2022年幼儿园第一个学期园务工作总结_幼儿园园务工作总结汇报.docx
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1、2022年幼儿园第一个学期园务工作总结_幼儿园园务工作总结汇报 2022年幼儿园第一个学期园务工作总结。 岁月横流,今年即将走过它的12个月。为了给过去一年画上圆满句号,我们需要作好幼儿园园务年度工作总结回顾,总结是为总结阅历教训,利于今后工作。如何让自己的幼儿园园务的本年度总结在众多人中脱颖而出呢?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“2022年幼儿园第一个学期园务工作总结”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 2022年幼儿园第一个学期园务工作总结(篇一) 一学期以来,我园在教委办领导的正确引领下,在幼儿园董事会的鼎力支持下,在全园教职工的共同努力下,我们顺当地完成了幼儿园一学期的训练教学任务和
2、预定的工作方案,现将一学期工作总结如下: 一、提升老师的归属感,促幼儿园可持续性进展 ()坚持政治、业务学习,提高老师的个人修养 1、组织全园老师仔细学习_镇教委办关于深化推动真训练见行动的通知,幼儿一日活动常规与良好习惯培育等文件,利用课余时间阅读训练名著、幼教书刊早期训练、幼儿训练,猎取幼儿训练信息,学习幼教阅历,提高业务力量,扩大常识面。 2、提倡全员读书 通过一把手引领,行政推动,师生及家长共同参加,成立沙龙读书会。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。建立班级图书角。常常开展读后感、读书会、经典诵读等活动,组织全园老师,以段的形式进行学习和沟通做老师真难,真好、老师要学陶行知、重新发
3、觉学校等读书系列活动,致力提升学校办学品质。 3、一学期以来,幼儿园多次组织老师外出参与培训学习 组织_等_位新老师到_学校参与新老师业务培训会。_等三位老师参与养正中心学校多功能厅开展镇首届真训练论坛活动。组织班主任等共_人次参与_镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬,_园长参与_闻名幼儿园特色训练与园本课程建设活动培训班。组织_等_位老师参与20_年农村民办幼儿园老师训练教学力量提升培训,_等几位老师外出观摩活动,同时,对园内老师进行二次培训。通过“走出去,请进来”的方法,借鉴学习,取长补短,促使我园老师业务水平更上一层楼。 4、鼓舞老师进行学历进修 后勤主任_利用暑假参与幼儿园园长任
4、资资格培训,_、_等几位老师已取得大专毕业证书,_老师参与老师资格认证考试,_等_位老师参与_市一般话等级考试。 (二)提高老师在园的幸福感和归属感 挖掘节日的内涵,开展丰富多彩的活动。结合老师节开展“嘉博好声音,想唱就唱”老师卡拉OK活动,结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动,结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动,通过组织活动开拓老师视野,提升老师的集体感和归属感,进行“倾听花开的声音”等谈心沟通活动,倾听老师心声,为老师解决当务之急。 二、仔细贯彻德才兼备的原则,培育和扶持年轻干部 (一)培育扶持新上岗的年轻干部 为她们的学习和创新供应条件和机会,支持她们的合理需求与想法。学期初组织新
5、上任xx到xx参与训练教学的学习和培训,拓宽她们的视野,为今后开展工作做好预备。请业务主任关心她们参加教学检查活动,通过评价分析促进训练教学力量的提高,同时要求段长详细分析老师存在的薄弱点,有针对性的指导老师工作。 (二)扩充、加强老师队伍的建设 大胆探究训练工作新路子,在实践中渐渐形成自己的工作特色。乐观与晋江鸿江职校互动,为幼教同学供应实训基地,仔细指导幼教同学组织好幼儿的每个活动。 三、夯实保教工作,推行“真训练行动方案”提升幼儿一日活动内涵 牢牢把握“重和谐、强内涵、促进展”的三大主题,组织全体老师开展“真训练”大争论活动,以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手,分析实施素养训练中出现的
6、新状况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新方法,全面深化推动教委办提出的开展真训练活动的实施看法,使真训练更加落实于行动,服务于同学。 (一)坚持“保教并重”的原则,凸显以嬉戏为主的训练理念 坚持科学保教方法,坚决铲除学校化现象,严格掌握班生额。扎实开展贯彻落实36岁儿童学习与进展指南的工作。依据各班详细状况制定班级一日活动常规,要求各班级能按方案达到预定目标,使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的连接活动,使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动,保证幼儿户外活动时间。期初,各段编好科学合理的早操,使其真正的促进幼儿的进展。保障幼儿的户外活动
7、时间和空间,按时进行户外活动及熬炼。上足上好每周支配的体育活动课,促进幼儿动作的进展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练,提高幼儿自我爱护意识。 (二)加强教研力度,提升老师专业水平 幼儿园通过各渠道开展教研活动,本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进老师的专业成长。本学期,幼儿园以提升幼儿素养(礼仪训练教学)及区域活动的开展为重点,进行教研活动。由段推选大中班_老师供应礼仪训练教学观摩活动,供老师研讨,邀请_市高级教研员及高级培训师_下园指导工作,使幼儿园的特色课程迈上新台阶! (三)加强德育训练,彰显园本特色 1、坚持以人为本以德立园的
8、办园理念 以“习惯养成”为德育重点工程,优化德育内容,改进德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。营造深厚文明氛围,布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以小带大,相互传递文明用语,形成和谐氛围。在原有学习经典弟子规的基础上,落实每周一次礼仪训练活动的实施,以幼儿主动践行美德为主要形式,以个人品德为主要训练内容,班班开展,人人参加,全面提高幼儿的思想道德素养和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”训练实践活动,进一步培育幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题训练活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。同时我们还利用每周一的升旗仪式,介绍幼儿行善先进事
