五班级上学期班主任工作方案_五班级班主任学期工作总结.docx
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1、五班级上学期班主任工作方案_五班级班主任学期工作总结 五班级上学期班主任工作方案。 资料意义广泛,可以指一些参考素材。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?为此,我从网络上为大家细心整理了五班级上学期班主任工作方案,仅供参考,盼望能为您供应参考! 五班级下学期班主任工作方案 新的学期开头,面对学校毕业班同学生理心理状况,在学期初做好工作方案,以更好的指导自己的工作。一、班级基本状况:本班共有同学44名,大部分都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的五班级同学,他们活泼好动,乐观向上,都想以崭新面貌出现在将来的学
2、校生活中。他们自我意识更强独立力量更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动,自我掌握力虽有提高,但心情不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂状况难免。因此班主任工作尤为重要。所以我特制定以下的工作方案。二、工作目标:进一步强化做人,成长训练,争取在课内打基础,教授给同学更多的学问;在课外活动求进展,根据素养训练的进展方向,努力培育同学具备各种力量,培育同学会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学,在家做个好孩子,在.上做个好儿童。重点工作我将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把
3、同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案:1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。2、依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约;3、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;4、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,是本学期工作的重点。6、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。(班主任工作方案)
4、本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、协作各科任老师,培育同学广泛的学习爱好。三、详细措施:(一)抓好思想训练,强化德育工作。1、班队会为先导,品德课讲解为基础。2、抓住养成训练,讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。(二)深化改革,提高教学质量。(三)加强艺体工作,提高同学身体素养。1、乐观参与学校艺体活动。2、完善卫生检查评比。四、详细支配:时间 扩展阅读 学校五班级上学期班主任工作方案学校五班级班主任工作方案一、指导思想为了实现我区建设训练强区的目标,践行.、落实训练优先进展战略,做到以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和
5、创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养,以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析本班共有同学50个,其中男生32个,女生18个。同学人数不多,大部分同学都较为活跃,同学之间关系良好,喜爱运动,身体素养良好,但学习基础略为薄弱,需要加强。详细状况分析:1.品德方面:本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由
6、于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。2.学习方面:本班同学学习基础稍弱,需要加强练习。上课能仔细听讲,发言比较乐观,作业能按时完成。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。3.身体素养:本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。4.班级形成状况:班内同学来自城陵矶冷库周边地区。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老
7、师乐观协作,共同训练好孩子。5.班级特点:本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级训练工作重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级、团结同学以及心理健康的训练。详细工作:1.连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。3.做好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的自我爱护力量。4.做好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。5.使同学能爱科学、学科学,主动探究新学问。本班同学奋斗
8、目标:1.形成健康向上的良好班风,增加集体的凝聚力。2.争当学校的优秀班集体.3.进展个性特长,促进身心健康。详细工作:(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到训练。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。四、详细管理措施1.学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫超级
9、明星.同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一五角星。随着五角星个数的增加,表明同学在各方面都有显着的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学
10、的竞争意识。2.文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对同学进行十个道德行为的训练。(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组.(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。3.卫生方面通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训
11、,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵.五、同学心理健康训练1.班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。2.对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率。3.
12、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。4.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。随着.的进步,同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。六、同学平安训练五班级上学期班主任工作方案. 本学期我担当五班级一班的班主任。新学期开头了,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习
13、惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练,努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有同学XX人,其中班干部X人。本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体训练来转化。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练
14、,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育
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