写给高三学子冲刺高考演讲稿 _高考冲刺演讲稿.docx

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1、写给高三学子冲刺高考演讲稿 _高考冲刺演讲稿 .更多演讲致词编辑推举 鼓舞高三学子高考冲刺演讲稿 共享 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，立刻就要迎来人生中重要的关卡高考冲刺了。高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。我们要好好学习，好好珍惜。写有关高考冲刺演讲稿需要包括呢些方面呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“鼓舞高三学子高考冲刺演讲稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。 鼓舞高三学子高考冲刺演讲稿篇一 尊敬的老师，友爱的同学们： 大家好！我是xx。今日我演讲的题目是以梦为马不负韶华以此献给即将高考的我们。 同学们，我们来自四周八方，聚集在朔城区一中，就是为了一个共同的幻想连续到

2、高一级的学府深造，报效祖国和人民。 俗话说：“牛马年好耕田。”20xx年是辛勤耕耘的年份。在这一年里，我们要以不怕苦，能吃苦，使牛劲，出牛力的精神，与时间赛跑，在高考中争锋。.说：“幸福是奋斗出来的。”对待学业我们要勤勤恳恳的付出，兢兢业业的投入，做最充分的预备，打最美丽的胜仗，实现我们的幻想，书写高考的胜利篇章。 时间所剩无几，练兵考试支配的密密麻麻，这磨练了我们的意志，我们心态淡然，步履从容，面对高考毫无畏惧。疲乏，用汗水蒸发；烦躁，用努力冲刷；压力，用热忱释放；苦涩，用淡定溶化；颜色，用幻想添加；风景，用欢乐描画。勤奋的你，已经坚持到了这里，上天肯定会眷顾你；努力的你，苦读数年从不放弃，

3、命运肯定会垂青于你。76天之后，我们会凤凰涅槃，浴火重生。 我们深谙，只有轮回的四季，没有轮回的人生。回首以往，多少日夜在我们奋笔疾书下驶过；多少学问在我们孜孜不倦中吸取；多少信念在我们历经挫折后坚决。古人云：“行百里者半九十。”越接近高考，越要放平心态；越是困难，就越要迎难而上，万不行半途而废，给自己的青春留下遗憾。紧急的节奏、频繁的考试，让我们疲乏，但更让我们进步。在这仅剩的76天里，再苦、再累、再难都要坚持到最终，最困难之时就是离胜利不远之日。同学们，让我们撸起袖子加油干吧！ 倒计时牌越翻越薄，高考一每天接近。我们背后有父母、老师期望的眼神，肩上扛着民族复兴的大任，我们多年的努力即将由高

4、考见证。前进的道路上，有阳光也有风雨，有通途也有险阻。永久保持慎终如始，戒骄戒躁的清醒头脑，永久保持不畏艰险，锐意进取的奋斗韧劲，我们肯定能战胜各种风险挑战，在高考的征途上行稳致远，制造出无愧于自己的辉煌成果。 人生能有几回搏，此时不搏何时搏。高考响亮的号角已经吹响，冲刺的时刻已经到来。信任自己，海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 鼓舞高三学子高考冲刺演讲稿篇二 同志们、同学们： 今日，在距离高考一百天的时刻，我们在这里隆重集会，目的就是动员全体高三师生再接再厉，坚韧拼搏，制造性地做好最终一百天的复习工作，用好分分秒秒，短时间自主高效地制造佳绩。 高三这最终一百天，是一

5、个人一生最关键的一百天，在某种程度上讲，它打算着一个人的人生走向，打算着一个人将来的生活质量，打算着一个人高中学习的最终效果，打算着一个老师三年奋斗最终收获什么样的果实。 高三对我们师生而言，既是一个巨大的挑战，也是一个重大的机遇。谁能勇于面对，谁能科学面对，谁能高效面对，谁就能笑在最终。 高三全体同学，今日站在新的起跑线上要时刻.“现在不埋头，将来何以抬头”的深刻道理，树立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻胸怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的豪情，全体同学要满怀必胜的信念，满怀奋斗的.，满怀崇高的抱负，满怀高效的方法，满怀殷切的盼望，不要把遗憾留给将来，不要让懊悔缠绕一生，要

