学校少先队-学年度第一学期工作_第一学年度工作总结.docx

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1、学校少先队-学年度第一学期工作_第一学年度工作总结 第一学年度工作总结 当我们的工作得以完成的时候，做好相应的总结是很重要的。工作总结之家我为大家收集了以下“学校少先队学年度第一学期工作”，盼望您在阅读过后能够有所收获。 学校少先队XXXX学年度第一学期工作 时间荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，乐观探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的训练活动，促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下： 一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。 1、开学初，能依据推举，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。 2、少

2、先队常规工作：注意同学行为习惯养成训练，设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规训练常抓不放。 少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的沟通，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。 二、与时俱进开展形式多样的系列训练活动： 1、九月份结合老师节的来临，开展了“庆祝老师节”系列活动， 召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝老师节”的黑板报； 2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动，进行国庆专刊、手抄小报竞赛. 3、十一月份：组织队员学习学校生礼仪常规、学校生日常行为规范，加强队员礼仪规范;以班单位，开展唱国歌、队歌竞赛. 4、十二月份：全校庆祝

3、“元旦节”，进行了同学宠爱的第一届滑板竞赛。 另外，我校少先队还利用各德育基地，让队员走出校门，走上.，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存。 回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取。 更多工作总结.我推举 学校少先队学年度第一学期工作总结 学校少先队XXXX学年度第一学期工作总结 时间荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，乐观探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的训练活动，促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下： 一、少先队阵地建设力争科学规

4、范、日常工作求稳定。 1、开学初，能依据推举，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。 2、少先队常规工作：注意同学行为习惯养成训练，设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规训练常抓不放。 少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的沟通，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。 二、与时俱进开展形式多样的系列训练活动： 1、九月份结合老师节的来临，开展了“庆祝老师节”系列活动， 召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝老师节”的黑板报； 2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动，进行国庆专刊、手抄小报竞赛. 3、十一月

5、份：组织队员学习学校生礼仪常规、学校生日常行为规范，加强队员礼仪规范;以班单位，开展唱国歌、队歌竞赛. 4、十二月份：全校庆祝“元旦节”，进行了同学宠爱的第一届滑板竞赛。 另外，我校少先队还利用各德育基地，让队员走出校门，走上.，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存。 回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取。 20212021学年度第一学期学校少先队工作总结 一、指导思想： 以.理论和“.”重要思想为指导，深化学习贯彻党的.和十六届三中、四中全会精神，连续贯彻落实中共.、国务院关于进一步加强和

6、改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、抓基层、抓落实，拓宽舞台，创新机制，以活动促进展；进一步加强少先队自身建设，增加队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深化开展思想道德训练和养成训练,营造良好的育人氛围,加大平安训练和心理健康训练的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素养训练方面的乐观作用，推动少先队事业的新进展。 二、工作成果： 1、抓重点，塑品行 、以体验训练为载体，连续加强少年儿童思想道德训练。 我们要以学习贯彻中共.、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织优势，以少先队主

7、题训练和体验训练为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，连续加强少年儿童思想道德训练。 本学期，我们响应市少工委的号召，连续乐观开展“民族精神代代传”专题训练活动。围绕纪念红军长征70周年和世界反法西斯战斗成功60周年，以“民族精神代代传”这个大主题为活动背景，鼓舞队员充分挖掘本地的爱国爱乡训练资源，通过参观革命烈士墓、革命旧址等爱国主义训练基地、开展读书竞赛、观看爱国主义影片、出版班级风采等形式，开展革命传统训练和抱负信念训练。细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，训练引导少年儿童从增加爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养做起。 2、抓创新，活品牌

8、 少先队品牌活动是少先队工作生气与活力的体现和保障，今年，少先队组织围绕老师节、国庆节、建队日、春节等重大节庆日和少先队传统节日，以创新促进展，进一步深化少先队品牌活动。 让一般话成为校内“母语”。 少先队充分利用红领巾广播台、雏鹰电视台、推普专栏以及各班黑板报等宣扬手段，营造良好的推普氛围。通过开展一般话基本功竞赛、评比推普文明班等活动，促进队员学普的热忱、用普的规范和推普的力度。 在各中队中开展节省资源“四个一”活动。 新学期，各中队要开展“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节省资源活动，引导少年儿童树立可持续进展观，参加节省型.建设。组织和引导少年儿童从身边做起，

