学校语文老师的上半年工作总结报告共享_学校老师上半年工作总结.docx

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1、学校语文老师的上半年工作总结报告共享_学校老师上半年工作总结 半年来,在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好教学工作，乐观完成学校布置的各项任务.下面我把XX年其次学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行状况 平常乐观参与全校教职工会议,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。严格根据学习学校的规章制度办事。自觉完成教学五仔细”。每周按时参与升旗仪式和周一例会，并且仔细做好笔记。从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。本学期都能准时到岗，仔细完成岗位工作。 二、提高教学状况 为了提高英语教学质量，营造学英语的氛围。在教学工作中，我留意做到以下几

2、点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点.并注意参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。本学期一共备了75个课时，同时尽可能给同学供应语言环境和学习英语环境，从而使同学乐于学英语。 2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量.本学期上了150节课，同时也加强同学口语训练，为了提高他们学习英语的爱好，上14节假日活动。 3、仔细准时批改作业，留意

3、听取同学的看法,准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。本学期批改了100多次作业和听写本以及18多次试卷的批阅。便于提高同学的总体学习英语水平。 4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年对自己的教学促进很大.努力提高自己的业务水平。并且协作学校工作,担当外校的听课任务,本学期听课达16节课。 5、留意使用现代教学手段-多媒体上课。充分调动同学的乐观性和爱好。同时提高自己的电脑水平和业务水平。注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 三、自身的学习状况 1为了提高自身的专业水平，

4、我不断给自己“充电”。汲取新的学问坚持学习有关英语方面的学问，阅读英语沙龙、21世纪报等英语报刊杂志，学到许多新词汇和新学问，并且获得不少新信息。 2为了提高自身的业务水平和教学水平，乐观参与学校的校本培训，并且仔细做笔记，写体会。有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历。每天和同段的老师一起争论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。 总之，本学期在仔细执行学校规章制度的同时，努力提高教学质量，仔细做到教学五仔细。在这基础上，不断提高自身的专业水平和业务水平，不断给自己“充电”和“洗脑”。通过这学期的工作和学习，本人受益匪浅，在工作和教学水平都有很大的进步。然而还存在着不足，还需要我不断学

5、习和努力加强自己的业务水平。我信任自己肯定会做到. 学校语文老师的上半年工作总结报告(篇二) 上半年的工作在紧急、劳碌又轻松开心的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在训练局及镇政府的正确领导下，全面贯彻党的训练方针，大力推动素养训练和法制训练，仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了肯定的成果，但也存在很多不足之处，现将半年来的工作总结如下： 一、加强师德建设，提高老师业务水平 1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高老师形象，在学校工作会议上，对老师进行师德训练，培育老师的敬业

6、爱岗、团结合作精神。 2、加强老师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展现，让老师耳目一新。学习了英国半年学习心得、德育实效、校本教研、学校进展与反思等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。 3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定方案，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上沟通。但是由于教学繁忙等客观缘由，许多老师没有做到读书的任务。准备下学期连续执行，彻底提高老师的专业进展水平。 4、加强老师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况，制定老师业务培训方案和教研方案，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动，如：二班级口算竞赛；三、五班级应用题测试等。鼓舞老师

7、乐观撰写论文，其中我校老师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参与乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作竞赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文竞赛一等奖；指导同学英语手抄报竞赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导同学参与诗歌朗诵，获优异成果；组织迎奥运学问竞赛多人获奖，获团体优胜奖。 二、强化同学纪律，搞好教学工作 大队部还组织手抄报评比，六一大合唱竞赛，端午节移风易俗等活动。充实了同学的课余文化生活，提高了同学的素养和力量。 三、加强学校的平安管理，制造良好

