2022学年学校少先队大队委竞选方案_少先队大队委个人工作总结.docx

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1、2021学年学校少先队大队委竞选方案_少先队大队委个人工作总结 2021学年学校少先队大队委竞选方案。 韶光易逝，在过去一阶段的工作里，工作虽然比较劳累，但也收获了许多，此时就该进行一次总结看看自己的工作状况了。要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不行少的。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢？我特地为大家细心收集和整理了“2021学年学校少先队大队委竞选方案”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 一、活动宗旨： 为贯彻落实少先队工作“坚持体验训练，坚持素养导向”的训练思想，全面体现我校“事事有人做，人人有事做”的管理理念，进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校讨论

2、，打算公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届xx学校少先队大队部委员会。 二、活动预备： 1.宣扬发动：将活动通知发至相关中队，公布岗位设置，由中队辅导员负责宣扬发动。 2.推举竞选人员：中队辅导员指导侯选人填好大队干部竞选推举表报姜瑞芬处。 三、竞选条件： 1.三、四、五班级在校少先队员； 2.喜爱学校，关怀同学，成果优秀； 3.工作有责任心，仔细细致，刻苦耐劳； 4.热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣； 5.有肯定胆识魄力及组织管理力量，威信较高，责任心强； 6.有肯定特长，擅长团结同学，工作乐观主动和富有创新精神； 7.守纪律，懂文明，讲礼仪。 四、选举步骤： 1. 各中

3、队通过中队选举推举到大队部候选人（三班级每中队2人，四班级每中队3人，五班级每中队3人），候选人要预备一份1自身全方面介绍的海报及竞选演讲稿。 2、 竞选活动分三轮 第一轮：9月21日前各中队在本中队通过民主选举选出候选人，并完整填写申报表及宣扬海报，交至姜瑞芬处。 其次轮：9月22日校内公示候选人.及宣扬海报（不作为评比主要依据，主要是一个展现作用）。 第三轮：9月29日，大队部组织各岗位候选人进行竞选演说，时间不超过2分钟（演说内容：介绍本人先进事迹，竞选岗位优势，以及今后工作准备）。学校将依据民主评议的结果，并综合考评，选出新一届大队委。 附：大队干部竞选职位设置 大队干部竞选职位 大

4、队 长（1名） 副大队长（2名） 学习委员（2名） 宣扬委员（2名） 生活委员（2名） 文体委员（2名） 劳动委员（2名） 纪检委员（2名） 升旗手（1名）护旗手（2名） 九、留意事项： 1.参与竞选的候选人须在班主任的指导下仔细填写申请表格。 2.参加竞选以上职务的队员，一经选上，可能在肯定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必协作，减轻班级里大队干部的工作量，避开与少先队的工作发生冲突。 这里有你挑战自我的空间、施展理想的机会，望各班乐观参加！ xx学校大队部 XX.9.14 更多工作总结.延长阅读 2021年团委、少先队大队部团队工作总结 一年来，我校团委、少先队大队部在学校直接领导

5、下，在上级部门的关怀指导下，坚持以.重要思想为指导，仔细学习贯彻少代会精神，落实上级少工委部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和.资源，服务于学校德育工作，推动素养训练。 一、抓住契机，切实加强青少年思想政治训练。 我校团队深化贯彻落实思想政治工作会议精神，以抱负信念训练为核心，结合青少年思想实际，加大青少年思想训练工作力度。在活动中，同学们受益颇多，也使我们的“民族精神”、爱国主义的训练更加活泼、生动、深化。 二、强化实践体验，培育青少年创新力量。 1、在体验训练活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径，“章章都是新目标，章章都有新体验”

6、。少先队组织乐观争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队乐观仔细开展各类促进同学体验训练的活动如引导队员在家庭体验，开展“今日，我当家”活动，体验家长的一天工作，增加生活处理力量。 2、连续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深化开展以“手拉手面对新世纪”为主题的训练活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果，再辟新径、再创载体，推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中，我校通过开展“手拉手，助学情”征文竞赛活动，引导同学用作文的形式来来熟悉“少年手拉手助学活动”的意义，进一步增加同学之间的互助友爱。 3、结合实际，开展“四个一”训练活动。“四个一”即