6、坚决地、坚决地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进道路！ 高三全体老师要不负家长的期望，不负学校的期望，不负.的期望，咬定常规，做透细节，革新方法，情暖三生，恪守抚育，把最有效的方法教给同学，把最动人的关怀送给同学，与我们的同学一起相伴百天，奋斗一百天，同生共长一百天。 学校号召，全校上下要以质量为本，坚持一切为了同学，一切为了质量，努力为全校师生尤其是高三师生供应全方位，全过程，多角度的优质服务。 学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的责任，肩负起振兴家庭的责任，拿现在的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在不久的将来冲击高三，冲击高三最终一百天积聚力气。 鼓舞高三

7、学子高考冲刺演讲稿篇三 敬重的各位领导、老师、家长，友爱的同学们： 大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。在这孕育着生气和活力的春天，在这距离高考仅有100多天的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开头了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成果落下的泪水，更有过成果一步一步上升的喜悦。回顾上学期，同学们制造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，猜测总上线人数不少于05年的高考上线数，列全部联考学校的前列；这些成果来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这

8、些成果更催人奋进，时刻提示我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统，那就是成果面前不止步，越是艰险越向前。 小四经典语录 同学们，在高考中要取得优异成果，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，机会就把握在自己的手中。100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今日该怎样努力，踏着星星问一问，今日有多少进步，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天制造一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最终绝不轻言放弃。 下面我就最终100天的复习冲刺谈几点看法。DJ舞曲 一、克服不良

9、心理，树立必胜信念 良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必需想方法克服以下6种不良心理： 1、傲慢自满心理。表现在上课不仔细听讲，回答问题不乐观，喜爱做难题偏题，不注意基础训练。 2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲谈。 3、依靠懒散心理。没有自己的学习方案，完全依靠老师，很少主动看课本，做练习。励志创业 4、虚荣漂移心理。有些同学对学问一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有把握。 5、悲观紧急心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考高校无望；另一方面又很想踏入高校之门，因而长时间处于一种非常紧急的状态中，表现为

10、：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化汲取少。 6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找学问点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们成天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是铺张你现在珍贵的复习时间。所以同学们就应当把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担忧将来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信念。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信念的过程。如何树立必胜信念

11、？ 一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增加信念。必需有不自欺、不欺人的态度，必需有埋头苦干、舍命硬干的精神；必需摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提示自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。 二是平常养成良好的做题习惯也有助于增加信念。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，肯定要有思索，有标记。思索每道题考了什么学问点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避开以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点

12、一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信念。 三是这最终100天内，同学们都应当把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应当是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、同学自设场景），到高考时就不会紧急了。 二、选择恰当的复习方法，提高学习效率 恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。 1、准时复习。依据相反，那些难度较高和出现频率较低的学问点，大家往往把握得比较差。再加上大家的思维特点、学习爱好、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成果的徘徊不前，即“高原现象”

13、的出现。 其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平常每次检测的得分状况分项进行具体记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对学问点和力量点的把握状况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。 三、拿出肯定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，由于这些“偏点”“弱点”正是同学们的力量增长点。 四、备课必需处理好七个关系 1、方案与落实的关系 高考还有100天，同学们要订一个合理的复习方案。每天都要安排复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，安排时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”安排时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，特地收集

14、自己做错的题目，常常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础学问，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结非常重要，在总结中就可以将各科的学问浓缩了，这样也便于理解和记忆。 在总复习中肯定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按方案复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础学问扎扎实实，学科学问网络清楚，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间相互干扰，考生越复习心里就越没底。 2、考试与看课本的关系。 冲刺阶

15、段，要仔细对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所把握学问程度的一个考查，目的在于弄清晰同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成果的同时，肯定不行放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己学问体系的断层所在，正是自己规律推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问究竟，毕竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底毁灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简洁地将许多错误归结为马虎，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然

16、的，你认为是马虎，但下次遇上还会错，是由于自己对某个问题没有足够的阅历，没有深刻的熟悉，所以，请同学们预备一本笔记本，凡出现错误，准时记录在案，并标明出自何处，仔细写出出错缘由和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是由于老师会诊断出你出错的真正缘由，找出你学问体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。 当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注意基础学问的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为352或3：6：1，易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成果应狠抓

17、基础。我的口号是：基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议： （1）进一步吃透考试大纲、考试说明的精神，明确复习范围和要求。考试大纲是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和力量要求，同学们高考前应进一步学习考试大纲，以明确复习的内容、方向、力量要求和难易程度，依据考试大纲中的要求和自己的实际状况有目的、有侧重地支配复习。 （2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成掩盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必需高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，根据课本的要求