8、的教学环境 1、全体师生坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，学校与老师签定了责任书，做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。 2、通过观看平安训练光盘、办板报、悬挂平安训练挂图、召开主题班会等多种形式对同学进行平安训练，增加同学的平安防范意识。 3、平安员隔周进行平安训练讲话，并做好记录。特殊是今年的“手足口病”高发季节，郑柳波老师制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺当进行。 学校语文老师的上半年工作总结报告(篇三) 我校德育工作坚持.主义核心价值观24字为核心，以基础文明养成训练为起点，以区训练局提出的“三有三讲”为主线，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性。本学期，学校德育工作

9、在校领导的正确领导下，在全体教职员工，尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，训练工作井然有序，主要做了以下几方面的工作，现将上半年工作总结如下： 一、重视法制训练、平安重于泰山 本学期，我校邀请平望司法所李所长到校为师生进行法制训练专题讲座，李所长从培育同学树立法制观念谈起，列举了同学生活中的一些警示例子，提示同学克服日常生活中的不良行为，向大家介绍了自我爱护的方法。分析了近几年典型的未成年人犯罪案例，解释了未成年人违法犯罪的特点及缘由，号召同学们仔细学好法律学问，增加辨别是非。 期初，梅小在信息技术专用教室进行学校平安训练信息化平台应用操作培训，班主任老师充分利用平安训练平台，利用班会课、

10、晨会或下雨的大课间以及其他时间上好平安训练课，并乐观联系家长，督促同学完成每一课的自主学习和作业，真正将平安训练纳入班级管理的日常工作中来。我校平安平台授课完成100%，同学作业完成100%。防溺水专题活动的也是100%完成。 本学期开展平安疏散演练活动2次，伴随着警报响起，全体师生都能严格根据突发大事应急疏散预案的要求，快速进入各自岗位进行准时疏散，同学在班主任和班辅导老师的仔细指挥下根据指定的平安出口和疏散路线，快速有序地撤离教学楼。紧急疏散演练有效地增加了我校师生的平安防范意识，提高了我们在地震、火灾等自然灾难紧急状况下准时疏散逃命、自救互救的力量。 另外，德育处组织还召开全校乘车同学平

11、安会议，为协作半年一度的春游实践活动，我们除了做好应急预案外，我们还开展巡游之礼专题训练活动，细心组织支配全校各中队开展围绕“巡游之礼”训练的主题活动。 二、三有三讲德育案例有序开展 本学期，我们围绕“学会感恩与爱同行”这一主题，开展了一系列活动。半班级各班在晨会课上向孩子们叙述有关“孝悌”的故事，让孩子们接受爱的熏陶。二班级则利用晨会课时间让孩子们“算算亲情账”，感受来自父母、家人的关爱。三四班级开展了“感恩故事”竞赛以及感恩贺卡、感恩手抄报的评比。学校还特地为三班级同学进行了十岁成长礼，邀请家长共同参加，让家长一起见证孩子的成长，让孩子感受学校、老师以及家长对自己付出的爱。高班级同学则结合

12、母亲节、父亲节，给自己的父母写一封信，感谢父母的哺育之恩。六班级同学还参与了毕业感恩典礼。 “我是一个有责任心的好少年”主题训练系列活动是一项提高同学参加班级、学校两级管理以及家庭责任心的举措。本学期开展了以“有责任心的好少年”为主题的班会；半班级进行整理书包竞赛；在学校和班级中我们开展了“人人岗位责任制”活动；以“践行责任，敬老为先”为主题，开展主题实践活动；组织同学到平望敬老院开展敬老爱老活动；开展“敬老榜样传遍校内”图片展览活动；开创宣扬责任之心新窗口，创办梅小责任小报。在培育同学的“责任之心”活动开展中以及日常生活中涌现出很多体现有责任心的人和事，学校定期采集或约稿的方式将这些素材编成