7、节省“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”，为了让全校同学有一个全面的熟悉，特意在星期一校会上细心组稿，由少先队大队长代表发言，对全校进行号召，让每一位同学能在日常生活中乐观实践“四个一”活动。 三、加强基础建设，充分发挥训练功能。 1、从思想入手，抓好入团培训工作。在实践中，我们熟悉到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生气的根本保证。在抓好团队伍的基础上，选好骨干青年参与团学问培训班，使一批先进青年加入到团组织中来，使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。 2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队亲密协作共同做好团队干部队伍的选任工作，调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训，

8、提高素养。我校团队对所选用的小干部进行仔细筛选、考察，定期召开团委会和少先队大队委会，发觉不足，马上改进；一有进步，准时表扬，不仅有利于提高小干部的素养，而且能有效调动工作乐观性。三是表彰先进，典型引路。今年六月，优秀团员、优秀少先队队员评比活动中，经过层层推举、严格审核，最终评比并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员，通过表彰，树立典型，起到了很好的带头作用。 3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地，加强对青少年的素养训练，我校团队连续努力在广播站、小记者站等多方面给同学供应活动平台，熬炼同学的组织、写作等力量。 4、加强小干部的培育和培训。为顺应时代要求，引进竞争上岗机制，培育富

9、有竞争意识、综合素养高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度，加强对小干部的思想训练、技能训练、技能培训；发挥同学会、同学社团的作用，加强同学会在自我服务、自我管理、自我训练中的作用。我们选取小干部中实行竞争上岗，民主选举，通过竞选队员的现场演讲，少先队员代表们当场投票，最终民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。 回顾一年来的工作实践，我校学校部团队工作仍存在很多不足，主要体现在：中学少先队氛围不深厚、少先队组织作用发挥不强，团队连接工作力度不够等几方面。这些不足将严峻制约我校团队工作的全面开展，我们要乐观把存在的不足作为今后开展工作的努力方向，共同开创我校团队工作的崭新局

10、面。 2021年学校少先队大队部工作总结 湖北武昌水果湖其次学校XX年20xx学年度上学期 少先队大队部工作总结 就如流水般不经意间，时间从指缝中悄然溜过，转瞬又逢期末。回顾一学期来，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关怀支持和指导。同事伴侣的信任、理解和帮助，使我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。 本学期少先队大队部在学校领导的支持下，在政教处的大力关心下，以.理论和“.”重要思想为指导，坚持.，全面贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干看法及省市相关会议精神，努力实践“生本德育”理念

11、，以提高同学综合素养为核心，以坚固树立.主义荣辱观为目标，以培育同学的良好习惯为核心内容，以体验训练为基本途径，开展了丰富多彩的活动，加强了对同学的训练，增加了同学的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结： 一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。 XX年年10月19日，我校大队部进行了大队委竞选活动，在公正、公正、公开的竞选原则下，由班级竞选再到学校竞选，每个同学都行使了自己的民主权利，将自己最珍贵的的一票投给自己最信任的选手，通过民主投票选举，产生十名大队委成员，组成了新一届大队委。作为一所学校的同学骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应当以身作则，领先垂范，是同学当中的榜样。为

12、提高他们的自身素养，打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌同学队伍，学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会，以会代训；建立健全了大队委班级分工责任承包制，每一个人都有详细班级和详细工作的支配，做到协调合作；对每一个大队委都有考评制度，还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后，他们各负其责，起到了示范作用。 二、新生队前训练与新队员入队仪式。 为了让同学初步了解队的学问，明确入队的意义，提高同学入队的乐观性和主动性，大队部组织了一年组同学，于XX年年10月8日在学校的五楼阶梯教室进行了队前训练。通过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了

13、怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本学问。提高了对少先队的熟悉，为入队作好预备。 XX年年12月29日，学校大队部为一班级新队员进行了隆重而简短的入队仪式，151名同学戴上了艳丽的红领巾，光荣地加入了少先队组织，他们庄重地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教育，好好学习、好好工作、好好劳动、预备着；为共产主义事业，贡献一切力气”！七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗，宣告了中队的正式成立。 三、抓好同学的日常行为规范。 作为一所高起点的学校，学校成立了“行政值日，老师值日，同学值日”浩大的三体值日队伍，对同学的一天学习生活

