2022地震应急救援处置预案_地震逃命演练活动方案.docx
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1、2022地震应急救援处置预案_地震逃命演练活动方案 地震应急预案 地震发生的瞬间,我们就是在与死神赛跑,然而,只要把握正确的逃命方法,是可以把伤亡降低到最少!在地震没来之前,我们需要仔细学习预防地震的学问。那么什么样的地震应急预案比较高质量?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“2022地震应急救援处置预案.”,欢迎您参考,盼望对您有所助益! 2022地震应急救援处置预案.(篇一) 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺当开展,防范平安事故发生,切实有效降低和掌握平安事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际动身,特制定本预案。 一、地震
2、抢险救灾组织机构 (一)、抢险救灾指挥机构 1、领导小组:xx 总指挥:xx 副总指挥:xx 成员:各学校领导组成员、各班班主任 2、主要职责: (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行平安学问的宣扬训练,组织、指导全校平安常识的普及训练,广泛开展有关平安技能训练,不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。 (3)仔细搞好各项物资保障,严格根据预案要求乐观配备平安设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。 (4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行平安事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。 (5)调动一切乐观因素,全面保证
3、和促进学校各项工作持续、稳定、健康进展。 (二)、抢险救灾队伍 1、抢险救灾工作组 、工作机构:xx 组长:xx 成员:各学校领导组成员、各班班主任 、工作职责:依据事故状况,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长详细负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,准时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身平安和财产平安。 2、后勤保障工作组 、工作机构:xx 组长:xx 成员:各学校领导组成员、各班班主任 、工作职责:依据事故状况,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行准时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,支配好师
4、生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。 3、警戒疏散工作组 、工作机构:xx 组长:xx 成员:各学校领导组成员、各班班主任 、工作职责:依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,协作有关人员进行现场调查工作,严格掌握进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看管抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护.治安,对肇事者及有关人员实行监控措施,防止逃逸,有效、平安地疏散师生撤离危急地带,安定师生心情。 4、善后处置工作组 、工作机构:xx 组长:xx 成员:各学校领导组成员、各班班主任 、工作职责:依据事故现
5、场状况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落有用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并准时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作。 5、通讯督导工作组 、工作机构:xx 组长:xx 成员:各班班主任 、工作职责:依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的缘由、进展形势、产生后果进行分析、猜测,并落实抢险救灾过程中的详细措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息
6、发布工作。 2022地震应急救援处置预案.(篇二) 幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾难等突发公共大事的力量较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严峻的地方。依据本园的实际,结合xx市中学校校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。 一、总则 (一)应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长xxx担当,现场应急指挥由xxx副主任担当。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由xxx保教主任来担当指挥人员。 应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门
7、通报应急救援行动方案,并提出要求支援的详细事宜。 现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责准时向总指挥部报告现场工作状况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急大事,如踩压等,马上组织救援工作开展,并通报总指挥部。 此外指挥部还下设数个工作小组(详细体现在应急演练方案里) (二)地震应急疏散救援原则的确立 根据统一指挥、反应快速、措施落实、疏散有序、确保平安的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。 (三)人员疏散和应急避难 1、当险情发生时由xxx园长发布疏散命令; 2、办公室主要负责人xxx主任通知进行疏散的方法; 3、疏散人员数量全体师生及来访人员;
8、4、疏散过程中应准时切断电源,防止次生灾难的发生; 5、科学设计疏散路线,尽量避开恐慌造成的次生灾难; 6、对需要特别照看的群体要做到周到。 7、做到让全部在园师生熟识关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点全部人员的程序。对于来园访问人员有具体的.,并由幼儿园xxx老师负责其平安。 绘制紧急撤离路线同学分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所安排方案的示意图,并设置有关标志。夜间保证照明充分,便于平安逃命。校内设置指示标志,让师生辨识逃命方向。 (四)自救互救 1、指定林山水为医疗救助指挥人员,建立抢救工作的统一指挥;确保重伤员的紧急
9、护理及与医院的协调工作。 2、通过任课老师的训练及开专题讲座教给同学开展自救互救工作的常识。 (五)突发大事应对 1、当出现人员被困,要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有许多,不动不叫虽然不消耗体力,也不利于体能连续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如伸展,假如长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻木失去知觉。这时,被困者应当适当活动身体,按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互谈天避开睡着。由于废墟下空气混浊、稀有,很简单一觉不醒。 2、地震后的火灾
10、更可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消退火源。只要有可能的话,要设法关掉煤气总开关。 2022地震应急救援处置预案.(篇三) (一)预防措施 1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾难应急预案,领导小组部署校内地震来临前的应急防备,做好紧急救灾和恢复校内正常教学的工作。 2、校长办公室负责仔细宣扬、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。 3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾难预警信号,把握灾难预防和自救学问。 4、平安处、总务处定时和不定时排查校内的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防平安设施、树木、玻璃门、窗户等平安方面的隐患,发觉问题准时准时记录并整改。
11、 5、政教处制定防地震等自然灾难事故应急预案,组织并指导校内师生把握地震逃命学问。 6、成立防地震等自然灾难领导小组。 (二)现场处置及救援措施 1、在发生灾难时,组织各方人员切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人,要检查保管好各类电器。 2、组织各班班主任在发生地震等自然灾难时,快速将同学带领到在平安地方躲避。若遇人员受伤,乐观组织抢救。如有伤势较重的伤员,学校无力量处置的,就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心,恳求救治。 3、实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。发生破坏性灾难时,马上做好抗灾自救工作,
12、在上级领导下,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。 4、平安处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位,查看是否受损及损坏状况,检查是否发生火灾、毒气等次生灾难,并组织人员实行相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾难后,学校应在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援恳求。 (三)事故报告及现场爱护 1、发生地震等自然灾难时,要根据上级指令和预警信号支配学校各项工作,若需要停课,则第一时间将信息传递给有关老师、同学、家长,马上实行措施停课放假。 2、通讯小组随时与训练系统应急工作领导小组保持联系,在接到地震预警时,马上进入战备状态,随时待命。 3、突发地震后,领导小
