高中专职班主任老师个人年终工作总结 _高中班主任教学总结个人.docx
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1、高中专职班主任老师个人年终工作总结 _高中班主任教学总结个人 高中专职班主任老师个人年终工作总结 保藏。 随着岁月消逝,一年又将过去,高中班主任的年度工作总结需要启动起来了!要想加薪提职,通过年度总结充分展自己尤为必要。在高中班主任的年度总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“高中专职班主任老师个人年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 高中专职班主任老师个人年终工作总结篇一 时间飞逝,转瞬间高中第一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下: 一、专心爱着自己的同学 作为班主任,关怀同学就应当像关怀自己
2、的兄弟姐妹一样,既要关怀他们的生活,又要关怀他们的健康,还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。例如每天早晨巡察教室,先看看同学有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,看看同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了,甚至是帮他们整整衣领的琐事。集体活动前要支配好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事留意。同学生病时,带他去看病。这些事看起来虽然很小,却是作为班主任的体现。 二、擅长做好同学的思想工作和注意力量的培育 我始终把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。常常利用班会对同学进行身心训练,关心同学澄清思想上的模糊
3、熟悉,提高同学的思想境界。还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练。并在班内乐观开展“抱负训练”、“感恩训练”、“养成训练”等各种行之有效的训练活动,让每个同学找到目标树立抱负,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风纯正,学风深厚,这一切都要归功于做好了思想工作。我感受最深的是班主任必需擅长组织和管理同学。 就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣扬委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成
4、了程序化和制度化,各项工作就能顺当的得到开展。即使我因工作需要,不在学校,我班的班务也是井然有序,一切良好。 三、做好联系班级和任课老师的纽带 一个班级的好坏单靠班主任的引领还是不够的,还必需与任课老师同心协力。我常常有意地向同学介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、训练教学方面的成果等,以博得同学对任课老师的敬重和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己也与任课老师亲密协作,常常与任课老师了解同学表现状况,以了解同学的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。 四、努力做同学家长的伴侣 班主任是联系学校、家庭、.的纽带。所以应当也必需成为家长的伴侣。在近十年的班主
5、任工作中,我与很多同学家长打过交道,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,只要见到家长总是笑脸相迎,用商议的语气与他们交谈,商讨训练孩子的最佳方法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。 总之,我在做班主任工作时,从思想训练入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动同学进展的目的。我本人也在与同学共同成长中,收获颇丰虽然当班主任很累,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你训练下变的懂事听话了,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成最好的伴侣那欢乐是从心里往外涌的。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,
6、要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界!我充实而欢乐 高中专职班主任老师个人年终工作总结篇二 一学期很快过去了,在领导和各任课老师的关心下,顺当的完成了各项工作,取得了一些成果,有得有失,现对本学期的工作总结如下: 一、班级 学校训练、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造同学灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高同学素养,陶冶同学情操,培育全面进展的人才,具有举足轻重的地位和作用。我班是尖子班,学习风气深厚,学习成果较好,但有一些同学自我优越感太强,傲慢心情在不断滋长,且很
7、多同学来自不同的班甚至不同的学校,造成班集体缺少凝集力、一个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很精彩。进入一个新的集体,同学是独立的,不通过一些活动,不通过彼此的沟通,很难使他们成为一个整体。加强集体观念,在班级活动中,在和同学谈话中,口头上常常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样,要树立一个什么形象。而这集体的形象和我们师生每一个人的行为都亲密相关,以此培育同学集体主义观念。我抓住这些机会针对这样的状况,多组织一些集体活动,比如班际球赛晚会等、,充分调动同学的乐观性,增加班级的凝聚力。 二、关注同学的心理需求 对高三同学亦是尤为重要。班主任更应当成为同学的心理保健医生。由于班主任本身有着得天独