14、进行严格的管理，促使同学养成良好的行为习惯，推动校风建设，在值日中，把任务、职责分工到位，三至六班级各班级轮番值周，乐观发动广阔同学乐观参加。值周同学在大队委的指导下，仔细对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导，并做到公正、公开与公正。对于检查不合格的班级或同学赐予准时的提示和关心，加强了同学文明礼仪习惯的培育，从而促成同学文明礼仪的形成，营造文明、和谐的校内。 四、深化宣扬阵地建设，拓宽训练途径。 1、充分利用升旗仪式，加强同学思想训练 升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对同学进行爱国主义训练，公民道德训练、法制训练、平安训练的良好阵地，培育同学会生存、会生活、

15、会学习、会做人，大队部在每周一都要进行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到乐观的推动作用。本学期为了让同学更多地参加到学校的管理，真正体现他们的仆人翁意识，培育他们的自信，熬炼他们的力量，所以本学期国旗下讲话多以同学为主，主题也都由他们自己打算，让同学训练同学的方式更深化每一同学的心里，起到了良好的训练效果。 2、建立少先队宣扬栏 充分利用校内资源，建立少先队宣扬栏。学校的橱窗本学期展现了同学的各种活动，让活动有资料有痕迹，让更多的同学共享了他人的欢

16、乐和收获。如暑期的特刊，介绍了五班级的30名同学赴咸宁咸安，和那里的“留守儿童”，开展了一次手拉手的活动，三天的活动，让全校其他同学深深感受到了“留守儿童”的艰辛和顽强，同学们都很同情和佩服他们，都表示要向他们学习，和向他们伸出友爱之手；还有五班级七班王妍灵同学的.百名小记者体验活动的个人专刊，让其他同学共享了她此次.之行的欢乐；六班级同学的军训后的“绿色的回忆”宣扬板，也吸引了不少同学的眼球，看到了军营里小伙伴们的英姿飒爽，看到了他们克服困难的决心，不少同学表示也要在自己的学习和生活中学会克服困难等等。 3、广播站的建立和宣扬 10月中旬，大队部广播站筹备与海选了红领巾广播站的播音、宣扬、编

17、辑人员，征集了广播站的名字，并正式成立了学校“欢乐阳光”广播站。为了充分发挥校内广播的资源，广播台开设了新闻快报、好歌推举、英语天地等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时倾听到校内广播，各类节目编排精细，播音效果较好，很受师生的喜爱。 五、少先队特色队伍的组建和训练。 1、鼓号队的成立与训练 本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。从刚开头的“混乱”到现在的“基本整齐”，我感到了些许劝慰。而且在本学期还汲取了一批新的鼓号队员，经过训练，这批新队员已经取得了很大的进步。不过在队员的面貌、精神等诸多方面还存在着极大的不足，下学期肯定要狠抓这方面的工作。 2、护旗队的训练 护旗队的工作始

18、终由五、六班级的同学担当，开头很不抱负，从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求，经过一段时间的训练后，渐渐地他们的状态好多了。不过，升旗手的训练，主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调全都的问题，还有待下学期经过训练解决，以便使升旗仪式能够更上一个层次。 六、抓住主题训练活动，对队员进行深化人心的训练。 1、开展校内口腔健康训练的活动 为乐观响应共青团武汉市委员会、少先队武汉市工作委员会关于开展XX年年校内口腔健康训练活动的打算，我校自9月25日至10月17日在全校两千一百余名同学中，开展了以“随时护齿，从我做起”为主题的综合实践活动。活动期间，得到了老师、同学以及同学家长的全力支持和热心协作，各