9、迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级,以评促进,抓好常规活动的开展。 2、结合“我们的节日”开展系列主题训练活动,使幼儿更深化的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及老师的各种节假日所蕴含的特别情感和深意。 老师节开展“老师您辛苦啦!”主题活动,中秋节全园开展“博饼”活动,国庆节开展“祖国妈妈我爱你!”大合唱活动,重阳节开展“九九重阳节,最美夕阳红”亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。 3、致力建设学习型的校内,营造乐观向上、互帮互学的良好学习氛围 设立老师书籍借阅区,鼓舞老师大量借阅书籍,增加理论学问水平和教书育人本事。组织老师进行读书沟通活动,转变老师训练观念,提高训练教学力量。布置幼儿绘本借阅区
10、,阅读丰富孩子的生活,开拓孩子视野培育孩子的阅读习惯,在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文观赏等读书的成果展现在教室里的墙报上,或绘制在手抄报上,教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下,许多孩子成了小书迷,有时下课了都不愿出教室。 (四)创设平安、舒适富有训练意义的育人环境 期初我园将幼儿园的三条走廊依据不同的特点分为大中小三个区域进行创设,布置各具风格。各班依据教学内容布置主题墙,按要求创设区域环境,结合幼儿年龄特点及进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。接受_镇区域环境创设评比活动荣获A组二等奖! (五)严把平安卫生关,加强后
11、勤人员建设,提高其平安意识 开学初,我园组织保育员参与业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习幼儿园一日活动行为规范、学习_镇教委办保育员学问竞赛题库等学问,提高保育员的文化素养。要求保育员在对幼儿实施保育过程中渗透训练,把握幼儿常见病的保健护理学问,随时观看幼儿的健康状况,出现问题能准时实行有效措施,避开意外事故的发生。11月份幼儿园自行进行第四届保育员学问技能竞赛,并推选_三位保育员代表幼儿园参与_镇的保育员学问技能竞赛! 严格执行平安责任制,准时发觉和清除担心全隐患。聘任新保安,加强门禁管理。每周定期对全园平安进行一次检查,每月一次大检查,准时排解平安隐患。利用早谈、国旗下讲话、
12、家园联系栏、平安训练课和分发告家长书等多种形式向家长宣扬交通平安、防溺水,放诈骗等活动,加强防震、防暴、消防宣扬和训练力度,_月份进行防震演练、_月份进行防暴演练、_月份进行消防演练,提高全体老师和幼儿的平安意识和应对力量。 (六)家园共育,突显家园训练合力 本学期,我园邀请专家下园召开2次全园的家长会,期初召开“学习指南、了解孩子宣扬活动”家长讲座,向家长宣扬36岁指南的意义和目的,以便争取家长的支持和关心。期中召开“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校内”家长会,向家长宣扬礼仪训练学问。 继暑期对全园幼儿进行全面家访后,我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭状况等方面对各生
13、进行家访了解,建立了老师和家长之间的良好的沟通桥梁,有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题,缓解了家长幼儿分别时的焦虑感。召开期初家长会,向家长介绍本学期班级状况、工作支配和平安训练等方面的信息工作,听取家长提出的看法,向上级领导反馈,列入本学期的工作重点进行训练教学。我园各班邀请家长参与家长开放日活动期间,家长专心倾听、仔细观摩、踊跃参加,从各个方面了解幼儿园的训练教学状况和老师教学风采,有效地促进了家园共育的目标。 除此之外各班还通过家园联系栏、电访工作、微信、空间等形式,提示和鼓舞家长时刻关注联系栏内容,准时了解班级幼儿状况。准时了解和反馈幼儿在家在园状况,倾听家长的心声和建议,进一步加深
14、相互间的信任与协作,为长期开展班级活动创设了更加有利的储备条件。 四、活动缤纷,成果显著 1、幼儿园荣获_镇区域环境创设竞赛A组二等奖! 2、幼儿园荣获_镇_先进单位称号! 3、_园长荣获20_20_年度先进工称号! 4、_老师荣获_镇优秀老师称号! 5、_老师荣获_镇信息报道先进个人! 6、_老师荣获_镇幼儿园卡拉OK竞赛二等奖! 9、_老师荣获安幼片区卡拉OK竞赛三等奖! 8、_、_参与_镇保育员学问技能竞赛荣获二等奖! 9、_小伴侣参与镇讲故事竞赛荣获一等奖,_荣获三等奖! 10、幼儿参与_镇生活自理力量竞赛获大班组一等奖。 11、幼儿参与_镇生活自理力量竞赛获中班组二等奖。 新年的钟声
15、已经敲响,展望20_年,我们将以更饱满的状态,脚踏实地、开拓创新、扎实推动真训练方案,整体提高保教质量,全面促进幼儿健康欢乐成长! 五、20_年工作思路 1、连续深化学习推动真训练见行动方案,深化真训练内涵。 2、深化学习指南了解指南,以新理念指导训练教学行为,努力提高老师总结阅历和撰写论文力量。杜绝学校化现象,依据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。 3、进一步开展弟子规活动,各班连续推动礼仪训练,做好幼儿的平安训练工作,使幼儿养成良好的学习、生活习气。 2022年幼儿园第一个学期园务工作总结(篇二) 伴随着x年的到来,20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以规程和新纲要
16、精神为工作标准,明确了“以人为本,个性进展。让老师工作舒心,幼儿生活快乐,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐进展,老师整体素养得到提高。并在上级部门的关怀关心、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,现将学期工作汇报如下: 一、健全制度,明确责职。 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理系统,做到分工明确,责任到人。同时,依据实际状况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度,并注意平常的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各