18、抓好“双基”的落实，不要刻意追求.上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。 （3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要留意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生冲突时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能敏捷运用所学学问和把握最佳方法，考试中才能取得抱负的成果。 3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。 每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增加自己的信念，并靠它拿高分。弥

19、补弱势学科，实行的确有效的措施小步伐前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信念。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科 4、主体作用与主导作用的关系。 复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习方案肯定要和老师的复习支配同步进行，万万不行另起炉灶，同学们要有自己的复习方案，但这个方案是在学校老师复习支配下的细化和调整。 老师究竟有着多年的教学和辅导阅历，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效学问有规划有步骤有系统地传授给同学，又能具体地讲解解题技巧。“在上课时，肯定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的学问点早就把握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很简单走入两

20、大误区：一是抵触老师的授课规划和学问链接，二是独自钻研生涩困难的试题。“这样的考生忽视了一个非常重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。 跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观学问点”，同学们自己必需要具有主动乐观的意识和行动。 5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成果必定好！ 6、学习与熬炼、休息的关系。科学支配，相互促进！ 老师、同学们，假如人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最终100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光线，却只留意到自己制造绚烂时那灼烧身体的苦痛，好像只感受到了生活的紧急、学习的负担和父母亲那

21、期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最终冲刺生活，肯定会令人难忘 老师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应清醒理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于孤独，意味着放弃消遣玩耍；不管过程怎样的艰苦，经受过了，便也是一种幸福。我们无须迟疑，无须退缩，鼓起士气，迎着朝阳，走过困难，走过挫折，苦战100天，迎接盼望，圆高校幻想！ 在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三老师和同学们坚决同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关怀同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们情愿做人梯，让同

22、学们踩着肩膀向上攀登；情愿做铺路石，为同学们的胜利之路铺设坚实的路基；情愿做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最终的成功，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最终。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最终的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！ 同学们，努力吧！要抢抓最终100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！ 感谢 高三学子决战高考励志演讲稿 时

23、间弹指一挥间，立刻就要迎来人生中重要的关卡高考冲刺了。高考是转变命运的一次考试。我们要用从容的态度在高考中取得成功。您知道有关高考冲刺演讲稿需要留意哪些方面？下面是工作总结之家我细心整理的“高三学子决战高考励志演讲稿”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 高三学子决战高考励志演讲稿(篇一) 同学们： 从今日开头，距高考仅有整整一百天的时间了，百米冲刺已经到了最紧要关头。最终近三个月的特点是风云变幻，英雄重新排位：对一个班级而言，风气不同，这三个多月可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二；对个人而言，最终一百天多天也可以产生翻天覆地的惊人变化，一百天完全可以制造奇迹。在今后三个

24、多月的日子里，我们应当如何应对高考？我想用一句话概括：那就是要坚决信念，奋勇赶超，铆足干劲，鏖战百天，坚决打好高考复习迎考的攻坚战。 为了高考，我们历炼、预备了整整12年。12个春秋，我们吃苦流汗、起早贪黑，备尝求学的艰辛，为的是高考战场上过关斩将，势如破竹夺取桂冠！一面质量上乘的大铜锣，需要高超的师傅千万次恰到好处的锤打，而锣心的最终一锤，将打算整个锣的质量。最终的100天将是同学们十二年学习生涯的最终一锤！而这百天的奋斗，就像是锻造锣心的最终一锤，将打算高考的成败，也将打算你生命的质量和人生的高度。 在这最终的一百天，我们应当这样走过： 首先，要有“舍我其谁的信念和把握自我命运的豪迈。一个

25、人要做事，特殊是做大事必需有坚决的自信念。有位作家说过：“自信是一种激励自己奋勉进取的心理素养，是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观心情，是一种战胜自己告辞自卑的灵丹妙药。 每个人都盼望自己能够胜利，我觉得胜利的人也许可以分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气（自信的霸气）；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气（自信的志气）；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气（自信的骨气）。而面对失败，也有三种人，第一种是躲避失败，不敢面对，始终生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次性打垮的人；其次种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重