19、中队及各类活动组织有序，活动过程扎实，活动效应深广，较好地达到了预期的训练目的。活动结束后，得到了武昌区团委的确定和表扬。 2、开展交通平安训练的活动 XX年年9月18日起学校开展了以“文明过公路”的主题训练活动，其间请来了洪山交通大队的严警官为全校师生做了交通平安的讲座，严警官还给学校带来了200多本有关交通平安学问方面的书籍，之后，各班开展了以“文明过公路”为主题的班队会，让同学深化了解了交通平安的学问，真正从意识上提高了熟悉，要“文明过公路”。 七、工作中还存在的问题。 1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。 2、个别的活动由于学校其他活动的特别支配没能来得及开展，致使少先队的活动不够

20、准时进行。 3、工作上没有留意一些细节问题，考虑问题不够周全等等。 八、下一步努力方向。 1、对少先队员加强行为规范训练、关心他们养成文明的习惯，树立良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。 2、加强了“监督岗”的检查力度，坚持一日常规检查制度，做到日查、周结制度。 3、和优秀的少先队辅导员相比，我在开展工作方面的阅历还存在不足，所以我应当多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，多向领导和有阅历的老师请教，提高自己的工作质量。 4、努力克服困难，将学校的鼓号队训练进行究竟，争取能培育出一支能够吹得好，拿得出去的队伍来。 信任在学校领导的大力支持下，在政教处鲁主任的关心下，少先队大

21、队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神，水二小大队部必将成为一颗灿烂的明珠。 湖北武昌水果湖其次学校大队部 20xx年元月 学校大队委工作总结 就如流水般不经意间，时间从指缝中悄然溜过，转瞬又逢期末。回顾一学期来，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关怀支持和指导。同事伴侣的信任、理解和帮助，使我深深地到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。 本学期少先队大队部在学校领导的支持下，在政教处的大力关心下，以.理论和.重要思想为指导，坚持.，全面贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干看法及省市相关会议精神，

22、努力实践生本德育理念，以提高同学综合素养为核心，以坚固树立.主义荣辱观为目标，以培育同学的良好习惯为核心内容，以体验训练为基本途径，开展了丰富多彩的活动，加强了对同学的训练，增加了同学的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结： 一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。 XX年年10月19日，我校大队部进行了大队委竞选活动，在公正、公正、公开的竞选原则下，由班级竞选再到学校竞选，每个同学都行使了自己的民主权利，将自己最珍贵的的一票投给自己最信任的选手，通过民主投票选举，产生十名大队委成员，组成了新一届大队委。作为一所学校的同学骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应当以身作则，领先垂范，

23、是同学当中的榜样。为提高他们的自身素养，打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌同学队伍，学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会，以会代训;建立健全了大队委班级分工责任承包制，每一个人都有详细班级和详细工作的支配，做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度，还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后，他们各负其责，起到了示范作用。 二、新生队前训练与新队员入队仪式。 为了让同学初步了解队的学问，明确入队的意义，提高同学入队的乐观性和主动性，大队部组织了一年组同学，于XX年年10月8日在学校的五楼阶梯教室进行了队前训练。通过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的

24、标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本学问。提高了对少先队的熟悉，为入队作好预备。 XX年年12月29日，学校大队部为一班级新队员进行了隆重而简短的入队仪式，151名同学戴上了艳丽的红领巾，光荣地加入了少先队组织，他们庄重地宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教育，好好学习、好好工作、好好劳动、预备着;为共产主义事业，贡献一切力气!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗，宣告了中队的正式成立。 三、抓好同学的日常行为规范。 作为一所高起点的学校，学校成立了行政值日，老师值日，同学值日浩大的三体值日队伍，对同学的

25、一天学习生活进行严格的管理，促使同学养成良好的行为习惯，推动校风建设，在值日中，把任务、职责分工到位，三至六班级各班级轮番值周，乐观发动广阔同学乐观参加。值周同学在大队委的指导下，仔细对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导，并做到公正、公开与公正。对于检查不合格的班级或同学赐予准时的提示和关心，加强了同学文明礼仪习惯的培育，从而促成同学文明礼仪的形成，营造文明、和谐的校内。 四、深化宣扬阵地建设，拓宽训练途径。 1、充分利用升旗仪式，加强同学思想训练 升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对同学进行爱国主义训练，公民道德训练、法制训练、平安训练的良好阵地，培育同学会生

