大一学年小结_高校年终小结.docx
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1、大一学年小结_高校年终小结 大一学年小结.。 在日常的学习工作中,我们间或会需要写总结。在写总结的过程中,我们可以提升自己发觉问题和解决问题的力量。每写一次总结,就是在不断进步与学习:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能胜利。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?我特地为您收集整理“大一学年小结.”,但愿对您的学习工作带来关心。 时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都布满新奇感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,
2、也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。 时间过得真快,转瞬我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里,面对这生疏的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转瞬间已成过眼云烟!但在这个班集体中,我领悟到了那种暖和如家的感觉!回想过去的这个学年,感慨万千。 一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高校生涯!高中的学习动机非常简洁,而高校,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的学问内容相对简洁,学问点相对少,.联系相对薄
3、弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关,因此,高校的学习压力大,同学的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,同学所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生直接面对.,.竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。由于部分同学在激烈的竞争中临时迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与学校、学校并没有本质上的区分,因
4、此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的转变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的转变。 在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的学问,以求提高自己的学问面。我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,经常都是得过且过,不过现在好多了,我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的
5、学习也是有很大关心的! 二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人 生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的.,作为一个步入.的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我学校就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是,进高校以来,我坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。由于我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不
6、给它一次机会,它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持洁净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 三、在消遣上,我上学年乐观参与各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,假期还参与.实践活动 等。通过参与有些活动,我的眼界开阔了很多,熟悉到了很多东西; 有些则使我更加了解、喜爱我们的学校、班级,加强了集体观念! 四、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习,我熟悉到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的亲密联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉,坚决了我对党和人民的信念。 更多 精选总
7、结阅读 大一学年团支部工作小结 本学年,我班团支部在学院党总支和分团委的领导和关怀下,坚持以“学风建设”和“平安校内建设”为重点,努力构建一个和谐向上的班级体。回溯过去的一年,我班37名同学度过了有进步也有挫折的一年。现把这一年来的团支部工作总结 一 以活动为载体,加强团员思想训练。 开学伊始,我班开展了以“向王成海烈士学习”为主题的活动。把王成海作为我们的学习典范,以成海的精神来推动班级学风、作风建设。王成海不仅是我们的校友,而且还是我们海洋渔业专业的一员,是我们的学长,我们在活动中,号召大家学习他勤奋好学,勇于拼搏的精神;学习他喜爱祖国,献身事业的精神;学习他求真务实,艰苦奋斗的精神。在“
8、学风建设”和“平安校内建设”活动中,我班班委通过“团员的批判和自我批判” 、“学风建设主题班会” 、“平安训练主题班会”等一系列活动,在活动中通过争论生活中与平安有关的众多环节,加强了同学的平安意识,也坚决了大家共建平安班级的决心。 二 以团结为前提,提高班级凝聚力。 我班同学来自全国七个省份,虽然存在着文化和习俗上不同程度的差异,但同学之间具有较强的凝聚力,不论是集体内部还是与其它专业同学,从未出现打架斗殴辱骂现象。为了增进同学之间的了解和友情,今年四月份,在保证平安的前提下,我班开展了一次野外春游活动,在活动中大家表现出了互帮互助互爱的情同手足团结精神。平常工作中,班委主动到各个宿舍找同学
9、谈心,了解同学的生活和学习状况。 三 以学习为根本,夯实专业基础。 在学习中,班干部发挥带头作用,乐观提倡优良学风,努力制造良好的学习氛围。学习委员金玉姬通过“小金热线”,为大家解决学习上的难题。在备考四六级中,同学们相互督促,共同进步,在29名参与四级考试同学中,有11名通过考试,接近40,其中叶修富考了560的高分。本学年我班共有26名同学向党组织递交了入党申请书,其中有10名同学被评为入党乐观份子,8名同学通过党训班考试。在推优工作中,团支部严格执行入党程序,保证入党乐观份子的质量,做到公开和公正。 取得的成果 我班在代表我院参与校“长征诗歌朗诵会”上获“优秀组织奖”。在科技立项中,邹雨
10、航 毛龚请 陶宇芳的三疣梭子蟹的养分成分讨论与显微结构的比较,黄强的舟山近海岸风浪对岸堤的侵蚀。 存在的不足:班级挂科严峻,学风班风建设有待加强。 新一届班委对将来工作的展望 9月11日, 我班团支部进行了换届选举,新任班委将在今后的工作中尽心尽职,乐观协作学院团委各项工作的开展,仔细对待每一项工作,近一步加强团员思想训练,让大家对团对党有个乐观地熟悉。准时发觉同学存在的生活上和学习上的困难,解决他们在学习生活中的困扰,为大家供应了乐观向上的学习生活氛围。新的一个学年又是一个新的开头,对于上一学年学习上作风上工作上的不足,我们要深刻反省,吸取教训,迎风破浪,努力开创一个新的局面。 大一学期小结
11、. 总结一:大一学期小结 成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。 大一的生活悄然已逝, 这一年的经受对我的高校生活有着巨大的影响。很多事情过后,仔细冷静地反观自省是很有必要的。从对校内的生疏到熟识,从对学习的迷茫到对抱负的追求,学着 在艰辛中查找欢乐,所经受的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的高校生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获. 怀着一颗奇怪和期盼的心, 我步入高校的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应当算是一个考 验吧。高三到高校,
12、地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到高校的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己 会觉得迷茫,似乎一切只是为了学而学,随便的学习方案、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的 环境,慢慢的在学习中找到了规律,那些迷茫也慢慢消散。 从自己踏入高校校门的那一刻,我就许诺自己肯定要在高校的四年里学到许多学问,最 终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我始终寄予厚望的父母,而今高校的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。 自己渐渐成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明