13、梅小责任小报予以报导，让更多的人来关注和学习。期末，学校依据各班实施人人岗位制的实际状况以及结合学校各项班级建设成效评比出“岗位之星”，使学校责任心训练活动在开展过程中不断完善，落到实处，真正让同学在活动中不断建立起自己的一份责任心。 我校德育处和少先队携手开展各项培育进取心的活动，取得了，取得了显着的成果。低班级，从自我服务抓起，组织同学开展红领巾整装行动，从书包整理、衣物穿戴、个人清洗等方面，以接力、过关的组织方式开展活动，颇受低班级同学的宠爱。中班级，以文明礼貌为抓手，开展“微笑行动”，见到师长弯个腰，见到同学问声好，将自己的微笑传递，同学间的冲突用微笑来化解。高班级，依托“名人效应”，

14、借助名人故事，名人名言的阅读，给自己确定“座右铭”，开展“我的座右铭故事”演讲竞赛。结合重要的节日、纪念日开展活动，最值得一提的是六一儿童节，我校开展“六一达人秀”活动，设置口算、写字、绘画、跳绳、踢毽、24点、乐器演奏等活动专场，供同学自主选择。同学心情高涨，参加面广，活动中涌现了一大批佼佼者。同时，学校还以“美在品德、美在课堂、美在身心、美在才艺、美在勤劳”为评比标准，评出了美德之星、才智之星、阳光之星、才艺之星、勤劳之星和梅小好少年各32名。 本学期德育专题案例“文明餐桌光盘行动”的“八仪四仪”之餐饮之礼活动也是红红火火，我校新食堂竣工在即，为了下学期能够在新环境下就餐作到文明规范，因此

15、，此案例作为上半年自主专题案例完成项目，重点开展，开展“光盘行动”同学承诺签名活动，同学代表宣读“光盘行动、勤俭节省”倡议书；低班级“文明礼仪、文明用餐”儿童画竞赛；各班出好一期文明就餐、节省光荣主题黑板报；半班级亲子包饺子、三四班级参观食堂、体验劳动及主题班会，五六班级食物制作体验等活动。 三讲案例“讲文明、讲礼貌、讲道德争当立德守法美少年”是结合关工委提出的“立德守法”主题一并开展，利用国旗下讲话进行主题训练，并出好主题黑板报，开展一系列活动和评比表彰。 三、全力提升班主任队伍 德育处每月召开班主任例会，每次会议，德育主任简洁回顾工作状况，对放学排队、用餐、卫生等方面一一分析评价，接着，德

16、育处几位布置各自分管的德育案例下一阶段的工作，最终，分管德育工作的沈书记做总结，如此例会，使班主任明确下一阶段阶段的工作要求，将各项工作落实到位，使各项德育工作有序开展。本学期还召开主题研讨会议，推动2022年德育案例工作，通过专题会议推动德育专题案例的顺当开展与实施。 4月至5月，我校德育处织进行了“三有三讲”优秀主题班会评比活动。通过活动方案的设计展现沟通和班会实施后的说课评比两个阶段，最终产生校级优胜主题班会。本次竞赛活动，协作学校德育案例的实施，营造了德育活动的气氛，提高了班主任组织主题班会的力量，并由此推举张赟、卫华芳、吴永明三位老师代表学校参与吴江区级竞赛。 四、连续做好德育导师制

17、工作 本学期，我校将5月最终一周作为德育导师集中家访周。在校长室的部署下，学校德育处制定了全面而周到的活动方案，家访主题定位在关注习惯养成，向家长介绍学校状况，同时也和家长就家庭训练的理念、方式、方法等方面进行沟通，进一步了解同学和家长对学校训练的要求。我们还针对几个比较特别的同学实行“多对一”的训练措施，即几个任课老师一起抓一个同学的德育导师工作，做到特别同学时时有人盯，事事有人讲。 五、进一步加强家校联系 半班级家长会，先是家进步入教室，查看孩子作业，并参与班级家长会。班主任们、任课老师、家长代表进行发言沟通，然后集中学习阶段，学校邀请平望视导片吴香芬片长给家长们做专题讲座，她结合自身30