26、存、会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要进行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到乐观的推动作用。本学期为了让同学更多地参加到学校的管理，真正体现他们的仆人翁意识，培育他们的自信，熬炼他们的力量，所以本学期国旗下讲话多以同学为主，主题也都由他们自己打算，让同学训练同学的方式更深化每一同学的心里，起到了良好的训练效果。 2、建立少先队宣扬栏 充分利用校内资源，建立少先队宣扬栏。学校的橱窗本学期展现了同学的各种活动，让活动有资料有痕迹，让更多的同学共享了他人

27、的欢乐和收获。如暑期的特刊，介绍了五班级的30名同学赴咸宁咸安，和那里的留守儿童，开展了一次手拉手的活动，三天的活动，让全校其他同学深深感受到了留守儿童的艰辛和顽强，同学们都很同情和佩服他们，都表示要向他们学习，和向他们伸出友爱之手;还有五班级七班王妍灵同学的.百名小记者体验活动的个人专刊，让其他同学共享了她此次.之行的欢乐;六班级同学的军训后的绿色的回忆宣扬板，也吸引了不少同学的眼球，看到了军营里小伙伴们的英姿飒爽，看到了他们克服困难的决心，不少同学表示也要在自己的学习和生活中学会克服困难等等。 3、广播站的建立和宣扬 10月中旬，大队部广播站筹备与海选了红领巾广播站的播音、宣扬、编辑人员，

28、征集了广播站的名字，并正式成立了学校欢乐阳光广播站。为了充分发挥校内广播的资源，广播台开设了新闻快报、好歌推举、英语天地等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时倾听到校内广播，各类节目编排精细，播音效果较好，很受师生的喜爱。 五、少先队特色队伍的组建和训练。 1、鼓号队的成立与训练 本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。从刚开头的混乱到现在的基本整齐，我感到了些许劝慰。而且在本学期还汲取了一批新的鼓号队员，经过训练，这批新队员已经取得了很大的进步。不过在队员的面貌、精神等诸多方面还存在着极大的不足，下学期肯定要狠抓这方面的工作。 2、护旗队的训练 护旗队的工作始终由五、六班级的同学

29、担当，开头很不抱负，从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求，经过一段时间的训练后，渐渐地他们的状态好多了。不过，升旗手的训练，主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调全都的问题，还有待下学期经过训练解决，以便使升旗仪式能够更上一个层次。 六、抓住主题训练活动，对队员进行深化人心的训练。 1、开展校内口腔健康训练的活动 为乐观响应共青团武汉市委员会、少先队武汉市工作委员会关于开展XX年年校内口腔健康训练活动的打算，我校自9月25日至10月17日在全校两千一百余名同学中，开展了以随时护齿，从我做起为主题的综合实践活动。活动期间，得到了老师、同学以及同学家长的全力支持和热心协作，各中队及各类活动组织有序，

30、活动过程扎实，活动效应深广，较好地达到了预期的训练目的。活动结束后，得到了武昌区团委的确定和表扬。 2、开展交通平安训练的活动 2022年试验学校少先队大队部学年度其次学期少先队工作总结 本学期，在学校少先队工作中，我们高举.理论宏大旗帜，实践“.”重要思想，加强少先队员们思想道德建设，全面学习.“八荣八耻”重要讲话精神，以此为契机，带动少先队员深化开展丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练、诚信训练及行为习惯等的培育，同时也加强基础训练的阵地建设，以“体验实践活动”为育人途径，制造训练机会、抓住训练契机、营造训练氛围，使同学养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。把少年儿童培育成为适应将来.