9、从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。要充分发挥少先队员“卫生小标兵”、“环保小卫士”、“城市小仆人”、“文明小天使”、“理财小能手”、“小宣扬员”、“小监督员”作用，结合节假日，开展“节省资源、爱护环境，做爱护地球小仆人”、“小手拉大手，共创漂亮家园”等实践体验活动，广泛带动家庭、社区的乐观参加，为经济.可持续进展的大局服务。 连续开展“手拉手、献爱心”活动。 健全“红领巾爱心基金会”机构，培训“基金会”工作人员，定于每月第一个星期二为“献爱心活动日”，为残疾人、贫困下岗子女等送去暖和，体验关心他人、关怀他人的乐趣。从而增加集体主义观念，树立良好的道德观、人生观

10、。 仔细搞好学校广播站的队伍建设。 各中队应做好通讯员的推举工作，中队辅导员及语文科任老师还应做好通讯员的审稿工作，努力提高稿件质量。总辅导员组将对通讯员的稿件采纳状况进行登记，结果将纳入学期末“文明班”的评比当中。大队部将做好广播员的培训，择优“上岗”，努力提高广播质量。 3、抓基础，重保障 少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富少先队载体的同时，加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设，为推动少先队工作新进展供应有力的保障。 全面探究少先队文化建设。我们加强少先队的文化讨论和建设，通过建设凸显鲜亮政治性、训练性、导向性和实践性的少先队文化，营造少先队

11、的独特氛围。以开展“少先队校内文化社团创新活动”为契机，为少先队员供应文化、体育、实践等训练，从多方面丰富校内文化生活。办好“班级风采”和班级板报和每周两次的“红领巾广播台”的开播，坚持正确的舆论导向，培育队员的爱好爱好。 回顾本学期少先队工作，有更多的收获与启迪。 只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。 (1) 2022年试验学校年度第一学期少先队工作总结 在这一学期中，我校的少先队工作本着以.理论和“.”重要思想以及党的“.”精神为指导，深化贯彻.对少年儿童提出的“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”的要求，根据第五次少代会确立的“全队抓基层，全

12、队抓落实”的工作思路，围绕我校训练工作的重点，切实抓好少先队基础建设，切实为少年儿童的健康成长和素养训练进行了全面的推动服务。详细总结如下： 一、加强少先队工作的自身队伍建设，切实推动少先队工作机制.化的进程。 、不断加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播、开放式图书室、电子阅览室、队室、橱窗、板报等少先队阵地的作用。重视少先队信息建设，组织好广阔队员订阅队报队刊，仔细学习阅读。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，乐观关心少年儿童在少先队组织生活中从小培育和树立民办法识和.参加意识。 、加强辅导员队伍建设。鼓舞辅导员增加读书活动的自觉性学习，讨论现代训练思想，增加实施素养训练的自觉性和力量

13、，不断提高自身素养；要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习争论、阅历沟通。另外，发挥以热心于训练的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。 二、深化开展“讲文明、学规范、促养成”训练活动，抓好队员的养成训练。 、以党.提出的“仔细贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据，努力把我校队员们的思想道德训练和公民道德建设有机连接起来，以体验训练为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少先队员在亲身实践的体验

14、中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 、各中队在这一学期中，组织同学学习学校生日常行为规范，加强了文明礼仪训练与行为习惯训练，从而使得同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺。 、本学期初，大队部成立了的新少先队大队组织机构,组建了“文明小队”与“护绿小队”。严格大队部值日制度，做好各中队课内外纪律、室内外卫生、两操活动、文明用餐、车棚管理等常规方面的检查工作，加强对大、中队干部的训练与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校同学养成了良好的行为习惯。 三、以