18、多年的训练阅历，从学习习惯的培育内容、途径和策略三方面介绍了如何培育孩子良好的学习习惯。 三班级同学家长参与为孩子们举办的“感恩成长欢乐”十岁成长礼。他们首先集中报告厅，观看了孩子们细心预备的汇报演出。孩子们精彩的表演赢得了家长们热闹的掌声。接着，他们来到操场，共同参与孩子的成长仪式。当孩子们将亲自制作的感恩贺卡送到爸爸妈妈手里，并说上一句“爸爸(妈妈)我爱你！”时，许多家长脸上都洋溢出幸福的笑容。 五班级家长开放日活动，区骨干老师张培新、沈丽萍、沈丽、高菊芳、黄振华等老师向家长们展现了自己的教学风采，平望视导片吴香芬校长向家长汇报了学校的办学理念、特色训练，老师队伍建设，同学校内生活。她结合

19、自己的家教状况还向家长们介绍了家庭训练阅历。 六、一如既往关注心理训练 一班级小伴侣经常不能客观地、正确地熟悉自己。有时过分夸大自己的优点，信念十足；有时却又只看到自己的缺点，自暴自弃。针对这一状况，李芳芳老师给班级同学预备了一节生动活泼的心理活动课做最好的自己。李老师先以生动形象的故事导入，使小伴侣明白做自己真好；接着，请小伴侣打开信封，专心倾听“老师眼中的我”、“爸爸妈妈眼中的我”，关心同学正确的、合理的自我评价，学会观赏自己；然后是观看视频司马光的故事、千手.、断臂钢琴家刘伟的表演，从而激发小伴侣努力克服自己的缺点，做最好的自己；最终的情景体验，让小伴侣在实战演练中提高自信念。 对于六班

20、级的同学来说，美妙而又充实劳碌的学校生活立刻就要接近尾声了。在这最终的时间里，班级的同学准备制作一些礼物毕业的留念，送给自己的挚友，以此来纪念共同度过美妙时间。林震民老师给六班级同学上心理健康活动课，课上，首先是同学以小组代表的形式展现自己的“礼物”，叙述制作的过程，共享其中的寓意。接着是“好友赠送礼物”，同学们把自己细心制作的礼物当面送给最好的伴侣，并送上祝愿。最终是“交换彼此的礼物”，同学们把制作的礼物与别的同学交换，观赏彼此的心愿。 为了培育同学健全的人格和良好的个性心理品质，为同学们的健康成长创建一片晴朗的心灵天空。朱耀琴老师在四(4)班执教做时间的仆人心理健康课。心灵放映厅，朱老师带

21、领同学悄悄地倾听绘本故事一片叶子落下来。心灵训练营，朱老师组织同学开展了撕纸小嬉戏，纸条象征人生五个阶段：童年、少年、青年、中年、老年，当已经过去的时间和还没有到来的时间一一被撕去时，同学顿悟：生命短暂，要懂得珍爱生命，珍惜时间。心灵导航，朱老师发动同学群策群力，找到一些珍惜时间的心理小妙招，并以小组单位记录下来，作为自我成长的航标灯。 七、取得成果： 本学期，我校推举省级好少年两名，苏州市级好少年3名，蔡逸群和吴欤两名同学参与吴江“和和美美”形象大使竞赛，蔡逸群同学勇闯三关，成果优秀。 张赟、吴永明、卫华芳三位老师参与吴江区三有三讲主题班会竞赛获一二等奖。 学校语文老师的上半年工作总结报告(

22、篇四) 上半年主要从以下几方面对训练教学进行了实践和探究： 一、努力建立互动的师生关系 地理学科属于自然和.双重学科，课堂上需要不断的探究求源才能突破每一个学问点，所以我努力提高自身修养以公平、宽容的态度来激发同学的探究热忱，课堂上不仅保证师生公平还公平对待每一位同学，创建无拘无束的课堂气氛，大家尽情发挥自己的聪慧才智，使每个同学都敢于开口回答问题，如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的嬉戏，虽然没有太多训练意义，但在同学很难找到答案的题目上，开个小玩笑放松放松紧急心情将疑问一再往下延长最终老师抛出答案，同学们眼前一亮，学问得到了巩固，师生的距离也缩小了。 二、加强书本学问与生活世

