2022关于学校劳动节的活动大全_学校五一劳动节策划方案.docx
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1、2022关于学校劳动节的活动大全_学校五一劳动节策划方案 2022关于学校劳动节的活动大全。 生活中不是没有美,而是缺少发觉美的眼睛以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、写活动方案的时候我们留意哪些地方呢?下面是工作总结之家我帮大家编辑的“2022关于学校劳动节的活动大全”, 2022关于学校劳动节的活动大全(篇一) 一、时间:4月30日下午2:30 二、地点:学校 三、活动项目: 男子定位投篮: 裁判: 每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透亮皂。 男子、女子定位投铁环: 裁判: 每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。 女
2、子夹珠子竞赛: 裁判: 1、分组进行,每组10人,每轮竞赛时间3分钟; 2、每组按夹珠子量分: 一等奖2人,奖给洗发水一瓶; 二等奖3人,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5人,奖给雕牌透亮皂一块。 趣味嬉戏: 裁判: 1、背靠背夹气球竞赛,走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛; 3、按速度分: 一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶; 二等奖3队,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5队,奖给雕牌透亮皂一块。 四、其他: 1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品; 2、活动结束后芦山学校宴请参与活动的全体教职工。 2022关于学校劳动节的活动大全(篇二) 在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春xx”活动的
3、构思也应运而生。 一、指导思想: 发扬广阔劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展现当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌,引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国进展紧密联系在一起,为构建.主义和谐.贡献才智和力气,学校德育处打算于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。 二、活动口号: 用我们的方式庆祝五一! 用我们的热忱庆祝五一! 用我们的行动迎接五一! 三、活动形式 活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,乐观健康、富于.的文艺晚会。体育活动以同学竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。 四
4、、文体活动组委会 组委会主任:xx(xx乡中心学校校长) 组委会副主任:xx(xx乡中心学校副校长) 组委会成员:xx(xx乡中心学校教育主任) xx(xx乡中心学校总务主任) xx(xx乡中心学校少先大队辅导员) 组委会下设筹备组、技术组、后勤组: 筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项预备工作的落实状况。 组长:xx 组员:xx、xx 技术组:帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目供应必要的指导。 组长:xx 组员:xx、xx 后勤组:协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。 组长:xx 组员:xx、xx、xx、xx、xx 五、文艺节目 1、舞蹈:开
5、门红 编排:xx 表演:六班级(1)班xx等。 2、表演唱:过家家,辅导老师:xx,。 编排:xx 表演:三班级xx等 3、鼓舞踏浪 编排:xx 表演:二班级xx等 4、诗朗诵:我站在祖国地图前 编排:xx、xx 5、舞蹈浪漫樱花 编排:xx 表演:五班级(1)班xx等。 6、舞蹈:娃哈哈 舞蹈编排:xx 表演:一班级xx等 7、口风琴演奏:马兰花开 编排:xxxx 表演:音乐爱好组xx等 8、舞蹈:老鼠爱大米 编排:xx 表演:五班级(2)xx等。 9、舞蹈庆祝 编排:xx、xx 表演:四班级xx、xx等。 10、舞蹈欢乐摇摆 编排:xx 表演:六(2)班xx等。 11、舞蹈春晓 编排:xx
6、、xx 表演音乐爱好组xx等。 六、同学体育活动及老师活动。 2022关于学校劳动节的活动大全(篇三) 一、活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的.人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有敬重和喜爱他们情感。 3.在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 二、活动预备: 1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 2.读报和收集关注.新闻,关怀身边的事。 3.大班幼儿乐观参加制作宣扬小旗。 4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳
7、动之用。 6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,公路上的警察),带领幼儿观看成人劳动。 小班活动:环保小卫士 1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量,逐步培育他们的劳动意识。 2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进行捡垃圾活动。 中班活动:自己的事情自己做 1.通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动,以促进幼儿的自理力量,以及喜爱劳动的欢乐; 2.通过班级的各项活动后,进行班级组的自理力量竞赛活动,详细项目就是班级
8、已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服 、 擦椅子、 扫地。 大班活动:我是劳动小明星 1.进行关于五一劳动节的教学活动。 2.各班级充分利用五一劳动节的节日训练资源,进一步挖掘了潜在资源,开展从小做个勤劳人的德育活动,敬重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动。 ay Day),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以.理论和“.”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“.”重要思想为主线,以“永久跟党走”为主题,活跃团的生活,增加团的凝聚力。国际劳
9、动节的意义在于劳动者通过斗争,用坚韧、勇敢不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注意劳动节。 二、活动目的 1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增加同学.责任感,培育同学自觉性,提高同学的综合素养。 2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务.打下良好的基础。 3.增加团的凝聚力。作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。 三、活动缘由 由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以熬炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的
10、同学数量众多,人流量过大,平常有的同学不留意就顺手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必需好好疼惜、爱护。 五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职同学参与此活动来提高个人素养,增加.责任感,增加爱护环境的意识,增加团的凝聚力。 四、活动方式 1.教室、寝室大扫除, 包干区捡垃圾。 2.在教室进行以“劳动最光荣”为主题的班会。 五、活动时间 20xx年5月 六、活动对象 技师汽修1204班全体同学们 七、活动地点 教室308、包干区、寝室 八、活动前期预备 1.首先了解同学们对此次活动的看法。 2.召开班委会,并指定负责人。 3.打扫工具预备。 4.人员的通知到位。 2022五一
11、劳动节学校主办的主题活动方案篇三 劳动训练是校风建设的重要手段,也是同学们参加校风建设的途径之一。通过劳动,可以培育全校同学的集体荣誉感和高度的责任感,培育同学喜爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增加同学学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。在劳动中制造美,体会劳动的乐趣。学校打算通过劳动训练与校内环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,详细活动方案如下: 一.劳动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯训练:加强同学劳动卫生习惯的训练和培育,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾,不随地吐痰。人人参加,相互监督,乐观参与班级、校内劳动实践活
12、动,保持教室、校内清洁漂亮,打造和谐校内。 (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参加劳动,清洁班级,美化校内。大队部组织评比达标班级。 (三)个人卫生大检查:要求每位同学做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。 二.今日我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事,开展“今日我当家”摄影作品征集。要求同学将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展现,并附照片介绍,评比当家小能手。 三.各级段活动预备及要求: (一)一班级自理力量竞赛
13、: 1.每位同学在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2.竞赛当天每位同学戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,竞赛时扣5个钮扣) 3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。 (二)二班级捏橡皮泥竞赛: 1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2.竞赛当天每位同学带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展现 (三)三、四班级钮扣竞赛: 1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。 2.竞赛当天每位同学带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 (四)五、六班级剪贴画竞赛: 1.内容形式不限
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