31、进展的、具备良好素养的接班人，切实推动素养训练进程。现总结如下： 一、加强少年儿童思想道德训练，培育新一代有责任感的小公民。 （一）常规训练毫不松懈。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来对少先队员们进行训练。一学期来，我校把少先队的活动纳入常规工作来抓，促使少先队组织布满活力。每周以中队活动、主题班会课作为思想训练阵地，组织同学了解党的大政方针及国内外重大时事，开展敏捷多样的活动，做到“月月有主题，周周有活动”。 1坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正同学中的不良风气，激发同学的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的训

32、练。 2坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度。每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 3充分利用每单周四的少先队活动课组织全体队员开展活动，增加少先队的凝聚力和影响力。 4连续办好学校红领巾广播站。我校“青青草”红领巾广播站坚持每周天的正常播音，从不间断，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午14：0014：15播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。 5充分利用中队板报、小阵

33、地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣扬训练作用，又增长了队员才能。本学期，少先队大队部共组织了4次班级黑板报评比活动，三班级以上的班级我们尽量要求孩子们自己参加设计、布置，孩子们在参加的过程中得到了充分的熬炼、感受到了胜利的喜悦。通过检查、评比发觉，在班主任辅导员的指导下，每次更换内容丰富、形式多样、主题明确。有的是同学自定内容，自己排版、自己抄写，自己美工，质量大有提高，这项工作已成为我校德育工作新的亮点之一，通过活动，同学的书写、绘画力量也得熬炼，审美力量得到进一步提高。 （二）连续对同学进行“革命传统训练”。 4月份是继承传统月，我校少先队乐观响应区训练局团委的号召，以此为契机，对全体

34、同学进行革命传统训练，以“弘扬革命传统，创和谐，迎奥运”为主题开展了一系列的活动。利用校内广播引导同学了解我国革命的历史和革命传统故事。在校内橱窗，宣扬栏营造训练氛围。各班利用思想训练和班队课对同学进行革命传统训练和爱国主义训练。 结合清明节，学校大队部组织了全校同学以“缅怀先烈，奔向将来”为主题的革命传统训练活动。 4月3日，我们细心组织了同学到东湖“英雄山”接受爱国主义训练。飘扬的旗帜中，一张张稚嫩的脸洋溢着热忱，眼中満怀感动，来到烈士墓前，同学的表情都严厉起来。哀乐声中，一个个制作精致的花环代表了同学们的深深悼念之情；朗诵声中，传达了同学们对烈士的沉痛哀思；歌曲声中，是同学们对烈士遗愿的

35、继承，是对美妙将来的憧憬。年段辅导员梁美琼老师为同学们讲起烈士那勇敢坚韧的战斗事迹，一座丰碑在他们的心中树立了起来，越来越清楚，越来越高大。 这次活动虽已结束，但却对同学产生了深远的影响，他们的灵魂得到了净化、升华，这是他们同学生涯中一个不能磨灭的痕迹。通过这次活动，使得革命精神代代相传。 二、坚持活动育人。开展丰富多彩的少先队大事活动是对同学进行训练的有机载体。 1、3月14日，为了响应区委宣扬部、文明办和训练局联合开展捐赠图书支援我区农家书屋建设活动号召，我校全体队同学们乐观参加奉献爱心公益活动，捐赠图书3496册，为农村书屋建设出一份力气。 2、为了迎接“20xx北京奥运”，让同学感受与

36、自然和谐统一的乐趣，在活动中感受奥运精神， 5月4日下午，我校进行“迎奥运校内歌手”竞赛，各班同学踊跃报名参与，人数之多，水平之高为历届之最，经过分级初赛，全校决赛，最终评比出钟伶同学等10位校内十佳歌手。5月30日，我校举办“庆六一，我爱奥运”邮票设计手工制作竞赛，各班同学非常踊跃参与竞赛，学校共收到作品500多件，经过评委的专业打分，评出金奖作品20幅、银奖作品68幅、铜奖作品51幅，佳作9幅，共138名同学获奖。 3、大队部依据工作支配，全面铺开评比学校“十佳同学”竞选活动。4月初，各班先通过全体投票，民主推举一名“十佳同学”候选人，然后参与角逐校“十佳同学”评比活动，学校再将各候选人的

37、事迹利用班会、中队活动课通过电视直播向全体队员进行宣扬；5月份，通过全校同学投票、老师的评价、学校行政会争论通过，全校有二十位同学被学校评为“优秀同学”，十位同学为“十佳同学”。 5月30日上午，学校还隆重进行了校内“十佳同学”事迹报告会，邀请“十佳同学”家长们一同参与这个报告会。在会上，“十佳同学”光荣地接过了学校颁发的“授带”和荣誉证书，然后，每个“十佳同学”上台演讲，向同学们展现自己的亮点，与同学们共享他们在成长中的感受。全体同学听了 “十佳同学”的汇报，深有体会，都表示以“十佳同学”为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，做一名优秀的学校生，收到了预期的效果。 4、大灾无情人有情，5、12汶川地震