26、复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并实行乐观的行动，去迎接下一次的挑战，由于他明白，生命患病苦痛的时刻也是面临最大转机的时刻。 面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要坚固树立“只要努力，我能胜利，我必胜利的坚决信念，都要有 “别人行，我更行的豪迈志气。有了这种信念与志气，才会在剩下的决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。 其次、要有坚忍不拔的坚韧意志。两军相遇强者胜。高考仍旧是千军万马过独木桥，竞争非常惨烈。只有基础扎实、学问全面、力量过硬的强者才能捷足先登，抢占桥头堡。而要成为这样的强者

27、，就必需始终保持“爱拼才会赢的精神状态，就必需有不屈不挠、坚忍不拔的坚韧意志毅力，才能不断地夯实各科基础，填补各个学问缺漏，增加各种力量，提高综合实力和本事。在剩下的100天里，学习的要求将进一步提高，学问的容量密度将进一步增大，练习考试将更加频繁，因此同学们要有坚韧的意志毅力来应对这段时间的磨练和压力。要有“为了金榜题名，为了人生的长远进展，在这短短的100天中脱他一层皮，掉他几斤肉又何妨的思想观念。在这关键的100天中，不管遇到什么困难，不管患病什么挫折，不管哪次考试成果是优是劣，我们都要以乐观的态度正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得阅历，从考试失误中找准努力方向。高考未了，奋斗不

28、止，永不放弃、永不言败。人生就像竞技体育呈现给我们的一样，奇迹总在最终时刻出现！ 第三，要有把握自我命运的骨气和自强不息的精神。面对高考，家长反复吩咐，老师谆谆教育，学校一再激励、提示。但这些都是外在的因素，只能起帮助和促进作用。真刚要提高应战高考的实力，全在自己，在于熟悉真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。我们要.国际歌中“从来就没有救世主，全靠我们自己的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼，收获全靠 自己等名言，坚持独立自强。一是要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，仔细查漏补缺，夯实基础；二是要坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排解影响学习、分散精力的各种杂念和干扰

29、，全身心投入；三是要坚持以“没有最好只有更好的标准从严要求自己，不自满、担心于现状，执着追求，勇攀高峰，努力超越自己，去夺取高考的最佳成果，成就自我。 第四，要坚持“堡垒一座座攻克，险滩一条条趟过的务实作风。俗话说，心急吃不了热豆腐，大意简单失荆州，马虎往往丢三落四，浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的冲刺阶段，或许我们还有好多学问要学习，好多缺漏要弥补，好多方法有待把握，好多力量还有待提高。面对时间紧、任务重的现状，我们决不行急躁、马虎、大意、任凭，而应当依据高考要求和高考试题特点，脚踏实地仔细细致地去攻克一座座学问的堡垒，趟过一条条力量的险滩。 说到高考试题的特点，我想大约可以归纳为以下几

30、点： 一是学问掩盖面广。因此需要全面复习，系统把握学问，不能挂一漏万；二是注意考查基础学问、基本力量。拿到中低档的分数，就能考上名牌学校，千万不行钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上；三是要求敏捷运用所学的基础学问解决生产，生活中的实际问题，难度不大，只是比较新奇而已，关键要能把基本概念，基础理论吃透，要能明确学问的内涵外延及其使用方法，使用范围。因此我们肯定要重视思索钻研，透彻理解，不能满意死记硬背，一知半解，浅尝辄止。 看到许多同学花费许多的时间在大量盲目的做题，当然这里面也有许多其它的因素。我想问一句：做题的目的是什么？是否为了解题而解题？我认为做题目的最重要的是深化理解消化学问点。只有在

31、把握住学问点本质之后，才能真正做到成竹在胸、笑傲考场。有不少同学题没有少作，可是不会的还是不会，只要题目一变个形式就没有多少思路。更有甚者，只是将题目的结果和过程背了下来，并没有真正理解其中的含义。这样的做法，只是追求表面，而没有抓住本质，在这里我要奉劝一句：你在高考卷子上很难能找到与你以前做过一模一样的题，假如不能把握本质可能你就会特别的危急。 第五，要讲究“一日胜十天的科学高效学习方法。接近高考只有100天，时间可谓短暂，但是只要追求执着，目标明确，精力高度集中，身心完全投入，加上学习方法科学，那么这100天的收获和提高可能超过高中三年的总和，这是被多少学子实践证明白的事实。要达到这个目的