23、界的相互联系 记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智，历史使人深刻，地理使人博大” 拥有博大的胸怀和博大的学问系统不仅仅是对地理老师的要求也是我们培育同学的目标，一个老师有什么样的教学思想或教学理念，会直接体现在一切教学活动中，通过不断的学习，阅读一些有关训练思想或训练理论的书籍，不断接受新观念，充实完善自己的教学思想，例如，通过阅读中学地理教学参考、素养训练论丛、中国训练报等，树立了素养训练、终身训练、创新训练、.化训练、将来训练等训练教学思想，并充分运用课堂教学的主渠道，敏捷地运用多种教学方法，使素养训练、终身训练等落到实处。另外，充分利用我校的现代化设施，扫瞄学习已经有的一些

24、教学课件，同时，收集大量的制作多媒体的素材，采纳电子备课方式。 在工作之余，努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断总结阅历，充实自己的教学水平和班级管理水平。 联系人们生活的实际与地理环境的关系，尽量使地理教学活动生活化，生动话。“人地关系”是学习地理学问的主要线索，因此列举的问题和地理事物尽可能启发同学运用身边的“人地关系”材料，使同学实实在在熟悉把握地理学问的重要性。 三、尝试创新，乐观优化教学方法. 1、课前讲地理。在教学形式上创新，今年特殊增加了有同学“课前讲地理”的教学形式。同学的乐观性特别高，从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分预备，演讲的同学都做好充分的预

25、备，大多是脱稿来讲解，有些还会用启发式的问题讲解，有些还会配有板书。使同学既会学，又易学，且将来还想学，真正教给同学一辈子受用的东西。同学在自主、创新中培育了爱好，养成了习惯，提高了力量，获得了方法。 2、讲练结合法。在教学过程中，指导同学阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向同学介绍地理学习的形式。并常常督促检查，养成同学很好的学习习惯。 三、以博客为平台，在网络教室努力提高自己 成长博客里承载着一学期来教学中的感悟和训练新发觉，共有40篇文章发表。 人教论坛是我抱负的网络教研室，在不断的学习和争论中自身得到了很大的提高。 四、取得的成果

26、09年6月唐山市结业考试中，八班级四个班每个班的优秀率都在20%以上。 学校语文老师的上半年工作总结报告(篇五) 一、充分发挥班委的带头作用，加强常规管理，从纪律、卫生到作业检查，严格管理，落实日常行为规范，每周一小结，公布日常行为积分，对规范同学的行为起到了乐观的导向作用。 二、乐观开展班级文化建设，形成了有肯定特色的班级文化。 1、开展沟通对话活动。 2、“特殊的六一节”系列活动。 六一节”是幼儿园和学校生们的专利，升入学校的孩子们就只剩下美妙的回忆了。但是，由于我们淄博的孩子实行的是“五、四”制义务训练，即：学校五年，学校四年，和“六、三”制的孩子们相比，同是六班级的同学，我们在学校，人

27、家还在学校。人在学校，但同学们的心智水平却还是学校生的。他们也希望着有一个欢乐的六一节。所以，我们特殊策划了这次特殊的六一节系列活动。 系列活动之一：猜猜我是谁？这个活动在我所带的班级已经传递了三届，每一届都带给大家美妙的回忆。每个同学选一张自己学校以前的照片，凑在一起搞个展板。每一张天真的笑脸，就会把大家带回到那个美妙的童年。童年是我们一生中最美妙的时间，那时我们是一颗花，一粒果子，随着时间的增长，我们长成了一棵树，一片天。但仍旧泯灭不了心中对童年的欢乐遐想与憧憬。有些同学竟拿来了自己的“百日照”，你还能认出他是谁吗？ 系列活动之二：获奖证书展览同学在学校的获奖证书还都自己珍藏着，有时候偷偷