38、的噩耗传来，举国哀思。我校全体师生发扬“一方有难，八方支援”的中华民族传统美德，向灾区伸出友情之手、伸出救济之手，乐观参加到地震灾难紧急救助当中来,尽自己的力气踊跃捐献，在短短的几天时间，就筹得58646.30元，关心灾区师生早日战胜灾难、重建校内，献上自己的一份爱心。通过这次活动广阔的少先队员经受了一次心灵的洗涤，表现了心连心，大灾之后有大爱的爱心品质。 三、激活校内文化活动，演绎催人奋进的磁力场 以区局校内文化检查为契机，我校本着“以人为本，和谐进展”的校内文化建设理念，乐观制造净化、美化、静化、绿化和艺术化的人文环境，让老师们体会到在试验学校工作的愉悦，同学吸取到终身受益的精神财宝，也在

39、学校这个精神家园中散发出阵阵芳香。 1、构建德育新模式。学校全方位、全程、全员开展德育工作，构建了学校、家庭、.、自我训练相结合的德育模式，并建立“班级协作体”。我们坚持定期的级组长工作汇报、学期末的班主任阅历沟通，使德育管理制度化和规范化。还成立了家长委员会，开设“家长学校”，每学期召开两期的家长会：每学年召开一次“少代会”，校讯虹桥，聘请法制副校长等。我校还建立德育挂钩点和德育活动基地，如边防分局、武警中队、花园派出所、区交警大队、区消防中队等，使德育工作阵地化、更具有体验性和实效性。 2、善抓养成训练。我们从详细可感的“扫好地”、“上好课”、“写好字”、“唱好歌”、“做好事”等“五好”入

40、手，培育同学良好的行为习惯和学习习惯。开展“五自”（自信、自强、自学、自理、独立）、“三情”（爱国情、乡土情、骨肉情）、“五心”（忠心献给祖国、孝心献给父母、关怀献给.、爱心献给别人、信念留给自己）训练和评比“星级少年”（学习星、纪律星、礼仪星、卫生星、劳动星）活动，把个人“学会生存”与在.上“学会关怀”联系起来。分班级编制了训练要点和详细要求，既系统有序，又详细明确。 首页 1 2 尾页 转贴于 3、注意.实践。我校在德育工作中擅长“抓主题”、“抢热点”、“聚焦点”，挖掘.资源，培育同学的实践力量。如 “献爱心，助贫困生”、“我为江门添光荣”、“红领巾飘扬在社区志愿活动”等，每月以班或班级为

41、单位开展一次.实践活动，在内容上更强调针对性和实效性。如我校毗邻市爱国主义训练基地陈白沙祠，为了纪念岭南先贤，弘扬中华传统文化，少先队大队部每学期都组织同学到陈白沙纪念馆参观、学习，与基地共同开展专题活动，如青少年茅龙笔书法表演、传统文化经典朗诵表演等，既熬炼了同学的交际力量，又培育了爱国、爱乡的思想感情，体现了德育的时代性、针对性，增加了实效性。江门电视台、广州日报、江门日报等新闻媒体多次报道我校的实践活动。 四、为进一步加强未成年人思想道德训练，使我校文明礼仪训练真正落到实处，本学期少先队各项工作步调全都。 详细表现为少先队统一确定每月的训练主题： 二、三月份：文明礼貌月 四 月份：继承传

42、统月 五 月份：学习劳动月 六 月份：发扬成果月 七 月份：法纪平安月 五、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1加强辅导员的队伍建设。开学初我们聘任了大、中队辅导员，并聘请徐奕鹏同志为校外辅导员。我们加强了中队辅导员的优化工程建设。对年轻辅导员进行了技能培训，加强了辅导员理论讨论指导，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。重点抓好大队委、“督导队常规小组”的培训工作，充分发挥大队委、纠察队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

