父亲节主题系列活动方案幼儿园 (6篇)_关于幼儿园父亲节活动方案.docx

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1、父亲节主题系列活动方案幼儿园 (6篇)_关于幼儿园父亲节活动方案 幼儿园父亲节活动方案 随着时钟的转不停留，父亲节立刻就要到了。为了确保此次幼儿园父亲节活动可以有条不紊的开展，通常都会需要我们提前做好活动方案，所以优质的幼儿园父亲节活动方案应当怎么写呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的父亲节主题系列活动方案幼儿园，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇一) 设计思路 6月是我校德育传统国学弟子规学习月，结合整体德育训练和父亲节的特别意义，设计符合实际的活动方案。 活动目的 使同学知道6月的第三个星期天是父亲节，感恩无私的父爱。以打造校内亲情节日“父亲节”为

2、平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。 活动主题 “欢乐父亲节”：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 活动形式 1、通过学习校本课程三好训练之弟子规，从中查找有关孝道、感恩的学问，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。 2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。 在周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲叙述工作的辛苦，体会父亲的艰苦。在成长记录手册上记录下自己的心里话 14班级各班在经典诵读课上，组织同学叙述与孝敬长辈、礼敬他人的故事，并拍下图片传到大队部; 5班级同学在成长记录手册上登记自己孝敬长辈、礼敬他人的故事

3、及心得体会。 3、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇二) 一、设计意图 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 二、时间地点 6月1日园内 三、活动目标 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3、知道父亲节的由来：1

4、910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。 四、活动预备 1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（老师发纸让爸爸印上大手） 五、活动过程 1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、 幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 3、幼儿唱“父亲节”的歌曲； 4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、

5、眼镜） 5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇三) 在我国，长期以来形成的惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威武的，与父亲沟通接触的机会甚少，借父亲节之际，通过活动，让幼儿感受父爱，感恩父亲，让父亲们充分呈现出他们力气、温顺、细腻的一面，满意父亲与孩子充分玩耍的愿望。 活动目标 1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。 2、了解父亲的责任和工作。 3、通过一系列活动，体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 活动主题 活动主题：父爱如山，感恩父亲 活动时间、地点 时间：六月第三个星期

6、日 地点：幼儿园操场、教室走廊 活动预备 1、活动音乐，眼罩，拔河绳 2、幼儿绘画我来画爸爸 3、老师布置画展 活动流程 请主持人致辞 父亲节的由来 幼儿表演环节 1、大班：幼儿配乐朗诵： 父亲 父亲， 是一座雄伟的高山， 用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。 父亲， 是一架登天的长梯， 用他的高度帮我攀登幻想之巅。 父亲， 是一条淙淙流淌的河流， 用他毕生的血液灌注我健壮成长。 父亲， 是一棵青翠的白杨， 用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。 2、中班：表演感恩的心 3、小班：演唱歌曲我的好爸爸 亲子嬉戏 1、小脚踩大脚嬉戏规章： 宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先

7、到达终点者为胜。 2、骑大马嬉戏规章： 宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。 3、蒙眼找宝宝 用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 4、吃西瓜规章： 一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。 5、力气爸爸 考验爸爸们的身体素养，父亲抱幼儿，单腿站立。坚持时间最长者获胜。 主持人总结、style 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福：世上全部的父亲们节日欢乐! 参观画展 爸爸和幼儿一起参观我来画爸爸画

8、展 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇四) 设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们班级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动时间：6月份的第三个星期天 活动地点：幼儿园操场 活动内

9、容： 嬉戏一：群爸力气大(拔河) 参与人数：32人(每班各10人) 嬉戏内容将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜败，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。 嬉戏二：老爸，向前冲(滑板车) 参与人数：16人(每班各8人) 嬉戏内容将参与的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线动身，用手支撑地面对终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。 道具：滑板车8个 嬉戏三：我的老爸最海量 参与人数：16人(每班各8人) 嬉戏内容在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。 嬉戏四：我的老爸力气大(扳手腕) 参与人数：16人(每班各8人) 嬉戏内容爸爸

10、们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，成功的为冠军，其次为亚军。 嬉戏五：我的老爸有力气(俯卧撑) 参与人数：16人(每班各10人) 嬉戏内容参与人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏六：老爸，向前跳(跳远) 参与人数：16人(每班各10人) 嬉戏内容参与人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏七：威力角斗士(斗鸡) 参与人数：16人(每班各10人) 嬉戏内容两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声

11、双方开头用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。 活动要求： 1、每个嬉戏均由爸爸参与，每个爸爸参与2个嬉戏。 2、每个嬉戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、平安第一，欢乐相随。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇五) 一、开场：老师致节日贺词。 爸爸是一只船，载着我们的期盼和幻想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和寒冷；爸爸是一盏灯，给我们光明和暖和。在今日这个特别的节日让我们一起祝福爸爸们节日欢乐！工作顺当！越来越棒！ 二、介绍我的好爸爸： 鼓舞孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音洪亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作单位）上班。他有本事” 三、录

12、像： 我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特别性和重要性，对爸爸说庆贺节日的话） 四、爸爸代表12人作自我介绍，谈谈对孩子们的盼望。 五、（谁最棒？） 幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。 六、歌声送给好爸爸： 中三班：我是星星你是太阳 七、嬉戏1“我”。 玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛） 八、亲子合唱：爸爸去哪里 九、嬉戏2“抓尾巴”。 玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算成功。（爸爸和幼儿交换角色进行嬉戏） 十、爸爸演唱：亲亲我的珍宝 十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲自制作的合照画，对爸爸说句静静话，如：“爸爸我爱你！”

13、“爸爸你真棒！” 十二、亲子舞蹈：欢乐在一起。 .、爸爸举起自己的孩子，合影留念。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇六) 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 活动目的： 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 活动预备： 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 活动过程： 幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳光

14、，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春； 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报； 父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样！ 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、亲亲爸爸说说静静话 4、室内亲子制作心连心爱心卡 5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子嬉戏： 1、小脚踩大脚嬉戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。 2、骑大马嬉戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。 3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长嬉戏(同级部的爸爸们进行竞赛) ： 跳绳竞赛针线活拔河竞赛蜈蚣竞走 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。老师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。