32、，必需讲究方法，提高效率，以下七点你肯定要留意： 一是要科学合理支配时间。要在紧跟教学进度的同时，依据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱学问点、考点的攻克上； 二是要彻底消化学问，构建自己的学问网络。盼望更多的同学能够削减盲目做题的时间，而是更好地支配自己的时间和精力，将课本的学问消化成为自己的学问，将一个一个的考点构建成自己的学问网络。许多同学在考试的时候，头脑中学问点特别凌乱，一看到考题不知道究竟在考什么。即使最终能够将题目做出来，也花费了许多时间。要知道考场如战场，考场的每一分钟都是珍贵的。只有构建了自己的学问网络，才能快速的做出题，快速的做出难题，也才能够真正的驰骋在考场

33、； 三是要重视练后、考后的分析反思。仔细使用好错题集，力争每次考试过后都能把握试卷的精髓；四是要做到问题不过夜，当天问题当天解决；五是要张驰有度，劳逸结合，使自己每天保持健康的体魄和充足的精力。要学会有效利用时间。所谓有效利用时间，是指把时间多用于正事，不用于闲事，就是我们始终强调的提倡“三不，告辞“三闲。所指正事当然也包括睡眠和熬炼，每天要坚持十几分钟的体育熬炼（课间操、跑操等）。充分的睡眠和适度的熬炼，能使体魄强壮、精力充足，学习、做事就能事半功倍；六是要努力防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面干净的习惯。我们肯定要有“向卷面规范要20分的意识；七是要遵照师命，而不唯师命

34、。 遵照师命，一是要按老师的支配去复习，任课老师对于高考复习都颇具阅历，即使是首次任课高三，也可在同组备课和教研时猎取正确复习的第一手材料；二是要仔细听好每一节复习课，特殊要关注老师对问题的分析过程，而不仅仅记住一些标准答案，要把握正确的分析方法，才能以不变应万变；三是要勇于提问，发觉问题准时提问，才能猎取更多解决问题的方法和手段，不情愿向老师提问是你必需克服的弱点，很多问题，老师一句回答即可开窍，何必非要自己寻解决之路？时间不等人啊！不唯师命，是指老师的复习支配是面对全体同学的，究竟每个人对学问的把握存有差异，故应当依据自身状况，制定适合自己的复习方案，即顾及全面，又要有所侧重。不到最终一刻

35、，绝不气馁。另外一些时间要用于对概念的理解，以弥补过去只顾做题、忽视概念的漏洞，也借此复习之机订正只重做题而轻学概念的不良学习习惯，可终生受益。 第六，要有“每临大事有静气的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏，有些同学心情亢奋，心态紧急，食不甘味，睡不香甜，上课精神难以集中，自习不知该复习那科，考试怯场，无法充分发挥。这种状况不转变，势必影响复习效率，影响自己实力和力量的充分展现。面对高考，我们思想上要重视，要有.，要有紧迫感和竞争意识，但心理上却要镇静冷静，以一颗平常心正确对待。只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就对得起父母亲友，对得起学校老师，对得起自己的人生，我无怨无悔

36、了。要有“不管风 吹浪打胜似闲庭信步的大无畏精神，要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些胜利的、好玩的、开心的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习状况，找准自己在这一天中有什么收获，有什么得益，有什么提高。不管收获，得益大小，你都要满意地说，我没虚度这一天，然后便可心安理得地让自己入眠。从现在开头，不管大考、小考，都要有意识地训练、提高自己的应试心理素养，使自己在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自己的力量和水平。 同学们，“江水无情日夜流，几多百日转瞬逝，莫待老时徒伤悲，恨白了少年头！高考是一场特别的成人仪式，经受这场考试，同学们不仅在年龄上意味着步入成人的行列，而且整个身心也将经受一次前所

37、未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经受高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的孩子，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。在这最终100天冲刺的日子里，我信任全部同学都会是英勇的战士，历经孤独、挫败和苦痛磨练过的你们肯定会甩开包袱，轻装上阵，用良好的心态取得最终的成功，用实际行动谱写出动人的赞歌，再唱省港中高考的辉煌篇章。 同学们，高三鏖战终有日，六月鲜花为我开；人生难得几回搏，吾辈今朝数风流！春天是播种盼望的季节。愿同学们在奋进中播种盼望，在自信中展望将来，在拼搏中转折人生，在努力中走向胜利！祝同学们在高