43、尤其在卫生方面，使学校卫生环境时时、到处干净美丽。我们建立红领巾岗哨，队员参加管理。每天早晨门口值勤，课间校内内巡回值勤，效果明显。 3抓好大、中队队角建设。学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，连续进行中队优秀园地的评比工作。 加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、同学新报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 六、主要成果 一学期来，在学校领导的关怀全体老师和队员的共同努力下，我校取得了可喜的成果，详细如下： 1

44、、在参与xx市语言文字学问竞赛中，我校同学表现精彩，共有55人获奖，其中有34人获得优秀奖，17人获得二等奖，4名同学荣获一等奖，他们分别是一（5）班余颖琳，二（2）班何珊珊，二（1）班林志聪，六（1）班陈丽仪等同学。 2、在参与xx市“协和杯”少年儿童书画赛中，我校同学取得了优异的成果，其中陈宇、王敏盈同学获得了二等奖，邝家欣、谢璟同学获得了三等奖，陈焱明、谭锐津、王与辉同学获得优秀奖，还有10位同学获得了入围奖。在参与全国.届数学“华罗庚杯”竞赛中，我校同学表现精彩，共有20人获奖，其中有六（1）班李健煜、六（2）黄文哲获得了一等奖，六（2）班张钊炜、李泽坤，六（1）班张逸、梁宏彬、骆子良

45、，六（3）班钱虹，六（4）班黎子杰、岑嘉俊获得二等奖，六（1）班容浚铭，六（2）班罗尔东，六（3）班廖嘉健、郑子锐、陈雪菲、龙贤轩、刘晓茵，六（4）班何伟冬、梁嘉皓、黄晓敏同学荣获三等奖。 3、在参与迎奥运全国学校生金牌作文大赛中成果突出，表现卓越，我校荣获全国学校生作文训练示范学校称号，其中有40名同学获得了一等奖，43人获得了二等奖，18人获得了三等奖，20人获得优秀奖。 4、5月14日我校进行第12届校运会，各班班主任高度重视并及早部署，作好了各方面的预备工作。从运动员的选拔、动员到训练，都作了仔细周密的布置支配，使各项工作落到实处。运动员们在竞赛中发扬坚韧拼搏、奋勉向上的体育精神，取得

46、了令人惊异的好成果，其中一（6）班、二（6）班、三（1）班、四（6）班、五（3）班六（3）班分别获得该级第一名的好成果，六（3）班徐凯彬同学还打破了男子跳运项目校运会记录，并胜利再破自己的新记录：4.92米。 5、我校同学参与第.届世界和平书画展国际青少年儿童书画大赛，1人获世界和平奖，12人获特殊金奖，42人获金奖，39人获银奖，26人获铜奖，8人获优秀奖，学校获得特等组织奖，三位美术老师获得优秀指导老师奖。 6、我校举办“庆六一，我爱奥运”邮票设计手工制作竞赛，各班同学非常踊跃参与竞赛，学校共收到作品500多件，经过评委的专业打分，评出金奖作品20幅、银奖作品68幅、铜奖作品51幅，佳作9

47、幅，共138名同学获奖。 7、在参与第六届学校盼望杯全国届数学邀请赛中，我校同学表现精彩，共有25位同学获奖，其中有四（1）欧阳政同学获得二等奖的好成果，四班级方树钿、冯志毅、黄峻瑜、李道涵、李嘉泳、梁皓宇、盛兆华、张明辉、陈英强等同学，五班级梁世豪、何梓锋、钱慧慧、况汶芳、伍子为、陈海文等同学，六班级何伟冬、梁嘉皓、骆子良、李泽坤、黄文哲、廖嘉健、伍俊明、李健煜、陈宇俊等同学荣获三等奖。 8、在20xx20xx学年度，我校贯彻党和国家的训练方针，乐观推动素养训练，涌现一大批在德智体美各方面取得显著的同学，他们获得xx区训练局区授予的嘉奖，分别有五（2）班朱玥被评为区“十佳同学”，五（3）班陈昭南、四（1）班宋子怡、四（5）班邝家欣同学被评为区“