15、体验训练为途径，制造性地开展形式多样、独具风格的中队实践活动。 、连续弘扬“民族精神代代传”训练主旋律。充分发挥少先队组织优势，结合地方文化和校内特色，抓住老师节、国庆节、中秋节、世界动物节、中国少先队建军队日、平安训练日、环境日等训练契机，以演讲、故事会、主题班会、读书活动等形式，通过思品课、班队课、主题活动月来有针对性地开展校本型体验性训练活动，关心队员形成良好的精神风貌和道德品质。中秋节期间，我校组织开展了“节省一元钱、奉献一份爱、关心小伙伴”的体验活动，学校大队部开展绿色中秋月饼盒回收活动，建设资源节省型和环境友好型的.，进一步在全.宣扬推广环保理念，并培育队员们的责任感和公德意识。中

16、国少先队建军队日，我校在一班级开展少先队入日活动，学习队学问，进展新队员活动；以中队为单位，开展欢乐阅读活动，使各同学养成阅读的好习惯等。本学期，我校四、五、六班级还先后开展了“感恩训练”、“平安训练”、等主题队会观摩活动，既陶冶了队员的思想情操，又促进了中队之间的合作沟通。 、开展丰富多彩的少先队活动，全面进展队员素养 学校少先队擅长捕获和利用一切有训练意义的契机，开展丰富多彩、富有成效的少先队活动。如：“学校科技、体育、艺术节活动”，给了每个集体、每位队员呈现自己风采的舞台，也使队员受到校内文化艺术的深刻熏陶；“校内之星”系列评比活动，挖掘了每个孩子的闪光点，使每个孩子都乐观主动的参加到少

17、先队活动中来；开展“扶贫助学”、“手拉手，献爱心”活动。学校大队部成立了师生志愿队，号召队员们发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，通过该项活动培育队员勤俭节省的良好习惯，又使队员养成关怀他人、关怀.的好品质，增加集体的凝聚力。乐观在各中队开展少先队“手拉手，一帮一”活动，在各中队由好成果的同学组成一支辅导队，辅导成果落后的同学，这种活动培育同学的合作互助的精神，培育队员的创新精神和实践力量，形成一个个和谐互爱的班集体；“美在校内”系列活动鼓舞孩子们在提高绘画技能的基础上，擅长发觉美、勤于制造美，同时展现美。“欢乐阅读”广播为少先队员放开了一个阅读、写作、广

18、播的力量提高的空间，让同学同读一本书，相互把自己阅读后的感受以文章的方式写出来进行评比，再通过红领巾广播站广播出来，发挥了每个同学阅读、写作和朗读力量。为了建设“节省型.”，我们向全校推广以“一张纸小队”、“绿色银行”“少年先锋林”、“绿色家庭”为中心的“地球家园”少年儿童环保行动。 “红领巾与文明同行，争做石碣好少年”、“中国少年儿童平安行动”、“民族精神代代传”等主题训练活动开展得如火如荼，得到了.、家长的好评，队员们在队活动中得到了熬炼，取得了进步，获得了欢乐。 四、以“雏鹰行动”为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养 1、学校少先队连续组织大队委员和少先队志愿者开展“雏鹰假日小

19、队”活动。利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，.体验训练活动中获得服务他人，服务.，实现自身价值的真实感受，培育了队员的.责任感。 2、开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,我校在一班级各中队推出了“入队章”、“好伴侣章”、“自理章”、“礼仪章”、“科普和书法特色章”这五个章让一班级的同学们去夺取。还建立争章园地，各中队自行进行考章，放手让队员自行操作、评估，发挥同学的主体作用。 、开展“雏鹰章”设计大赛，形成“我设计、我争取”的活动氛围，让同学在设计中培育创新精神和加强雏鹰章竞争意识。 通过定章、争章、考章、颁章、保