13、白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己! 在生活中,自踏入高校大门的那一刻起, 就注定我要为之转变。由于这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的吩咐,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷 茫与苦恼。面对丰富多彩的校内生活,我们必需明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在高校里,没有人告知你应当做什么该 怎么做,只有自己渐渐地在生活中渐渐适应,去查找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的士气来面对这些。 回 望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的
14、,这个毛病伴随我已经好些年,只是始终不能去克服,这个假期中,我不断反 省自己,对过去始终浮华不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很抱负,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我 都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。 已经过去的一年,是不断充实自己,不断 探究的一年,我在很多方面获益良多,力量方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终 的成果上都可以体现出来;.交际力量仍旧需要提升,以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面需要加强,良好的身体也
15、是一个人持续进展的关键。 这一年,从书本中学习的学问不少,经受的东西也许多。假如说书本上的学问是我们高校学习的开头,那么,.工作则是我们所学学问得以实践的平台,我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。 总之,对于我,和很多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,由于在这一年里,生活让我们学会了思索,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。 大一,给了我一些新颖而又苦痛的经受,也教会了我很多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的抱负,在学习中体会生活,在生活中体验人生! 大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了,
16、通过各方面的探究与努力,我最终找到了自己的幻想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步! 总结二:大一学期小结 一开头,我就告知自己“在高校里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,高校不只是学习的地方,还是熬炼自己素养的地方。无论我的高校怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的同学,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。 学习方面,我克服了从高中到高校转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满足的成果。经过一学期的熬炼,我熟悉到了高校与高中在学习动机、学习动力以及学习习
17、惯方面的重大区分,并有了一点心得。 1.高中的学习动机非常简洁,那就是高考,同学、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而高校,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的学问内容相对简洁,学问点相对少,.联系相对薄弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关,因此,高校的学习压力大,同学的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在高校学习中需要的别
18、留意的。 2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,同学所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生直接面对.,.竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清楚,使得同学、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,同学的学习动力也由三方面共同得来。如同学自己的高校向往,家长对同学鼓舞以及嘉奖制度,学校对于优等生的种种特别待遇等等,都有可能成为同学的学习动力;而高校,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消逝。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑
19、范围,同学对学校失去了高中阶段的肯定信任,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,同学更关怀的将来的进展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关怀,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消逝,让很多习惯的高中衣食无忧的同学产生剧烈的不适应感。同学不由自主将留意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,同学的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异,假如在查找过程中产生焦躁心情,则
20、也会造成学习动力的下降。最终,由于部分同学在激烈的竞争中临时迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降。 3.学习习惯方面,高中的学习体制与学校、学校并没有本质上的区分,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的转变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的转变。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。
21、这个方面我们宿舍就做得比较好。我学校就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是,进高校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。由于我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持洁净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习,我熟悉到了国家严峻的平安形势以及个人前
22、途与民族命运的亲密联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉,坚决了我对党和人民的信念。 活动方面,我表现的比较乐观。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的.阅历和与人交往的力量。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的高校生活变得布满欢乐,并使我熟悉到了自己在艺术方面的力量。总而言之,我会连续保持在参与活动方面的乐观性,并将其和学习紧密地结合起来。 综上所述,我的高校生活还存在着很多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。 总结三:大一学期小结 时间过得很快,一转瞬大一的第一个学期就过完了,时间飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢乐过,一起努力过,一起奋斗过,一
23、起追求自己的幻想,青春带给我们的是收获的喜悦。 旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会遗忘初来时的尴尬,大家不会遗忘国庆节的笑脸,大家也不会遗忘欢乐的圣诞节,大家更不会遗忘我们彼此间融入的情意。 回顾一下过去,刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在高校里的学习、生活、思想、活动这四个方面。 学习方面,我克服了从高中到高校的种种转变,各个方面都有取得了让人满足的成果。也让我熟悉到高中的学习和高校学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。思想方面,学校每个
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