高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面_高中音乐老师个人年度总结.docx

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1、高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面_高中音乐老师个人年度总结 高中音乐老师个人年终总结 弹指之间，新一年的篇章即将翻开，经过在高中音乐老师行业一年的拼搏后就可以进行一次回顾写一篇总结了，优秀人士对于年度的工作总结都特别重视。好的高中音乐老师的年度总结是怎么写的呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面”，仅供参考。 高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇一 一、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开

2、心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟

3、的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。 三、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，我们本年度在在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了校歌合唱、师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。 不足：关于文艺汇演，由于时间、场地等缘由，做的并非很充分，节目量也有所欠缺。 四、其他： 我常常利用课外时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能；阅读一些音

4、乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；进训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的机会。 总之，就本年度而言，本人自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力气开展活动。此外，还有一个较重要的问题是，在交际方面还应多学习，处理事情要敏捷，这些力量都有待提高。针对这些不足，我将仔细的进行反思，乐观听取大家的看法，不断改进，连续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在下年度的工作中更上一层楼。 高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇二 为激励和鞭策自己取得更大的进步，下面我就把本年

5、度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 本人始终思想乐观、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、同学心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。关怀、喜爱同学，做孩子们的好伴侣。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！

6、”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 二、训练、教学工作 作为一名优秀的老师，我对自己严格要求，利用一切手段进行学习充电，为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的训练工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，认真钻研，仔细备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本年度我乐观参与了学年组教研活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课布娃娃，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。

7、同时，我还乐观参与上级部门组织的活动，在市说课竞赛中小船获一等奖，论文新课程下同学倾听力量的培育获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。 三、其他工作 除了自己的本职工作，我还帮助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，常常利用休息日和早晚训练同学，和同事协作训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开头训练，一遍一遍不厌其烦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终取得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导老师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的关心。我还关心少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报，2022年我荣获市级骨干老师、名优老师、校级学习先进个人、优秀老师等

8、荣誉称号。我代表学校参与古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成果。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。 四、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到有声有色，注意对同学力量和爱好的培育。 2、对不喜爱音乐的孩子多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的训练，使同学在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束自己。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律

9、，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇三 一学年来，我从各方面严格要求自

10、己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训： 一、师德表现方面 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、训练教学方面 仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好xxx指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，考虑教法，解决如何把已把握的教

11、材传授给同学。留意信息反馈，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 以上是我一年来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉，努力工作。 高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇四 转瞬间，作为刚毕业新音乐老师的我，渡过了忙劳碌碌的一年度了，回顾本年度的教学工作，有肯定的成果，也有肯定的不足。这一年

12、度我担当的是学前预备班的音乐教学，现将这一年度的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，同时还有幸的参与了20xx年高中新老师岗前培训和20xx年高中音乐课堂评比，学到了许多原来没有学过的学问。在培训中无论是每一次的听课学习，还是倾听专家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我特别珍惜这样的学习机会，由于教研组为我供应了珍贵的教学案例和资源，让我从自身动身查找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，每一次的培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我熬炼和进步的有效良机，让我对教学布满了信念和盼望。 现将我本年度的教学工作做一总结，以便于今后

13、的教学，总结有以下几点： 一、音乐教学 我仔细依据新课程标准和同学实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的训练教学活动应当以生为本，把关注同学的个体进展作为根本的训练目标。坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据同学年龄特点，我会运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动同学对音乐学习，乐观参与到同学学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀

14、的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习，乐观参与组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培育同学对音乐产生深厚的爱好，本年度的活动有“红唱歌响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让同学去参加其中，让同学感受到了父母陪伴的欢乐，亲子合作的成就感。也让家长展现各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间供应一个沟通的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的训练工作更加认可，从活动开头前的奇怪，到带着绚烂笑容离开。 我信任没有最好只有更好。 作为一名高中音乐老师，

15、学习虽然辛苦紧急，但是让我享受了收获的欢乐，通过这个年度的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱，在今后的教学中，连续学习训练教学理论学问，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。 高中优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇五 时间飞逝，一年度的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的，培育同学懂理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展在教学中： 一、课堂教学注意激发、培

16、育爱好 在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题让同学们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中同学呈现自己的个性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达，同学敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导同学创新思维的进展。 在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于学校生来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，同学学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。 在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让同学整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。 在此

17、基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，同学学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。 二、专心启迪 例如在火车开啦一课教学时，同学听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小伴侣一下子来劲了，坐过火车的同学纷纷举回答，他们有的去过北京、上海、南京我又说：“老师今日带大家去旅行，于是我扮司机，小伴侣扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个心情饱满，兴奋特别。歌声中布满了情感，洋溢着美的颜色。 总之，老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并

