同学的了解，能把握对同学进行有针对性训练的第一手资料，有利于班务工作的顺当开展。 2、搞好第一次卫生大扫除，拉近与同学的距离。 许多老师都认为，校内卫生大扫除是同学的事，班主任的工作是给同学安排劳动任务，监督并督促同学准时、仔细完成任务。这种熟悉本领没有错，但他疏远了师生间的关系，使班主任有一种高高在上的感觉，不利于建立公平、和谐的师生关系。有阅历的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会，由于在劳动中班主任可以与同学有更多的接触，可以进一步了解同学的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭状况等。在同学看来，他们会认为班主任平易近人，而这有利于树立班主任的威信。

3、3、开好第一次班会，塑造良好的第一印象。 在第一次班会上班主任要对一学期的进展目标进行规划这是班主任的态度要恳切，期望要真诚，要求要详细。同时班主任好要利用第一次班会，为同学明确各个阶段的进展目标，切实解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做”的问题；引导同学从思想深处对自我有一个深刻的熟悉，鼓舞他们不断向各自的目标迈进。 4、选好班干部，发挥班干部的乐观能动作用。 在班级建设中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选派办干部的过程中，要留意充分发扬民主。为真正选好班干部，班主任还要做好以下几个工作：第一，摸清同学的状况，对同学要全面了解，包括了解同学的家庭状况；曾从事的班级工作及工作力量；学习、

4、思想状况等；其次，毛遂自荐，实行竞聘制，精品同学依据自身状况，在全体同学面前发表竞聘演讲，在班主任的指导下，由同学民主选举，有利于调动同学干部工作的主动性和责任感；第三，宽进严出，实行试用制，凡有爱好当同学干部的，班主任都应当给他们机会，在工作中依据力量打算任免；第四，多鼓舞，多培训，对班干部要多培育其信念和力量，常常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明白班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基矗 5、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。 有的老师认为，同学过完假期刚到校，有一个适应期，需要打几天“闹台”。其实这种熟悉是错误的，如何在最短的时间内把同学的心收回到学校

5、，收回到学习上，是衡量一个班主任组织力量大小的重要标尺。开学之际，工作头绪多，杂乱无章，且经过一个假期，有的同学难免行为散漫。为把同学的心准时收回，班主任要准时进行纪律检查，同时依据班上的实际状况，拟定德育评估细则，在训练过程中做到有规可依，使老师对同学的训练常常化、系统化。 我推举 班主任新学期工作方案 班级是学校教学和管理工作的基本个体，是高校训练的根基，它所起到的训练作用是难以估量的，而且学前训练专业也是我校的亮点专业。因此，作为班主任的我非常重视班级建设工作。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合我们学前训练专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的

6、“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;同学与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运动”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过一个多月时间的细心观看和个别沟通，由于本班是对口高职考进本校的中专生，我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、个性鲜亮组织和纪律也不错，但是自信方面稍弱，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓舞弘扬个性但又强调团队

7、合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解，并且征求了部分同学的看法，所以这个目标和口号立即得到了全体同学的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作方案。我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标，明确努力方向 提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向同学明确努力的方向，通过自己的一言一行

8、和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对同学进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的训练，又可以调动同学参加的乐观性与制造性，熬炼和提高同学的自我训练力量、组织管理力量、语言表达力量等。通过这种形式坚持不懈地对同学进行抱负信念训练以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种训练不是空洞的，而是依据同学专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，同学

9、们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心 班干部是老师与同学之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，同学骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们服务，每个同学都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作方案。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了同学们的拥护和信任，同学参加班

10、级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康进展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育她们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高同学干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建设中要紧紧抓住“先进”同学与“后进”同学这“两头”，同时促进和推动“中间层”同学的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。

11、运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。 第一，在进行“先进”同学的表扬、激励和宣扬时，要坚持标准，乐观引导，充分发挥同学党员和班级骨干的先锋模范作用，让同学们切身感受到榜样就在自己身边，这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。 其次，在抓“后进”同学的训练、转化时，要充分了解同学，通过宿舍走访等各种途径，把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的同学的真实状况，在训练过程中， ，要留意沟通的方法和技巧，采纳“个别训练和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三，促进和推动“中间层”

12、同学的变化与突破时，要因势利导，关心同学逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导同学学习、生活和个人进展时，由于本班是对口高职，各个同学的专业水平参差不齐，因此班主任应依据同学各自的特点，酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据同学的不同类别或类型，进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外，还可以依据同学不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、训练和关心。所谓个别指导，就是要依据各个同学的详细状况与客观实际

13、，进行有目的的指导、训练和关心。很多事实证明，实施和注意分类指导与个别指导是一种乐观有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。 (五)关怀同学、关心同学解难 由于本班同学几乎没有万州本地的，所以同学在学习、生活、成长、进步、进展过程中，常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地关心同学解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中培育起来的，更由于我们是学前训练专业，所以集体主

14、义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想训练于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先， 我组织本专业的同学发挥自身特长，以及为了丰富她们作为一个将来幼儿老师的候选人，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了同学之间和师生之间的沟通和沟通，同时又展现了当代高校生的风采，增加了班级的凝聚力和团队精神。 其次，我在全班范围内进行了一次问卷调查活动，了解同学在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对同学们提出的问题，召

15、开班委会和团支部会议，乐观赐予帮助和解决，特殊是关心家庭生活有困难同学的解决实际生活问题，使她们更加安心地投入到学习中去。 最终，每周一次专业课程(舞蹈，美术，声乐等)的抽查。学前训练专业的同学要经过各项专业训练，而且在其次学年全部专业水平都要进行测试，所以学习生活比较繁忙，每周选取两人，抽取三人的方式进行，练习各个专业课，通过一段时间的练习，我信任她们都会符合将来老师的要求，成为国家的优秀教职工。 班级建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了很多新的变化和问题，需要我们仔细的思索、热忱的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探究新的思路，

16、共同推动班级建设的新进展。 2021新学期班主任工作方案 新学期班主任工作方案 新的学期我连续担当这个班级的班主任工作，深感荣幸。由于已经带过一学期，所以同学的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个工作方案时，我对自己班级的状况比较了解，因而在制定新学期班主任工作方案时有了实施的可能性。 一、我班基本状况 我班有同学43人。同学们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学

17、培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行同学日常行为规范，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。 4、注意同学的进步，做到辅优补差，面对全体同学，注意同学素养进展。

18、 5、培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解同学日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个同学树立班级仆人翁思想，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班

19、级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增加学习气氛。 5、更好的实行小红旗竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出小红旗优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到小红旗的想法。 6、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作思路： 1、以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了

20、家里一样。 3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一！ 本学期的班主任工作方案已具体书面表达，在实施本方案的过程中，会依据同学的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。 班主任新学期工作方案2021 新的学期，新的开头，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作方案如下 一、指导思想： 结合班级的实际状况，突出班级特色，协作学校开展多种多样的文体活动

21、，注意同学心理健康训练，文明习惯养成训练，平安训练等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对同学日常行为规范训练,强化学校生日常行为规范的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让同学形成自律意识,自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增加集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风; 2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯; 3、制定周方案，循序渐进开展养成训练; 4、分工明确，责任制，树立同学责任感和集体荣誉感; 5、开展养成训练评比活动，树立榜样激励机制。 四、其它方面 班级管理中还应当多注意同学的个体进展，在各项文体活动中挖掘每个同学的各项潜力，使班级中的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个同学都能充分展现自我，熬炼自己，提高自信念;同时，还要注意对同学进行德育训练，养成良好的品质。 这学期我将乐观开展班主任工作，用观赏的眼光查找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好伴侣。