幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写 (4篇)_幼儿园小班保育员总结.docx
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1、幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写 (4篇)_幼儿园小班保育员总结 幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写 (集锦4篇)。 在幼儿园,保育员是一个特别重要的职位,爱护幼儿,教育好幼儿,对幼儿时时刻刻都会产生很大的影响。新学期到来后怎么制定方案呢?工作总结之家我收集整理了一些幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写(篇一) 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具
2、有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为
3、习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓舞幼儿乐观参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。 3、训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着
4、装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识(1)加强幼儿平安意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的
5、习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工
6、作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,盼望在大家的关心下、自己的努力下,有所收获有所成长。 幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写(篇二) 小班孩子正是个性开头构成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的培育就显得极为重要。以下就是本学期的保育工作方案: 一、对工作要热忱、主动、关爱每一个孩子 九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很难受,也很焦虑,他们与父母分别的苦痛我感同身受,这时,他们需要平安感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮忙那些
7、布满了此起彼伏求助的孩子们,用热忱主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子立即找到家的感觉。虽然生活老师永久代替不了母爱,但是只要专心去爱,孩子就会变得简洁、开心、向上,一如树苗又了阳光雨露便会健壮成长。 二、做好班级生活护理及卫生消毒工作 (一)、生活护理 1、留意观看幼儿的心情状态,发觉幼儿身体状况有特别,立即请医生检查,并准时通知家长。 2、依据天气变化,准时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮忙幼儿提扎裤子,防止生病。 3、午睡时,务必巡回检查,帮忙幼儿持续良好的睡姿。 4、午餐时,留意观看幼儿不同的要求
8、,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此经常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的心情,鼓舞他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共同协作训练幼儿独立进餐。 (二)、卫生消毒 班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每一天持续通风干净光明,让孩子在美丽而卫生的环境中欢乐地成长。 保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好训练教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到一切为了孩子,也只有这样才能让家长放心。 幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写(
9、篇三) 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。 随着.的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到: (1)虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。 (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫
10、生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。wWW. 三、照看好幼儿的一日生活。 每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要训练他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾老师和周老师的教学工作,
11、以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。 在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声杨老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。 幼儿园小班保育员秋季学期的工作方案怎么写(篇四) 新年已经过去了,
12、迎接新生的工作也要绽开了,小班的人数每班25人。现在我的工作支配在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下方案: 一、以幼儿园教学工作方案和教研组方案为依据,制定出以下的班级保教工作方案: 个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展 等方面较弱。针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的.交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 1、在成人启发下学习关注
13、他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 2、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草 树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 3、 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、 做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 二、训练教学工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作:开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。给