18、让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、通过演唱，观赏更好地培育同学对音乐的爱好。训练加强同学对竖笛的提高，达到是之自然流畅，爱好昂然。大部分的同学喜爱学习竖笛，喜爱演奏歌曲。 3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动， 四、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，但对同学乐理学问的传授有些欠缺。对于有些同学的一些扰乱课堂的行

19、为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。工作中的失误还许多。 今后肯定留意课堂中同学的行为训练。努力调整好课堂的教学秩序不仅让同学学的轻松，还要遵守纪律。 我推举 学校优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面 在过去的一年里，工作期间特别充实，虽然比较劳累，但也收获了许多，是时候对自己的工作总结一下了，把自己工作中的不足改善。那么老师年终工作总结怎么写呢？下面是工作总结之家我为大家整理的学校优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 学校优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇一 时间过得真快，这一学期已接近尾声，现在，我将把本学期的工作状况做以总结汇报。 一

20、、思想方面 作为一名党员，我仔细学习党政理论，坚持学习党的.训练，学习各级领导的讲话精神并仔细书写理论笔记，不断地提高自己的思想觉悟。 二、师德方面 作为一名老师，谨记老师师德要求，为人师表、教书育人，关怀每位孩子。从未有过体罚或变相体罚同学的现象，仔细遵守学校的各项规章制度，从未有过迟到、早退、矿工、旷课等现象。 三、课堂教学方面 在本学期，我担当的是七班级110班、八班级16班的音乐课。每周共16节课。虽然每周课较多，但是，每一节课我都仔细的预备。虽说音乐课是一门考察学科，但我从未由于是学校科而不仔细过。每一节课我都搜集大量的资料，让同学了解更多的音乐课外学问，不断地提高同学的音乐鉴赏力量

21、。竖笛教学的同时，利用钢琴进行听音、模唱的训练，加强了同学的听辨力量的同时，让同学的乐感加以提高。我觉得这样的训练对同学终身受益。 四、课外活动及其他工作 本学期的课外后动真是丰富多彩。刚开学，在时间短的状况下，排练节目迎接“九九重阳节”，虽然节目不够精彩，但也表达了对老人的敬重与祝愿。十月份，与班主任共同排练，参加学校进行的“十月颂祖国，相约中国梦”的合唱竞赛。由于班级较多，有的班级参加的不够，在这里向班主任表示歉意。最劳碌的活动应是元旦演出，在各位领导、班主任、任课老师的共同关心下，顺当的完成了这场演出。在演出预备前，我利用中午休时间、课间操时间加以训练，同学们很辛苦，能够很好地完成任务。

22、不说这场演出有如此精彩，师生之间共同参加，得以欢乐是最主要的。 总之，作为一名音乐老师，我将要不断地干好本职工作，不断地提高自己、突破自我，在以后的工作做得不够的地方，盼望领导老师批判指正，争取取得更大的成果! 学校优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇二 我认为，每一个同学都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的爱好，参加各种音乐活动，表达个人的情智。所以，本学年我在教学中制造生动活泼、敏捷多样的教学形式，为同学供应进展个性的可能和空间。音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。我所教授的唱歌、观赏等只是音

23、乐训练中的一个分支。 同时，在本学期的纪念“一二九”抗日活动，大合唱竞赛中，依据我校的领导给出新表演形式，百人大合唱。我与初一的老师共同努力有所创新。为新进入学校阶段的同学加强排练。从组织到练习、排练等中使同学得到熬炼。此外，我还很留意自身的学习。本学期听公开课许多使我有所提高。 20xx半年本学期舞蹈队的活动，在自我的争取的排练地点开展起来。(我把原来的排练地点让给新来的老师，是她为我校活动也添精彩彩)。参加的每个同学特别乐观协作，因现阶段的孩子在学校阶段中特长学习比较广泛，都有扎实的基础，也情愿参与校内活动。为20xx元旦晚会做好了排练预备，完成节目红扇。但是节目不太成熟及不完善性，没有呈

24、现在20xx旦晚会上。 在时间充足中完成了人数少又有个性的爵士风格舞蹈大眼睛。最终呈现舞台。在平常的课堂教学唱歌中我选择适合同学的接受程度，由浅入深、循序渐进，通过教学使同学能够把握并积累肯定数目的乐曲。以每周一歌的形式相结合，在完成教学进度的同时，通过详细的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。还参与我校今年的老师课堂大比武讲课，与新近老师共同竞赛，相互学习。自我感觉这一次的比自己上一次有很大的进步与飞跃，敢面对所出现的工作问题，来突破和转变学习。 .对老师素养的要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