13、组马上对地震中师生伤亡、校舍损坏等状况进行统计、汇总,了解、准时上报训练局。有新生重大灾情的,随时报告。 4、调动一切乐观因素,全面保证和促进学校平安稳定。 (四)事故调查及处理 1、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校内滋生扩散,做到大灾之后无大疫。 2、政府或训练、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生,则宣告应急结束,恢复正常教学秩序。 3、针对同学出现的心情紧急、神情焦虑等心理问题,学校心理询问室马上开展心理疏导工作,舒缓同学震后心理压力。 延长阅读 2022发生地震救援应急预案范本 (通用3篇) 地震给人类带来了巨大的生命财产损失,然而值得一提的是,地震也
14、不是没有处理的方法。假如发生地震了,也不要慌乱,要依据正确的信息,冷静地实行行动。那么地震应急预案要写哪些内容呢?工作总结之家我特地为您收集整理“2022发生地震救援应急预案范本”,但愿对您的学习工作带来关心。 2022发生地震救援应急预案范本篇一 为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,依据破坏性地震应急条例、中华人民共和国防震减灾法,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、应急机构的组成 1、领导小组 我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长毕元东同志为组长,各处负责同志及班主任为小组成员,校务
15、办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。 2、主要职责 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬训练,组织、指导全校防震抗震学问的普及训练,广泛开展地震灾难中的自救和互救训练,不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)仔细搞好各项物资保障,严格按预案要求乐观筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后,实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抗震减灾工作,把地震灾难造成的损失降到最低点。 (
16、5)调动一切乐观因素,快速恢复训练教学秩序,全面保证和促进.平安稳定。 二、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组马上进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时预备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危急场所,停止各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺当进行。 4、加强广阔师生宣扬训练,做好师生、同学家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,准时把握基层状况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按
17、预案落实各项物资预备。 三、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组马上赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必需在震后1小时内在本单位集结待命。 2、领导小组在上级统一组织指挥下,快速组织本级抢险救灾。 (1)快速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 A、各班同学在上课(或值日)老师的组织下按下列挨次马上撤出教室到操场.B、全部校内其他人员马上撤到操场.。 就餐时间:在餐厅就餐的同学在值日老师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场.; (2)快速关闭、切断输电、燃气、
18、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾难。 (3)快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作,准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。 (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和爱护,加强校内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3、乐观帮助当地党委、政府做好广阔师生的思想宣扬训练工作,消退恐慌心理,稳定人心,快速恢复正常秩序,全力维护.平安稳定。 4、快速了解和把握本校受灾状况,准时汇总上报局办公室及当地党委政府。 四、其它 1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减
19、灾应急行动中,要亲密协作,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案从xx年12月11日起正式施行。 2022发生地震救援应急预案范本篇二 一、紧急疏散原则 指挥得力、谨慎从事、全体动员、准时疏散、爱护师生、削减损失。 二、地震临震应急反应 (一)紧急避震 1、要保持镇静,切莫慌张失措。尽快躲避到平安地点,千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的同学,应马上就近躲避,身体采纳卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以爱护身体被砸,但不要靠近窗口。要快速在课桌下抱头或顶书包躲避。 3、躲避的姿态:将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双
20、手交叉放在脖子后面爱护自己,可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采纳以下姿态:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的幼儿,也应马上选择有利的平安的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手爱护头部,不要站在窗口边。 6、在教室外的幼儿,应在老师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工,快速到每个教室检查避震的状况,发觉有实行不正值措施的,要准时订正。 (二)紧急疏散:依据幼儿园各班级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的详细要求是: 1、拉响警
21、报:听到警报(铃声)后由班主任或任课老师组织本班级幼儿马上蹲在桌子下面,假如在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应立刻根据幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。 2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道快速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。 在日常学习中要训练幼儿,地震时第一不能跳窗户,其次不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小伴侣一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持肯定的距离,避开外墙倒塌或玻璃破裂时伤人;避开室内的悬挂物;留肯定的通道,便于震时紧急撤离;把小班支
22、配在便利避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。要求:、上课时发生震情:1、做到不慌张、实行就近避险。2、必需按疏散线路疏散,各班成两路纵队通过走廊,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。3、遇到灾情,千万不要跳窗户。4、各班老师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序将同学撤离到操场。5、各门口要有老师指挥。6、疏散过程中,让幼儿以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。7、疏散过程中,要快速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。9、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,爱护头部。以班为单位集队,各班应马上清点人数,并向园长报告。
23、课间发生震情:1、值班老师、值周老师负责组织住校幼儿的疏散。2、转向处有老师或管理员指挥幼儿通过,避开碰撞、踩伤。3、要求值班老师每人自备手电筒。4、训练幼儿如遇灾情,要听从指挥疏散。 (三)自救互救疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。 三、灾情速报 (一)灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、政府、训练局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。 (二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、.影响等状况。 (三)速报程序: 1幼儿园应急疏散领导小组马上启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列状况: (1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。 (2)人口影响
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