28、拿出来看看，回味着那份欢乐和喜悦。还记得自己小时候把奖状贴在墙上的情景。上了学校，这些东西都尘封在自己的家里，没有人与你共享。六一节到了，让同学们把自己的获奖证书统统带来，搞一个展览，同时讲一讲证书背后的故事，让大家共同共享你的收获与欢乐。记得有王翰林、王方奕、石玉铎、王耀贤、毕勇健、赵向晴等同学主动作了介绍。 系列活动之三：书画展览这是一个传统的项目，好多同学上了中学，忙于文化课的学习，已经把书画给放在一边了，但它们的基本功还在。这次展出的优秀作品，有些是同学们以前的，也有临时预备的。由于活动时间比较充分，所以又增加了一项“现场书画表演”，看得出王田义的书法.功底还是不错的。老师也借此机会“

29、秀”了一把。 系列活动之四：玩具与保藏展览这是应同学们的提议搞的。让大家把自己曾经最喜爱的玩具和一些小的藏品拿来展览，供同学们观赏。李淑毅拿来了好多我从来也没见过的纸牌，王方奕竟然保藏了一盒子衣服的小商标，张泽旭保藏的一些烟盒我也从来没见过，也不知他从哪里搞来的，还真是个有心人。王翰林带来了双节棍，舞动起来还有模有样的。很是可爱。老师也把以前的一些作品展现给了同学，要不是借这个机会，有些东西他们是永久也不会见到的。 看到一张张可爱的笑脸，老师的心理也布满了欢乐。 三、乐观参加学校的各项活动，努力争取好成果。在同学们和任课老师的共同努力下，我们班在卫生、自行车摆放、行为规范等检查中都取得了好成果

30、。在英语歌咏竞赛中获得一等奖。 四、抓住机会进行爱国主义训练，为四川地震灾区捐款。平常同学们为买一瓶矿泉水或一只冰糕而斤斤计较，但听到学校发出为灾区捐款的倡议却乐观响应，慷慨解囊。全班共捐款721.5元。其中寇天元、徐子轩、王艺璇每人捐了100元，对同学来讲，这是一个不小的数字。寇天元说，四川是我的老家，我是在那里上的幼儿园，对四川有着特别的感情，四川患病如此大的灾难，我理应表达一份爱心。 五、亲密家校联系，共同做好同学的训练工作。本学期我们利用网站、电话、书信、座谈会等形式和家进步行了广泛的沟通，收到了较好的效果。在淄博市其次届家庭训练征文活动中，我们班得到了广阔家长的大力支持。共收到论文3

31、7篇。其中不乏优秀作品。 编辑推举 中班幼师的上半年工作总结报告共享 岁月消逝，时间飞逝，加入幼师岗工作有半年了，根据校领导的工作要求，此时我们肯定要仔细总结幼师半年的工作，总结是对我们上半年已经做过的工作，进行一次全面系统的分析，那么我们应当从哪些方面去完善幼师上半年工作总结呢？以下是工作总结之家我收集整理的“中班幼师的上半年工作总结报告”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 中班幼师的上半年工作总结报告【篇一】 时间飞逝，回顾一年来在区训练局的指导下，我园全面贯彻、落实幼儿园训练指导纲要，坚持保教结合、保教并重，加大精神文明建设，各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化，现将我们幼儿老师

32、上半年工作总结如下，敬请各位领导提出珍贵看法。 以下是20xx年上半年工作总结： 一、政治思想方面： “学高为师，身正为范”，既要注意学问的传授，更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。 上半年我们采纳：加强学习；提高熟悉；组织活动；树立典范的形式，开展了每月一篇读后感的活动，让老师们能够多读好书，撰写读书心得。同时，不断地开展各种形式的政治学习。注意职业道德的培育，树立正确的人生观。我们坚持正面引导，树立师德典范，让全体教职工学有榜样，做有方向，行有规范，赶有目标。不断增加老师的进取意识，使老师们政治素养不断提高。 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时