20、章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我、从而提高了自身的综合素养。 五、取得的成果 在上级有关部门关怀和指导下，在校领导的关怀和支持下，在全体师生的努力下，在家庭、.共同参加关心下，少先队工作做出大胆的尝试，付出了艰辛的努力，也取得了一点成果。学校少先队荣获xx市的红旗大队；其次课堂小记者被评为xx市优秀红领巾小社团；，参与了xx市在展览馆进行的 “改革开放看东莞，暨成长奋进主题训练”现场学问竞赛，拿到了总决赛的冠军。学校在“共享绿色中秋，共创美丽乡镇”的月饼盒回收活动中获得“优秀组织奖”；学校队部室被石碣镇评为一星级队部室；何振环主任被评为xx市优秀辅导员；黄晓艳同学

21、被评为xx省优秀少先队队员；种慧娴同学被评为东莞优秀少先队队员；有多名队员的文章在东莞小记者、xx其次课堂发表，我们学校的“欢乐阅读栏目”发表于xx其次课堂并得到.各阶的好评。 少先队在学校党政班子的指导下努力工作，不断进取，取得了不错的成果。这些成果将成为我们前进的动力，信任在.各界的关怀下，在全校老师和少先队员的共同努力下，我校的少先队工作将在今后的日子里更有成效。 转贴于中心学校2021学年度第一学期少先队工作总结 松门镇中心学校二00五学年度第一学期少先队工作总结 本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实第五次全国少代会精神，根据

22、“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验训练、养成训练、.实践和雏鹰争章等为有效途径，乐观开展主题训练、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素养训练的全面推动奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结： 一、进一步加强少先队基础和组织建设，连续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 1、加强了少先队的阵地建设。开学初，就带领队员对队室进行重新布置，在原有的基础上不断充实训练内容，逐步实现了少先队室的规范化。在市少先队基础建设活动中，我校荣获“市少先队基础建设示范学校”。 2、加强了队干和红领巾助理校长的选择和培育。本学期工作总结，在民主投票选出新一届大、中队委后，进一步加强了

23、对队干和助理校长的培育，常常性地开展培训，使队干和助理校长的力量不断得到提高。 3、坚持“助理校长”制度，成立新一批“红领巾助理校长”，检查督促队员的一言一行，检查校内的洁、齐、美，使校内“文明之花”常开。 4、努力提高辅导员的业务水平。在征订辅导员和少先队活动等刊物的同时，仔细组织大、中队辅导员学习、领悟上级和市区少先队的精神，尤其是学习全国少代会工作报告、少先队辅导员工作纲要（试行）的精神和要求，并定期组织辅导员学习争论。其中，中队辅导员们纷纷报名参与全国少先队辅导员暑期培训工作，本次培训，我校辅导员参与人数多，学习效果显著。学校因此获了全国大中队辅导员培训优秀组织奖。 5、连续抓好“.、

24、家庭、学校”三位一体的育人机制。通过开展家长会、家长接待日、家长学校、老师家访、印发告家长书等形式，让老师和家长相互了解队员在家、在校的表现状况，亲密与家庭、.联系协作，营造少先队员成长的良好氛围。 二、连续以“爱我家乡”为载体，进一步加强和深化少年儿童的民族精神意识和道德行为的形成。 1、进一步规范了升旗仪式。从校少年军校成员中选择出形象气质佳的组成国旗班；初步做好“升旗手事迹专栏”，让队员有当升旗手的光荣感，掀起了“人人争当升旗手”的校内热潮；充分利用国旗下讲话对队员进行思想训练，并坚持每天的升降旗制度。 2、以各重大节日、纪念日为契机开展活动。 今年红军长征成功七十周年，世界反法西斯战斗

25、和中国人民抗日战斗成功六十周年，为学校少先队组织对队员进行思想训练、开展活动指明白方向。 九月，校少先队组织仔细收集了暑假.考察实践活动状况，开展了全镇征文收集评比活动，对小队活动、个人征文活动进行评比和总结后向市里推举。两个小队荣获“市优秀雏鹰假日小队”和“市优秀活动小队”的称号，一位队员荣获市雏鹰奖章。四位队员参与市暑期.实践体验活动征文二、三等奖。结合“九九重阳节”组织各中队开展了一尊老爱老为主题的各项活动，如：大队干部打扫敬老院，各中队开展“尊老爱老从我做起”主题中队会，并围绕月日“老师节”组织各中队开展尊师系列活动，如让同学出一期板报，写一篇文章等，都收到了良好的训练效果。同时，我们