17、项工作有序、高效地开展。 二、加强保育,注意服务。 我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度,仔细做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿供应养分平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照看到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而渐渐的提高他们的自理力量!注意手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特殊是幼儿午睡时,餐后漫步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观看,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好一日多次的消毒工作,幼
18、儿良好的卫生习惯已基本养成。 三、教研方面 1、依据幼儿园训练纲要,制定能符合幼儿身心进展需要的学习目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出每周教学内容支配。并组织全部老师每周进行备课争论、制作丰富的教具!最终我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小伴侣的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。 2、科学合理的组织支配好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间,仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。 3、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识,平常留意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比,也动员家长进行亲子玩具
19、制作竞赛(利用废品),发挥老师、家长、孩子的想象以及动手力量。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展现、参观! 4、幼儿良好行为习惯的养成,在这方面,我们老师先严格要求自己,起好带头作用。并以故事、嬉戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培育!我们实行的措施是每月进行班级评比,以班级流淌红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓舞每位老师以及每位幼儿加强这方面的进展。 四、加强平安工作, 平安工作落到实处。幼儿园在落实老师目标责任制时,把平安工作放在首位。一是建立了平安检查制度,并成立了平安领导小组,定期检查设备、大型玩具的平安状况,发觉隐患,准时排解。二是将平安学问引入课堂,教给幼儿一些平安常
20、识。三是加强幼儿园平安管理,严格把关好幼儿接送制度。(如:接送卡的严格把关,幼儿园保安的值岗,以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认状况是否属实)另外,结合幼儿的学习生活常常进行平安训练,加强教职工平安学问的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和力量,最大限度地杜绝平安事故的发生。 五、家长工作 1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动,并邀请家长乐观参加,让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活状况和我园的各项基本状况! 2、办好家园联系栏与最新消息,发挥了家园资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。 3、坚持利用家园联系手册,老
21、师仔细、细心的观看每一位幼儿一周在园的各项详细状况,并将其表现写下,然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特别状况的家访工作、电访工作,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园训练、家庭训练、.训练的紧密结合,达到了家园共育的目的。 一学期以来,我园圆满地完成了各项工作,当然也存在着很多不足,但我们有信念在新学期里,全园教职工齐心协力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深化思索,锐意创新,把幼儿园建设得更加美妙。让我们一起期盼我园下学期的成果吧! 2022年幼儿园第一个学期园务工作总结(篇三) 园务公开是加强幼儿园管理,推动改革
22、进展,推动党风廉政和行风建设很重要的一项工作,20xx年我园园务公开工作在规范化、制度化等方面取得明显成效。下面就我园在园务公开工作方面作一汇报: 一、健章立制,加强领导。 1、健全机构。为使园务公开工作顺当开展,重新调整了二个小组成员。 以园长为组长,分管助理为副组长,总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。 以工会委员为组长,工会代表,老师代表等组成的园务公开监督小组。各工作小组分工合作,各负其责,层层把关,事事落实,有力地保证了园务公开的内容规范,程序合法,方式多样。 2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上,设立园内外园务公开专栏,看法箱,举报电话。责任到人,落实到位,
23、切实把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓,纳入幼儿园工作议事日程,幼儿园各部门各司其职,相互协作,定期检查,监督和总结,贯彻于园务公开全过程之中,从而建立了园务公开制度化,正常化的保障体系。 二、重在内容,形式多样。 我园园务公开主要实行下列几种形式: 1、园务公开栏形式:在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广阔教职工所关怀的热点、重点、难点问题,接受全园教职工和.监督,并得到教职工的认可和.的好评。 2、各种会议形式:幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。 教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案,民主评议幼儿园领导干部,幼儿园重大决策都在教代会上公开
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