33、刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 二、训练教学方面： 教给了幼儿一些平安学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。 上半年以来根据学期初制订的教学工作方案，开展了丰富多彩的训练教学活动，不断地改进教学方式和教学理念，让每位老师从思想上重视起来。 3月份，我们组织了幼儿运动会。老师们细心设计各种竞赛项目，孩子们爱好盎然。通过运

34、动会熬炼了孩子们的意志，也增加集体荣誉感，得到了家长们的好评。4月份，结合主题活动找春天，我们组织幼儿去春游。让孩子们去感受春天的气息，了解大自然的奥妙。同时，针对目前教学中存在的问题，我们进行了全园英语评优课，提高了英语教学的力量，促进了英语教学的进展。5月底，我们举办了“六一”联欢会，取得了圆满的胜利，得到了各级领导及幼儿家长全都好评！ 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训练，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增加，对唱歌、跳舞有肯定的爱好，并能用简洁的语言表达自己的愿望。 三、卫生保健方面： 开园以来，我园始终把卫

35、生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。 上半年，进行了全园体检，体检率99%，并进步完善了体弱儿的管理工作，健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发觉、早治疗，收到了较好的效果。“非典”过后，消毒工作没有放松，坚持消毒制度。今年幼 儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件，新软件的运用，使幼儿饮食、体格检查更具科学性，让我园卫生保健工作趋于现代化。 上半年，我们对幼儿食堂进行了改造装修，严格根据A级的标准来执行，得到了区防疫站及有关部门的好评，已上报A级。 四、行政后勤方面： 在管理上严要求、勤检查、重落实，持之以恒，抓出成效，逐步形成了本园的管理模式。训练要稳步进展，老师队

36、伍必需优胜劣汰。为了更好地适应素养训练的新要求，努力提高教职工队伍素养，我们严格执行各种考核制度，不断改善用人机制，充分调动老师的乐观性，不断提高老师队伍的素养和办园水平。 定期检查财务工作，做好幼儿的费用计算，做到账证相符、账账相符。协作选购员方案好伙食费用，保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证，核定收费标准，准时向家长公布伙食费的使用状况。参与家委会、伙委会的工作，并接受物价局、审计局等部门的检查。 与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 平安工作是幼儿园工作的重中之重。平安小组定期检查设备设施，召开平安会

37、议。发觉担心全隐患准时解决。对各班老师、幼儿定期进行平安训练并要求老师能娴熟把握消防器械的使用方法和急救常识，并有预案，一旦发生问题有疏散的通道，不断完善园内的环境，保证幼儿在园的平安。 上半年工作已近尾声，我们会保持成果，以饱满的热忱做好09年下半年工作方案，争取实现今年保健上示范的目标。 中班幼师的上半年工作总结报告【篇二】 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这

38、个学年的工作总结： 一、思想政治方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在训练教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个

39、性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作

40、方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生状况，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一

41、个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 五、工作不足方面 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到最好，班

42、上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 中班幼师的上半年工作总结报告【篇三】 一、学期的紧急而又劳碌，开心而又充实的幼教工作即将结束 在上级训练部门正确的指导下，在务实校长的重视下、在幼儿老师的辛勤工作下。在幼儿园原有的基础上求真务实，大胆尝试通力合作，圆满的完成了本学期的训练教学工作。工作中有收获也有思索也有不足。为了使今后的工作更进一步现将上半年的工作进行总结： 开学初依据上级工作方案结合本校的实际状况制定了适合本校的工作方案。还制定了细致的考核细则并向老师提出较高的要求。依据方案进行实施检查，依据考核细则对老师

