八班级上册物理教学方案_八班级化学教学方案.docx

《八班级上册物理教学方案_八班级化学教学方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八班级上册物理教学方案_八班级化学教学方案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八班级上册物理教学方案_八班级化学教学方案 .ei在此基础上，物理留意了在学问与技能、过程与方法和情感态度与价值观这三个方面的课程培育功能的体现;注意从自然与生活现象中引入物理问题，通过探究查找物理规律，然后将其用于生活、生产实践;注意将科学探究的各主要环节渗透于不同章节，让同学在科学探究的过程中，不仅学习物理学问与技能，还将体验科学探究的过程，学习科学探究的方法，养成科学探究的力量，以便同学学习科学精神与科学态度，客观了解科学的.功能，树立正确的科学观等。 本学期教学内容主要包括：第七章力;第八章运动和力;第九章压强;第十章浮力;第十一章功和机械能;第十二章简洁机械。主要是力学学问、简洁机械

2、类、近代物理学问的物理学问体系。其中第九章压强、第十章浮力、第十一章功和机械能是重点，难点在浮力、功和机械能，这部分内容综合性比较强。 三、教学目标 1、加强激发同学学习物理的爱好，提高同学的科学探究力量。 2、把握学科的基础学问，包括定义、概念、定理、公式、原理，以及试验各方面的综合力量。 3、培育同学的各种力量。如科学探究、解答问题的力量、试验操作力量。 4、能运用课本上的学问，发觉问题、分析问题和解决问题。 5、树立正确的科学世界观。 四、教学方法 1、在熟识教材、纲要、标准的基础上，仔细钻研课程标准，了解同学的基本状况，制订有效的方案，选择好的教学方法，细心设计好每一堂课，同同学共同进

3、行科学探究活动的探究历程，仔细批阅作业，辅导同学，仔细做好物理试验活动的探究，提高同学的科学探究力量。 2、重点培育中优等生，注意全体同学的充分全面的进展，加强他们的思想德育工作，充分有效地提高初二物理的训练教学质量。 3、加强试验教学，培育同学学习爱好。 4、准时下班辅导补缺补差。 八班级下册物理教学方案 八班级下册物理教学方案 一.教材分析 教科书采纳了符合同学认知规律的由易到难、由简到繁，以学习进展水平为线索，兼顾到物理学问结构的体系。每章下面分节，每节内都有些小标题，关心同学抓住中心。在引入课题、叙述学问、归纳总结等环节，以及试验、插图、练习中，编排了很多启发性问题，点明思路，引导思索

4、，活跃思维。 二、学年的教学总目标和总的教学要求 1、引导同学学习物理学的初步学问及其实际应用，了解物理学在科学技术和.进展中的重要作用; 2、培育同学初步的观看、试验力量，初步的分析、概括力量和应用物理学问解决简洁问题的力量; 3、培育同学学习物理的爱好、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对同学进行辨证唯物主义训练、爱国主义训练和品德训练。 三、学情分析 1.同学是学习的仆人，只有处于乐观状态，经过仔细的观看、实践、思索，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的爱好，理解所学的物理学问，获得相应的力量。 2.要留意讨论同学的心理特征，了解他们的学问、力量基础，

5、从实际动身进行训练，并且依据他们的反应准时调整自己的教学支配。 四、教学目标： 1、学问与技能 A、初步熟悉力学的基本内容。 B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学进展历程的艰辛与曲折。 2、过程和方法： A、经受观看物理现象的过程，能简洁描述所观看的物理现象的主要特征。有初步的观看力量。 B、通过参加科学探究活动，初步熟悉科学讨论方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理力量。 3、情感态度与价值观： A、能保持对自然的奇怪，初步领会自然现象中的奇妙与和谐，对大自然有亲近，喜爱和谐相处的情感。 B、具有对科学的求知欲，乐于探究自然界和日常生活中的物理道理。 五、教学措施： 1、鼓舞科学探究的教学 在现代.和科学工作中，个人之内与团体之间的沟通与合作是非常重要的，要留意同学这方面良好素养的形成。 2、关心同学尽快小入自主性学习的轨道。 在教学过程中要关心同学自己进行学问模地的构建，而不是去复制学问，同学自己在学习过程中发觉问题才是至关重要的。 3、爱护同学的学习爱好。 4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。 六、教学进度：