幼儿园中班中秋节创意活动总结反思_中班中秋节活动总结.docx

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1、幼儿园中班中秋节创意活动总结反思_中班中秋节活动总结 幼儿园中班中秋节创意活动总结反思。 在中秋佳节到来之际，信任许多人都非常的高兴，此时幼儿园就可以以这个节日为主题举办一系列活动，从而庆祝这个节日，那么中秋节活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中班中秋节创意活动总结反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。 中秋节活动总结与反思幼儿园二中秋节活动总结与反思幼儿园三中秋节活动总结与反思幼儿园四 一年一度的中秋来了，我园为了这个节日举办了一场活动，全体老师和幼儿的关心下，我们胜利的把这次的中秋节活动办好了，真的是特殊的快乐。现在也来对本次活动进行以下的总结： 一、预备了中秋节

2、的黑板报 每个班级都有去为这次的中秋预备黑板报，让这个中秋有更好的意义。大班、中班、小班，每个班级全部都有在黑板上做有关中秋节的内容，由幼儿和老师一起完成，在班上选了画画好的小伴侣在黑板上进行绘画，老师就在黑板上填写内容。当全部的黑板都是关于中秋的内容后，进行了同班级的评比，最终还是大班孩子胜一筹。在最终并拍了照片放在了幼儿园的展现栏里进行展现。 二、装饰班级，制造中秋氛围 每个班级都进行了装饰，从进门到教室内，都是以中秋为主题。在讲台处的黑班上，用气球制作的“庆中秋，欢庆美妙中秋”的主题贴在上面，窗户边也都是彩带悬挂，各种气球粘贴，让整个教室都是满满的中秋氛围，为我们带来了中秋的期盼。每个班

3、级都有各自的主题和装饰风格，为这个中秋制造了深厚的气氛，让大家都知道中秋来了。 三、写祝愿，送祝愿贺卡 中秋怎能缺少祝愿呢？所以活动里，我们不管是老师，还是幼儿，都有预备祝愿贺卡，有给老师的，给父母的，给伴侣的。即使幼儿并不会写许多的字，但是他们也会一句“祝中秋欢乐！”的话，写在贺卡上，再配上幼儿独特的画画，就是在这中秋赐予的祝愿，是属于他们的祝愿，是幼儿想要去表达的感情，这是多么的宝贵。在收到他们制作的贺卡，心里真的是满满的幸福，特殊的快乐，这是一场别具风格的中秋节活动，让我们大家都留下美妙的记忆。 这个活动是为中秋而办，但更多的是想要去表达对中秋的祝福。通过这个活动，我园的幼儿体会到了中秋

4、节的美妙祝福，也能够感受到传统节日带来的意义，更能够让幼儿了解中秋，知道中秋是我国的传统节日之一，是一种传承。同时，从这个活动里，我们也可以看到幼儿对于节日的一种期盼，不仅是由于放假，还是由于在这样的节日里，家人都会在一起，这是他们最盼望的。这样的一个节日活动带给了我们不一样的一个体验，更让我们大家一起过一个美妙回忆的中秋。 幼儿园中班中秋节亲子灯笼活动总结 为了庆祝中秋节的到来，就可以以中秋节为主题举办相关活动，在活动结束之后为了使下次活动更好，就可以总结一下。中秋节活动总结怎么写才好呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中班中秋节亲子灯笼活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中

5、班中秋节亲子灯笼活动总结(篇一) 猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。 _月_日上午，小伴侣和家长们预备好了制作月饼的各种材料，老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼虽然忙中不免会出错，但是他们会自己想方法来解决问题。在整个过程中，每个孩子都特别乐观投入到每个环节中，享受着节日带来的欢乐。 做灯笼也是孩子们最宠爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作漂亮的创

6、意宫灯，培育幼儿注意环保、喜爱传统风俗文化的情感。 “八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里，家长和孩子团聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，嫦娥奔月、吴刚折桂等传奇和八月十五的由来让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问，在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。 幼儿园中班中秋节亲子灯笼活动总结(篇二) 在我们的学校里，多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活，但是也有个别同学由于各种缘由而生活贫困。 适逢中秋佳节，为了关心这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的暖和，让“爱”的乐章在每

7、个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增加他们生活和学习的信念，也为了启迪全校的少先队员对贫困的熟悉，意识到还有许多贫困的小伴侣生活困难，培育他们“关爱他人从身边做起，从点滴做起”的意识，培育有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了训练广阔的少先队员珍惜眼前的美妙时间和学习机会，我校少先大队在_月_日开展了“手拉手献爱心”情系贫困同学捐助活动。 此活动少先大队从_月_日就开头着手预备了。首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议，然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的状况，进行献爱心活动动员训练。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间，全校同学就捐衣物233件、

8、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒，此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心! 考虑到同学的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。11月12日，在我校的会议室进行了由我校部分领导和18名贫困儿童参与的“手拉手献爱心”情系贫困同学捐助活动。学校依据贫困生的年龄、性别、家庭实际状况等，将队员们捐赠的东西分成了18份，分别捐赠给了18名贫困儿童。看到他们感动的、快乐的笑脸，我们真是感到欣慰，也别有一番味道在心头! 此次活动开展的特别胜利，以后我们会连续开展此类活动，努力使全部的孩子们都能在我们毛家店学校这个幸福的大家园里健康欢乐的成长!

9、 幼儿园中班中秋节亲子灯笼活动总结(篇三) 金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我们小班组胜利举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以欢乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。 在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中，每个孩子与家长都特别乐观投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特别感谢各位

10、家长伴侣对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的预备、乐观的参加，你们别出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。 参加是一种欢乐，制造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。 幼儿园中班中秋节亲子灯笼活动总结(篇四) 一、主题导引 本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、嬉戏等好玩的、形式多样的活动关心幼儿加强对祖国的了解，增加民族骄傲感，萌发作为一名中国人的的傲慢和骄傲。 二、环境创设 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国

11、地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的熟悉和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同争论展览的位置、物品的分类等。 3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小伴侣们爱祖国”等主题墙。 三、家园联系 1、亲子参观学习拓展学问。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变

12、化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发喜爱祖国的情感。 2、参加班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都_的图片和录像片。 3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣扬海报”，开学带来与伙伴沟通共享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发喜爱家乡、热死祖国的情感。 四、生活活动 观赏国歌、京剧片段、国旗国旗多漂亮、国旗红红的哩、我们的祖国是花园、尝葡萄等歌曲。 五、区域活动 建构区 1、搭建积木：纸盒、薯片桶等 2、搭建长城：积木、纸盒等 绘画区 1、图片：实景图片，绘画材料等 2、

13、京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等 3、名字大变身：画纸、笔等 益智区 1、拼贴中国地图：地图拼图 2、旅行棋：自制旅行棋 手工区 1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等 2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各颜色纸等 3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等 4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等 5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等 6、民间艺术观赏：泥塑、雕刻、中国结等 7、装饰教室：皱纹纸等 8、制作各民族小吃：橡皮泥等 9、折五角星：手工纸等 阅读区 月亮船：语言操作盒 户外嬉戏区 登长城、去旅行等 六：集体教学活动 依据教材开展活动：语言活动我们的祖国真大、艺术活动同唱一首歌、综合活动祖国妈妈的生日、艺术活动喜洋洋、尝葡萄、戏说脸谱、男儿当自强、语言活动我傲慢我是中国娃等。 七、过渡环节 午睡前叙述中华传统故事。