26、还利用板报、手抄报、广播进行宣扬，并举办了抗战成功六十周年图片展，让同学更进一步了解日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行，激发了同学的弘扬民族精神热忱。 十月，围绕建国56周年和我国自行研制的“神舟”六号载人飞船胜利放射这一感动人心的大事，少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。高班级同学进行了“庆神六凯归、抒爱国情怀”演讲竞赛。低班级同学进行了纪念红军长征成功七十周年“英雄故事演讲”赛。同时，全校各中队以爱国为主题的班队活动层层铺开。一时间，校内里处处洋溢着浓浓的爱国情。为了进一步加强少先队员光荣感和责任感的训练，为了家乡海疆的巩固和富强，学校组织队员们成立少年军校，在集训活动中，队

27、员们递交了一份满足的答卷。夏日炎炎下，松门礁山边防工作站的教官们辛勤训练，队员们开头了难忘的经受。娇生惯养的美丽小姑娘们，人人晒黑了皮肤，喊哑了嗓门，练硬了筋骨，练红了心。在短短的一个月的时间里，练就了巾帼小女兵的风采。在市赛中获得了优胜奖。 为了把“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和队员能够做到的身边小事，详细转化为队员爱家乡、爱集体、爱惜公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。校少先队组织在建国五十六周年的喜庆日子里，组织四、五班级队员开展了“家乡巨变”的考察活动。四班级的队员登山观家乡，站在松门茶山之巅，松门镇的全貌映入眼帘，幢幢高楼拔地而

28、起、条条大路曲折曲折、车辆来往有序，家乡的富强景象使队员们在篇篇文章中赞美不已。五班级的队员考察浙江省.主义新农村示范村松建村，队员们亲耳倾听了松建村书记李庆庭的新旧松建村的巨变?的报告，亲眼目睹了松建村花园式的变化，队员深有感受，真实地感受到了家乡的富强兴盛、蒸蒸日上。 十一月，爱家乡的情怀连续延长。爱家乡、爱海洋是海滨少年儿童不行缺少的神圣义务。在高速前进的.中，环保成了孩子们心中最关注的一件事。校少先队组织举办了首届镇学校生“我爱蓝色海洋”的电子编报竞赛。参与的各校小选手们，细心收集材料，使用多种软件如：word、powerpoint等专心绘出了一份份宣扬海洋学问和环保的篇章，图文并茂，

29、极富个性。在创作过程中，同学们浓浓的家乡情油然而生，并升华至民族骄傲感。一月，全校开展了“庆元旦班班乐”活动。 三、以行为规范训练活动为龙头，结合雏鹰争章，加强对少年儿童良好行为养成的培育。 本学期，校少先队围围着“以人为本、以德为先”的育人方针，依据德育处提出的同学礼仪、行为规范达标的要求，结合雏鹰争章，人人开展了争礼仪章、课堂常规达标章和课前课后常规达标章。全过程进行了三次达标章阶段，第一阶段10月份；其次阶段11月份；第三阶段12月份至于1月份，这三个阶段中每个章目根据德育处规定的达标要求进行行动，对完成要求，在自评、小组评、家长评、班评的基础上，由德育处对合格的同学分批次张榜，公布达标生.，对于达标了的同学，在争章台上贴上礼仪章，课堂常规达标章和课前课后常规达标章。通过这样的结合同学行为习惯的实际，有针对性的集体争章活动，促进了校风校纪向前迈进，学校的精神家园建设显露了新气象，良好的尊师文明习惯在校内外得到呈现，队员的精神面貌一新。在这基础上，六（2）中队承办了“让礼仪之花开满园”的礼仪录像拍摄，并上送地区竞赛。 这一学期，我校的少先队组织紧紧协作校德育处，分工不分家，上下一条线，齐心协力地做工作，为班集体“精神家园”建设奠定了基础。回顾过去，展望将来。今后，我校大队部将一如既往地开展好少先队的各项工作，为少年儿童的健康成长和素养训练的全面推动，做出不懈地努力。