38、考的战场上旗开得胜，幻想成真！ 高三学子决战高考励志演讲稿(篇二) 敬重的老师，友爱的同学们： 高考战场的硝烟刚刚散去，独木桥上奔过的千军万马已整理好了远行的背囊。 而现在，高三，就像一条荆棘大道向我们绵绵绽开，我们是否抬起了坚决的步履？是否已经熟悉到学考过后我们要经受的不是放松和减压，而是严峻的挑战和一段注定艰辛的逐梦旅程？ 高三意味着什么？它意味着拼搏，意味着奋斗，也意味着重生。在高三塑造一个更完善的自我，我们不能再等待，我们应当做好战斗的预备！ 从现在开头， 保持一份乐观的心态。对自己进行乐观的自我评价，信任自己的力量和水平，坚决必胜的信念，做好吃苦的预备，树立坚韧的斗志，增加苦干精神，

39、面对前路坎坎坷坷，我们要坚信阳光总在风雨后，坚信胜利只属于勇往直前的人，只属于百折不挠的人，只属于奋斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命运不公时，也要告知自己：不要放弃，假如你能咬牙再坚持一下，再努力一把，胜利就会奇迹般的出现在你面前。 从现在开头，踏实的走好每一步。树立一个明确的目标，制定一份具体的方案，把目标进行阶段性的划分，然后根据清楚的脉络，循序渐进，稳打稳扎，在高三学习中做到有条不紊。同时，我们也必需有一个好的落实过程，落实每一个学问点，落实每一次练习，落实每一个疑点，落实每一次考试，落实每一次分析和反思。 从现在开头，在勤学中巧学。一方面要紧跟老师的脚步，跟住老师的复习进程，把握好大

40、方向，另一方面，要不断地总结学习方法，吸取他人的胜利的阅历，多向任课老师请教，多与任课老师沟通沟通，从而形成自己一套行之有效的学习方法。 从现在开头，不再躲避自己的弱势科目。正视短板，解决偏科问题。一方面要擅长分析自己偏科的实际缘由，或是基础薄弱，或是缺乏爱好、或是方法问题，做到心中有数。方向明确。另一方面要擅长制定一个切实可行的修复方案，包括时间安排、任务清单、方法调整等。为此倾注精力、抓住关键、查找突破口，多请老师和同学关心，下定决心肯定要把短处转变成特长。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这一年，让我们一起披星戴月，一路披荆斩棘，只为日

41、后回首，再望一望孤灯下发奋苦读的自己，能对自己说，高三无悔，青春无悔、为幻想追赶无悔。 高三学子决战高考励志演讲稿(篇三) 友爱的老师，同学们： 大家好！ 高中三年的努力就在这个时候要展现出来了，高中三年的校内生活和刻苦的学习也结束了，立刻我们全部的高三学子也将要去往高考的“战场”当中，能否取得最终的成功也取决于我们之前的学习是否足够的努力和刻苦，所以我们也需要去仔细的做好自己的最终的事情，高考对于我们当然重要，是我们过去十几年的学习的一种很好的检测，是我们努力这么久的日子里拾取成果的一刻，也是我们去往更好更高的学校深造的唯一途径，当然高考考的不仅仅是我们的学习状况，也是我们的一种心理战，所以

42、我们也需要去调整好我们自己的心态，用自己最好的态度最为乐观的心态去面对自己的考试，也要足够的信任自己，信任自己可以取得最终的成功，也信任自己是最棒的，自己这么长时间的努力肯定不会被辜负的。 现在，让我们闭上眼睛，去回想自己过去努力的每一个片段，在高一的时候，自己还懵懵懂懂的，尽管自己在课堂上也在仔细的根据老师的教学来学习的，但是在课外的时候也不能很好的拓展自己的学问，高二的时候，我们已经有了主动自觉学习的力量，在老师讲完课之后，总能利用更多的时间去更好的学习，高三，全部的新课都已经学完了，我们也正式的进入到复习和备考的过程当中，在高三的时候，我们抓紧一切的时间，合理的运用自己的时间，将自己全部