14、孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境。老师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 熟悉自己的标记; 学会正确的洗手方法; 能宁静午睡,不吵醒别人; 培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 情愿参与各项集体活动,留意力集中; 爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢; 学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; 学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 5、注意活动区活动的方案
15、,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 我推举 幼儿园小班保育员开学工作方案秋季学期 (3篇) 保育员平日的工作就是照看好幼儿,在整个幼儿园当中是不行或缺的角色,工作的好坏直接影响到幼儿的将来。所以在新学期到来时就要制定合适的方案。下面是工作总结之家我为大家整理的幼儿园小班保育员开学工作方案秋季学期,仅供参考,盼望能为您供应参考! 幼儿园小班保育员开学工作方案秋季学期篇一 一、指导思想: 以幼儿园20xx20xx学年其次学期的工作思路为指导,围绕创建市一流名园的目标,规范小班的保教管理,提高保教质量,真正让孩子欢乐,家长满足,.赞誉,使幼儿享受到优质训
16、练,促进幼儿园又好又快进展。 二、本期幼儿园保教主要目标: 加强德师风建设,提高老师思想素养;落实保教常规制度,注意考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;抓好特色训练,培育幼儿个性;提高老师综合力量,培育一专多能的老师;培育幼儿的全面和谐进展。 三、详细工作任务与措施: (一) 注意师德学习,提高老师思想素养。 1、组织老师仔细学习我园有关的各项规章制度,人人明确自身的岗位职责,让制度效应真正落到实处。 2、组织老师学习幼儿园老师行为规范老师职业道德规范。 3、依法治教,廉洁从教。不体罚幼儿,不参加有偿活动或家教,不在校外办班。 (二)加强业务
17、学习,提升老师专业素养 1、举办读书学习活动。每位老师研读各种幼教书刊,如:学前训练幼儿训练等幼教报刊杂志文章,每月写出一篇读书心得。老师通过读书的确有进步,有所获,切实让读书成为老师的习惯,而不是负担。 2、实施有效教研,促进老师专业进展。 加强训练实践,乐观探究训练规律,学会反思。3月以教研组为单位利用教研会加强对36岁儿童学习与进展指南的研读和学习,4月初结合指南组织一次优质课观摩活动,老师对自己的策略选择和行为方式能依据指南进行清楚地理念解释和行为描述,依据优质课开展家长开放日。 3、乐观组织参与各种培训。 (1)一是组织老师参与各级各类的培训,如:信息技术培训、班主任培训、新老师培训
18、及其他与幼教有关的培训。二是组织老师 “走出去”,到外地幼儿园参观学习。三是运用录像资料向专家、优秀老师的观摩课学习先进的训练理念和训练教学技能,四是成立学习沙龙。老师利用业余时间,通过自主学习、班级组织的方式请本园有特长老师担当教员,学习教学技能、幼儿嬉戏、美工、律动、韵律体操、舞蹈等,切实提高老师教学基本技能。 (2)开展各种听评课活动。以教研组为单位每月组织12次听取随堂课活动,准时研讨、沟通教学困惑;对评比出的优质课进行观摩学习。 (三)、落实保教常规,促进规范进展 1、仔细制定方案,按时上交。各班级组长、班主任、爱好班老师制定相应的方案;全体老师制定学期个人工作方案和自主进展方案;各
19、班按时制周工作方案,每周四上交业务园长。 2、抓好常规教学: (1)本学期备课将分纸质教案和电子教案进行。 (2)每月各写三篇质量较高的个案、读书心得、随笔 (3)每位老师本期至少要上3节观摩课。 3、坚持推门听课,业务园长及班级组长将深化班级观看并指导训练活动,发觉问题准时与老师沟通沟通并解决。 4、丰富幼儿活动,促进全面进展。 (1)户外活动。 每天保持2小时的户外活动,并依据班级年龄特点,自制本土化的2种幼儿感爱好、有用、耐用、平安的运动器械;有针对性开展12样体育特色嬉戏,4月进行一次嬉戏展现评比活动。 (2)主题活动。 1、结合“清明节”“端午节”开展中华文化传统训练活动; 2、四月
20、组织幼儿春游活动; 3、五月感恩母亲节活动和幼儿美术作品展; 4、六月组织“庆六一”师幼联欢活动。要求大班、中班各班2个节目,托、小班各1个节目,为每个幼儿供应展现自我和表现自我的平台; 5、六月开展“亲子运动会”活动; 6、七月进行“幼儿自理力量竞赛”和“古诗朗诵会”“大班毕业典礼”“期末考核”。以上每个活动各班组都要有方案、有记录、有总结,通过各项活动,进一步促进幼儿全面素养的进展。 (3)区域活动: 各班级利用晨间活动时间和下午嬉戏时间加强对区域活动的探究,进一步提高区域活动的质量。各班要创设丰富多彩的区角活动,不断利用废物收集各种半成品材料投放到班级区域活动中,并有目的地指导幼儿开展区
21、域活动。 (4)环境训练 依据教学主题、季节的变化每季度更换一次主题版面,并且班班要有文明礼仪、良好习惯专题版面。要求幼儿、老师、家长共同参加,将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程,不断丰富、充实训练环境的内容,真正发挥环境的训练功能。让每个孩子都能与训练环境自如沟通,体验与环境对话的欢乐。3月底进行环境创设评比。保教人员同时要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用,培育幼儿勤劳、有爱心的良好品质。 (四)、抓好特色训练,进展幼儿个性。 1、经典诵读训练 连续开展三字经弟子规千字文等古诗词诵读和讲故事活动。我们将实行分班级、分阶段背诵的方法。三字经:小班全部背完。弟子规中班全部背
22、完。千字文大班全部背完。古诗诵读:小班9首、中班12首、大班11首。识字:大班:150个,中班100个,小班50个。其间的插班生可与家长沟通沟通,让家长为其补课。期末以班级组为单位进行一次经典诵读竞赛。 2、爱好班 连续开办形体、绘画两个爱好班,支配有以上特长、责任心强的老师执教,期初有爱好班方案。平常按方案实施,期末要有总结和效果汇报,并有记录。 新的学期,我们会同心同德,敬业奉献,以饱满的热忱,更大的信念,更强的奋斗,用我们的心血和汗水,谋求喜洋洋分园美妙的明天。 幼儿园小班保育员开学工作方案秋季学期篇二 一、养成幼儿良好的卫生习惯 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自
23、己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量。 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。 二、协作老师开展班内的各项活动 1、在平常的工作中,我会和班中的其他两位老师团结协作,除了
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