学校老师年底总结_学校老师年底工作总结.docx
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1、学校老师年底总结_学校老师年底工作总结 学校老师年底工作总结 总结在我们的工作中占据着重要的位置。准时总结过去,保证工作顺当的进展,提高自身的力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的学校老师年底总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 一年多来,我政治立场坚决,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党.保持全都,乐观向党组织靠拢;喜爱训练事业,遵纪守法。工作中,我仔细学习“.”的重要思想,仔细学习公民道德建设实施纲要,不断提高自己的思想觉悟,时刻牢记自己是一位光荣的人民老师。 作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,
2、使他们由于有我这样的班主任,每天能欢乐充实;同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常训练孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范同学的行为,不断地掀起学习的热潮,完善自我形象;学习中相互关心,做好一帮一活动。对于后进生,我实行多鼓舞少批判的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。(2)我时刻注意言传身教,为人师表。平常,凡是要求同学做到的,我首先做到。(3)我注意同学.实践力量的培育,乐观开拓其次课堂,把同学从受训
3、练者变成一个自我训练者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的学问讲座、今年12月份组织同学进行卖南国早报的.实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成果,并多次获得五星班级。 在教学上,我贯彻“以同学为主体,以老师为指导”的教学原则,乐观参与训练教学改革实践,不断更新训练教学观念,仔细备课、上课、听课、准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学
4、问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。一年来,我订阅了大量有关训练教学的书籍资料,取其精华,付之实践;乐观参与在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成果a等生人数不断上升,同学的学习进步明显。 一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、听从支配,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成果。xx年2月.第一次挣钱荣获第四届语文老师.写作竞赛广西赛区一等奖;xx年2月.第一次挣钱荣获第四届语文老师.写作竞赛全国三等奖;xx年6月论
5、文浅谈组织课堂教学的几点策略荣获广西中学校训练教学优秀论文评比二等奖; xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步,也博得了家长们的全都好评。 进无足赤,人无完人,在训练教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。 走进21世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 看了学校老师年底总结是不是觉得很好写呢? 更多工作总结.扩展阅读 学校老师期末总结 一,用德律己. 我喜爱和忠诚党的训练事业,自觉遵守老师职业道德,把培育高素养的
6、建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到训练安心和用心,全心全意为训练事业服务.喜爱本职,踏实工作,不追赶名利.为了适应时代进展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,准时更新学问,不断提高教学和科研水平与力量.虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的教导.以仔细负责的态度上好每堂课.以满腔的爱心关怀同学,关怀同学的成长,乐观做好同学的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对同学一视同仁.做到深化同学,为同学排忧解难,为同学多办实事.本学期全勤,没有因个人私事而耽搁同学一节课.能主动,仔细地听从和协作学校各级领导支配的工作. 二,用功学习. 书山有路勤为径,学海无涯
7、苦作舟.学习是无止境的,活到老,学到老.老师要不断更新充实自己的学识.博学多才对每一位老师来说当然很重要.由于我们是直接面对同学的训练者,同学什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问究竟.没有广博的学问,就不能很好地解同学之惑,传为人之道.所以我在这学期里,能仔细参与学校开展的各项活动,特殊在连续训练的学习上,乐观争取学习的机会.每次到市里听课参与培训学习,都争取坐个看得清晰的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学阅历,转变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己训练教学之上. 三,用爱育人. 虽然我不是班主任,但是全员育人的训练思想在我的心中已牢牢扎根.我经常训练同学要爱学校,爱班级
8、,爱老师,爱同学.假如连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国,爱人民呢 因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对同学进行常规训练,对同学的行为习惯,文明礼貌,思想品行等方面逐步渗透爱的训练.遇到同学因小事打架,我会主动对他们进行思想训练,告知他们要学会关爱他人.有一次我和同学一起在走道里发觉一个废弃的食品袋,我没有叫同学去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里.对于学习落后的同学,我没有放弃他们,时常鼓舞和关心他们解决学习的困难,使他们有信念连续学习.我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,用自己的行为给他们树立爱的榜样. 四,专心教学. 现代闻名训练心理学家布鲁纳
9、认为:认知是一个过程,而不是一个结果.因此,他强调教一个人某门学科,不是要他把一些结果登记来,而是教他参加把学问建立起来的过程. 我在教学课堂教学中正确处理好教与学,学与导的关系,把教与学的重点放在学上,在教法上着眼于导,以同学进展为本,激发同学的求知欲,诱导同学主动探究,主动参加认知结构的过程 ,促使同学乐学,学会,会学.我让他们在沟通中各抒己见,同学有独特见解的,我赐予恰当的确定,树立了同学的自信念,也激发了他学习的爱好. 苏霍姆林斯基曾经说过:假如老师不想方设法使同学产生心情昂扬和智力兴奋的内心状态,就急于传播学问,那么这种学问只能使人产生冷漠的态度.而没有情感的脑力劳动就会带来疲乏,没
10、有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为同学学习的负担.因此,我上课的第一工作就是使同学动起来,让同学以偷快的心情乐观参加到学习中来.如教学小数加,减法时,我就创设了到商场购物的虚拟情境,让同学动起来.我把商场快报上的商品图案和价格一一剪下来,当作商品发到四人小组里,然后让同学每人每次购买两件商品,并算出这两件商品应付的钱数,要求在作业本上列出横式,竖式.比一比,谁列的算式最多,算得又对,谁就是大赢家.同学们兴奋起来,把课堂当超市,兴致勃勃地边选购商品,边写算式,特别仔细.我看到那乐观参加的热闹场面,连平常不爱写作业的同学也乐观地投入到活动之中. 新教学大纲提出:学校数学教学改革的重要目标是转变同学的学
11、习方式,要让同学乐观主动地探究,发觉解决数学问题的方法,发觉数学的规律,老师应当转变角色,成为真正的组织者,引导者.让同学在解决问题中能够主动地调动相关学问,乐观思维,通过自主学习,获得独立解决问题的力量.我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标. 总之,我仔细地备好每一节课,在备课中,我仔细钻研教材,教学用书.学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进阅历.力求吃透教材,找准重点,难点.上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点.运用多种教学方法.从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维.在教学中,有意识地通过生活,实例,活动,嬉戏等形式引入新学问点,让同学感受数学学问在日常生
12、活中到处存在.并通过同学的亲身感受,操作,实践,体验,争论等方法,创设情景来激发同学的学习爱好,实现了同学感知学问形成的过程. 一学期过去了,在新教学大纲的指导下,我取得了肯定的胜利,但同时还存在着肯定的不足.今后,我将进一步加强力量和良好学习习惯的培育,在课余时,多引导同学注意学以致用,让同学将数学运用到实际生活中. 一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想熟悉。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。以优秀党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自
13、己思想上严格要求的一个新的开头。一学期来,我乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅学校数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期除了做好教育工作外,还担当全校的礼仪教学。在教学中
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