8、厚的有利条件,从交往的距离感来说要小,也更能获得同学的心理共鸣。高三的学业压力很大,减压的问题始终是我最关注的,当然训练需无痕,有意识但不能很刻意。肯定的课余活动能起到减压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,通过班级的争鸣角粘贴一些减压的方法;平常的主题班会注意以各种方式赐予同学们一个施展自我才华的空间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟识度、增加班级凝聚力、每一次月考后都要和同学进行谈话,关怀和鼓舞他们,让他们有增加自信念、 班主任这个工作是一个特别微妙的工作,其中布满了艰辛的汗水,也布满了诱惑。以后的道路还很长,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,
9、努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 高中专职班主任老师个人年终工作总结篇三 本学期,我担当高二班级二级部文科小班xx班的班主任,我就班级管理工作以及班级成果进行如下总结。 一、班级管理方面 1、我对班级管理的理念重点是培育同学的自学力量,培育同学养成良好的学习习惯,让同学尽力提高学习的基本素养。 2、通过班会进一步增加班级的凝聚力,确定我们班的竞争目标就是一级部的xx班。每次班会前2分钟由每个小组轮番开。同学按学号轮番写自己的班级誓词,在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。 3、由于是小班,同学的行为习惯基本可以,违纪现象较少,本学期我严格
10、要求每一个细节,对个别违纪现象训练督促为主,同时也有严格的处理。 4、每天在黑板上写一句自己的名言,激励每一位同学。.编辑推举 班主任老师年终工作总结. 自从踏上讲台的那一刻起,自己就成了孩子们中的一员,每天的朝夕相处时的对这份工作每天都有着新的理解。通过十年的班主任工作阅历明白了班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是伴侣。只有专心、用爱,才会得到同学们的爱戴、敬重与支持。 和这一帮孩子们相处已经两年了,在这两年中和他们一起欢乐,一起苦痛,渐渐感受着他们的成长,是感受颇多。我深情的爱着我的孩子们一、注意培育老师和孩子之间的感情。爱孩子,孩子才会爱他,只有用
11、爱才能训练孩子。我们班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀同学,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是训练取得胜利的必要条件,的途径是通过活动观看。在最初我了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;同时要讨论同学的个性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是乐观分子,哪些是特殊需要留意的同学等等。在平常的日常教学工作中就融入了对孩子们的关怀,让他们真正感到对老师他们的爱。生病了一句关怀的话语,遇到困难时一句鼓舞的言语,都能激起他们感恩的情感。在最近自
12、己生病的这几天中,更让我欣慰,每天都有孩子们的电话、信息,不是关怀自己的病情就是告知我班中的状况,并且能处理好告知我不用我操劳让我安心养病。这让我深受感动,感觉到了孩子们的确是长大了。在亲近同学的过程中,我还努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使同学对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伴侣,树立起班主任崇高的威望。这样训练取得了事半功倍的效果。二、注意班干部的培育和进展。一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,我们班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选
13、的干部应具有较强的号召力和自我管理力量,干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。三、重视主题班会与主题队会的开展。自己很注意要注意主题班会与主题队会的开展,每次活动都要有实效性,使每次活动都让同学
14、得到思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。比如激励同学喜爱祖国的班会勿忘国耻 再现辉煌、训练同学正确对待甲流的班会甲型流感 可防可控以及正确对待平安的危急就在我们身边等等,主题都特别贴近孩子们的生活,效果明显。四、班主任对同学的评价策略。对同学的评价必需讲究策略,要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批判的原则,让同学在鼓舞中发扬成果,在微笑中熟悉不足,在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,保证同学健康地成长。五、做好个案总结和班主任工作总结。做好总结是进行班主任工作的训练理论讨论和训练实践的需要,每进行一项工作后都进行总结,通过总结熟悉不足,吸取阅历,努力使今后的工作更加完善。六、实
15、行全体轮岗、竞争上岗制在本学期中我实行了一项新的制度即全体轮岗、竞争上岗制,依据肯定的规章,班干部轮番担当(一般与民主选举或自由竞争等形式结合起来选出班干部,以后定期改选);值周生每月一次轮换,让大家都体验值周的辛苦和维护班集体利益的困难;小组长每周一换,每个同学都来分担老师的部分工作,替老师收发作业、处理一些事情等这种形式的优点在于每个同学都有得到熬炼提高的机会,他们会在自己的任期中发挥各自的聪慧才智。诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,但让我们干叶的事业吧,由于叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”训练事业就是叶的事业,我们每一名老师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的才