43、进行考核评分作为老师的年终考核成果。从而建立起规范、科学有序的工作秩序，激励老师工作的乐观性。 二、为幼儿创设良好的生活环境和学习环境。 1、孩子能在适合他们的成长环境中生活，我们做到了院内是绿树成荫，花草丛生。室内是适合孩子年龄特点的童话般的壁画。孩子在这里学习生活是别有一番情境。 2、为了孩子们健康成长，我校开展了有利于孩子们健康成长的一些活动。如幼儿体操的学习训练和尝试幼儿民族体育嬉戏活动的教学。以及开展了各项主题训练活动，如利用母亲节开展我爱妈妈主题训练活动，利用劳动节和建军节开展绘画和讲故事活动。注意幼儿的全面进展，在活动中鼓舞儿童人人参加，始终把促进儿童的进展作为训练的动身点和落脚

44、点。开发了孩子的智力又开发了孩子的视野，给孩子创设了展现自我的舞台，使师生在活动中得到熬炼和提高。 三、训练教学工作 1、加强师德师风建设，提高老师思想素养和工作责任感，组织老师仔细学习各项幼儿园的规章制度。加强学习树立正确的训练观。努力做好幼儿的一日生活工作。在工作中给幼儿自由进展和想象的空间，鼓舞孩子大胆提问极引导启发幼儿才能挖掘幼儿智能。使家长放心、满足。 2、教学常规管理。幼儿训练是训练工作的基础工作，是根的事业。老师必需具备肯定的力量。所以我们要求老师必需做到一般话过关，三笔字过关、简笔画过关。并且要求老师做到仔细备好每一节课，上好每一节课。对老师的备课和训练活动定期检查。教学中培育

45、孩子良好的行为习惯。如注意孩子的礼貌用语、坐姿和写姿的等方面的培育。给孩子创设环境，让孩子在玩中学，学中玩，给孩子独立思索的空间。激发孩子们的学习爱好。给他们一片蓝天，让他们沐浴在赏识的阳光下健康欢乐的成长。 3、做好老师的培训工作。为了提高老师的业务水平，确保幼儿课堂教学的有效性。我们对老师进行随时抽查和推门听课。并且就当节课进行说课和评课及课后的反思。通过共同讨论沟通探讨教学中的优缺点和解决的方法，使老师的业务水平有了更高的进步。我们还乐观地开展教研活动，开阔了老师的视野，老师能够大胆的尝试新的教学方法把新的教学理念用于课堂上，从而促进老师们的工作热忱，是幼教工作顺当进行。 四、存在的问题

46、和今后努力的方向 由于力量水平有限，还存在着很多不足之处。如对理论学习还不够深化系统；对深化教学的指导和检查的次数较欠缺；幼儿的训练教学还有待提高。 今后努力的方向： 一、加强学习，找差距，不断地完善自己，提高自身素养。 二、强化老师的基本功开展基本功评比活动。 三、抓好老师的在职培训提高老师的训练教学力量。 四、抓好舞蹈绘画诗歌等特色训练形成独具特色的课程体系。 虽然取得一点点的成果，我信任在领导的引导下，我校幼儿工作会不断地加快脚步到处体现把小事做实，把细节作靓。在微小处求变化。用更贴近幼儿的教学方法，更完善的保教服务更优秀的教学品质高度的责任感，使我校的幼儿工作在今后的工作中不断地创新不

47、断地完善更好的为幼教事业服务，打造具有特设的幼儿园。 中班幼师的上半年工作总结报告【篇四】 经过了上半年的训练教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入学校。望着慢慢成长的孩子们，我们感受到了一种骄傲感，上半年的学前班生活，使孩子们学会了很多，各方面进步都很大，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级状况分析： 我们班一共18名幼儿，男生12人，女生6人。大部分孩子年龄在5岁半左右，在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较仔细，特殊是拼音、数学、英语，我们班幼儿都比较感爱好，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培育，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期我班加强了数学、写字，算算式、英语、古诗等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题、背诵古诗等活动。在期中期末教学质量检查中，我班幼儿都能很好达到教学目标。在家长会上，也得到了家长的确定。由于是学前班，幼儿面临进入学校的问题，所以在教学内容和形式上我们都和学校做了连接。