43、的心思和精力都用在备考当中。高中三年，我们是那么的努力，那么的刻苦，专心的去学习，尽自己的全力去做好自己，更好的完善自己，我们也有过泪，有过笑，也曾快乐过，但也曾绝望和气馁，但是不管三年的学习和生活是怎么样的，现在我们也到了最为关键的时候，所以我们也要调整好自己的心态，整理好自己的心情，尽自己最大的力气在最终的一击里面取得最终的成功。 高考对于我们全部的人都极其重要，也正是由于它的重要，我们才更加的需要去在最终的时间里，调整好，用一种平常心去对待考试的到来，也用乐观乐观的态度去迎接它的到来，我坚信我们学校的全部的同学，都可以在高考的时候，超常发挥，取得特别不错的成果，我也坚信，上天是会眷顾每一

44、个努力上进的人的，所以，加油吧，同学们，让我们在考试后见，在将来见。 感谢大家！ 高三学子决战高考励志演讲稿(篇四) 走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二。如今，我们已来到了.如火的高三季节。 高三，我们经受着风雨，我们也沐浴着阳光；我们砥砺了斗志，我们也向往着将来。我们踏过书山漫漫，我们度过学海茫茫；我们不作软弱的退缩，我们不作无益的彷徨。 辛酸、苦痛，我们不怕，我们心中有梦；单调、乏味，我们无畏，我们志存高远。 我们是雄鹰，有展翅宽阔苍穹的抱负；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。 我们是无与伦比的17班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！ 我们坚韧拼搏，共同进步，度过青春无悔的一百天，实现人生

45、美妙的幻想！ 最锐利的刀刃是在最粗糙的石头上磨出来的，最炫丽的彩虹是在最狂暴的风雨后映出来的，最动人的梅花是在最凌寒的冬天里开出来的，最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出来的，最遥远的航程是在最强劲的风浪中行出来的。 胸中有丘壑，壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么，挫折当是小小的磨难，我们的心中在挥舞有力的拳头，我们的心底在为自己鼓气呐喊。 我们信任：青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈！苦战百日，终当凌绝顶；奋斗一程，定会破浪展雄风。 我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不行以错过六月的一飞冲天，让世界观察我们的青春在飞扬。 在这神圣的时刻，我们以青春的名义，

46、向母校庄重宣誓：不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的抱负！我们承诺： 面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头； 面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越。 我们将用严谨的态度书写历史；我们将用激扬的斗志奏响乐章；我们将用拼搏的精神铸就辉煌！ 告辞昨日的迷茫，我们扬起盼望；告辞昨日的散漫，我们打造抱负。 我们要把最终的一百天当作百米赛跑的最终冲刺 珍惜一百天，让飞行的梦在六月张开翅膀；奋斗一百天，让雄心才智在六月发出光线； 拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望。 鼓舞高三学子加油冲刺高考演讲稿 (合集5篇) 时间过得真快呀，立刻就要迎来人生中重要的关卡

47、高考冲刺了。为了在高考中取得好成果我们踏过了坎坷书山。我们要用优异的成果在高考交一份令人满足的答卷。好的有关高考冲刺演讲稿是怎么写的呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“鼓舞高三学子加油冲刺高考演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。 鼓舞高三学子加油冲刺高考演讲稿(篇一) 敬重的领导、老师，友爱的同学们： 大家上午好！ 我是高三xx班的xxx，今日我站在这里做我们高三最终的冲刺演讲。面对我们进入高三复习阶段，我想许多同学肯定是紧急又感动的，高三是高中最重要的阶段，我们不能有半点马虎。 我们现在离我们考一个好高校的目标和人生抱负又进了一步，对此，我们是从高三第一天起就要有干劲的学习。我们要为了高考而

48、努力备考。现在我们还有一年不到的时间去预备，必需分秒必争的把学习搞上来。高三也是我们高中最终一个班级，我们必需得珍惜。为了不让我们努力考到这所重点高中和为了不让自己这三年努力的过程白费，我们肯定要打起全部的精神去备考，肯定不能辜负自己和老师以及父母的期盼。面对自己和这么多关爱我们的人，我们是没有任何理由不在这最终高三时间里冲刺的。 高校很美妙，历届的我们学长和学姐都有回来跟我们说过，但是前提是我们得先考进高校里去，才能享受到高校真正的生活。学习不是说说就算的，不是不动手就能胜利的，还得自己想要努力往前进才行，只有自己有这样一个信念，我们才会让人生路更长，有无限的开发之地，不然就只能是荒地一片。高三我们肯定不能放弃，都走到最终了，我们只能劈荆斩刺往前面走，放弃