16、智、精力、我的一生都献给我的孩子们!学校班主任老师年终工作总结 进入年终工作总结频道,查看学校班主任老师年终工作总结 一年就这样结束了,不过结束的很有意义,由于我又在我的工作岗位上完善的完成了一年,我又愿意在岁末的时候欢乐的度过一年。 一年来,我没有出现过任何的生病请假,作为一个老师,我没有缺席同学的一堂课,我也没有迟到早退过一次,虽然这是对老师最起码的要求,可是真的实现起来是有一点难度的,不过我也算顺当的完成了任务。 一年来,本人喜爱本职工作,贯彻“以同学为主体,以老师为指导”的教学原则,乐观参与训练教学改革实践,不断更新训练教学观念,仔细备课、上课、听课、准时批改作业、讲评作业,做好课后辅
17、导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 一、训练教学方面 1、在班主任工作上。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是专心关怀。关爱每一个孩子,使他们由于有我这样的班主任,每天能欢乐充实;同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常训练孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范同学的行为,不断地掀起学习的热潮,完善自我形象;学习中相互关心,
18、做好一帮一活动。对于后进生,我实行多鼓舞少批判的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。二是注意表率。我时刻注意言传身教,为人师表。平常,凡是要求同学做到的,我首先做到。三是全面培育。我注意同学.实践力量的培育,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。 2、在学问学习上。虽然一年中教学时间紧、任务重,但我为了把自己的教学水平提高。一是向书本学习。我常常阅读学校训练、优秀教案
19、选等各类书籍,并且报考了本科自学考试,以便于在学历上在学问上进一步提高自己,为自己的大脑充电。二是向同志学习。无论是学校集体组织的听课活动,还是自己制造的学习听课机会,我都仔细把握,从中吸取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。 3、在教学工作上。我仔细抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前预备。在课前仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清晰,了解教材结构特点、重点、难点,把握学问规律,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体同学,做好信息反馈,调动同学的留意
20、力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发同学的情感,使他们产生欢乐的心情,制造良好的课堂气氛。并且我留意了课堂语言的简洁,课堂提问面对全体同学,引发同学们的学习爱好,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻同学负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注意课后的辅导工作。学校生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的同学还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好同学的思想训练作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,依据后进生的各自状况,给同学们制定同学方案和目标。使其都有自己的“私人老师”。 二、 思想政治方面 在一年中,我在思想上严于律已,喜爱党的事来,在今年上
21、半年我递交了入党申请书。所以,一年来我都是以党员的标准要求自己,一年来我乐观在学习党章和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。听从学校和支配,乐观协作领导和同事们做好各项工作。 将来对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 我信任我的教学力量和培育同学的力量会随着我的教学年龄的增长而增长的,我的教学素养会越累越高的,这是一种阅历的积累。虽然有时候阅历主义害死人,不过大部分时间内阅历还是起着巨大的作用的。 我信任凭借我的努力,我会实现我自己的幻想的,直到我退休的那天为止,我会在我的工作上连续努
22、力的,我会更好的培育好我的同学,让他们都成为国家的栋梁之才! 学校高中部专职班主任的年终个人工作总结 必备 时间如电一般的疾驰,旧的一年的大门即将关闭,在高中班主任这条路上经过一年的磨炼之后就可以对其做一个总结,通过总结更清楚地熟悉自己,才能在日益激烈的竟争中立于不败之地。怎么才能写好一篇高中班主任年度工作总结呢?工作总结之家我特地为您收集整理“学校高中部专职班主任的年终个人工作总结”,盼望能对你有所关心,请保藏。 学校高中部专职班主任的年终个人工作总结(篇一) 本学期,我担当了文科班高一18班的班主任。高一18班是本学期刚组建起来的一个文科一般班,而高一年又是为高考打基础的重要阶段。回首这几
23、个月来的班主任工作,我本着对同学、家长、学校负责的原则,.教会同学做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际状况来开展工作,过程有欢乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点详细总结如下: 一、努力创建一个民主的班集体,培育班干部组织,让同学“自治”。 通过公开竞选的方式让同学选出他们满足的班干部,让班干部真正起到同学管理同学的作用,而班主任更要对班干部进行培育。很多事情我都能征求同学和班干部的看法,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支状况。同时,本学期,我还将班级分成八大组,要求他们在各个方面以小组为单位绽开竞争,也取得了较好的效果,同学的团结合作的意识得到了培育和进展。 要管好
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