25、我常常利用课外时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。 另外，就是我校本学期进人许多“新奇血液”，我组也不例外。我们音乐专业也来了一位新成员。也使我与她的教学工作的沟通中，又一老老师的教学阅历传达和音乐专业上的像她学习。使我在所思想上的转变。要不断的学习和突破。总之，作为老师要不断的学习，不断突破自我。20xx了，加油吧! 学校优秀音乐老师个人年终工作总结教学方面篇三 音乐训练是基础训练的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，增进身心健康，促进同学德、智、体、美全面进展，

26、具有不行替代的作用。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。 在不同的教学阶段，我依据同学身心进展规律和审美心理的特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育同学的学习爱好。重视教学内容与同学的生活阅历相结合，加强音乐与.生活的联系。对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自

27、己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有幽默力气运用不够。 探究敏捷多样的教学形式：在教学形式方面我仔细地进行了探究，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了同学的学习爱好。(1)、创设情境，激发同学学习爱好。新课标指导下的教材活动性强，我充分利用教材，细心创设同学熟识的情境，激发同学学习的爱好。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中，我紧密联系同学的生活实际，在现实世界中查找音乐题材，让教学贴近生活，让同学在生活中听到音乐，感受到音乐。(3)、开展实践活动，培育同学的创新素养。 高中音乐老师年终个人总结教学方面 时间快速消逝，一年12个月即将过完，作为高中音乐老

28、师的一员在一年的工作之后就要对自己进行一次总结，关心提高自己的工作质量，防止工作时铺张在不必要的部分。一篇属于自己的高中音乐老师年度工作总结要怎么写呢？下面是工作总结之家我帮大家整理的高中音乐老师年终个人总结教学方面，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 高中音乐老师年终个人总结教学方面(篇一) 这一学年我担当的是初一音乐训练教学工作。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西，或是寄予一个完善的寓意；这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美

29、的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的本领，经过艺术形象，培育同学的完善情操，使他们身心得到健康的进展。 一、坚持以审美训练为核心 注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到经过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活悦耳、看、唱，争论、联想、想象及律动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需基础上制造音乐。 二、在教学过程中 本着让同学从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了到达这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据xx同学的基础和理解本领

30、的不一样而对教材资料进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了本学年各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学进取思索；另一方面经过许多的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的进取性与学习爱好，从而到达课堂教学实效性。为了使同学能简便、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、教学资料 本学年除第一单元是唱

31、歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比较枯燥难上，同学的爱好也不太高。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的进取性有了提高，课堂教学收到了必需的效果。如复习四分音符时让同学用“走”来感知；八分音符让同学用“跑”来感知，这一下同学很快就记住了。 四、努力学习，加强修养。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；上网查找有关训练工作站，与各地的x

32、x学老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为 1、课堂教学不能针对3个班同学实际，缺乏“备同学”这一必要环节。 2、忽视与个别班级同学的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的本领和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 高中音乐老师年终个人总结教学方面(篇二) 作为一名高中音乐老师，对高中音乐的教学还存在一些不足，通过教学，使我在最短的时间内把握高中音乐教学的新理念和教学特点，我将转变以往的教学理念和方法，大胆组织教学资源，设计教学活动，指导同学对乐曲及相关新学问的主动获得和检验，进行音乐的情感体验，感受音乐要素在音乐表现中的作用。通

33、过学习和实践，有了许多感受与反思，总结如下： 一、转变观念、转变传统的教学模式 在以前的教学中，我总是想教给同学许多内容，觉得必需用许多语言才能将生平、作品风格等等叙述清晰，结果我说了许多，同学听进去的却很少，最终根本总结不出学习重点。可以说是费劲不讨好。这主要是我的训练理念还处于老师是以教为主的旧理念、旧思想。通过对新教学改革理念的学习，我将转变以往的教学方法。从以老师授课为主，转为同学本位，根据同学所喜爱的手段方式进行训练。 捷克训练家夸美纽斯指出：“爱好是制造一条欢快和光明的教学环境的主要途径之一。”有了爱好，就迈出了教学胜利的第一步。如何把同学的爱好作为课堂教学的动身点和切入点，充分调

34、动同学在学习过程中的主体作用，激发同学的自主思索力量，同时更大程度地发挥好老师的主导作用，以提高同学的学习成果呢？ 在以后的教学设计中，我将转变上来就介绍、作品、创作背景的传统流程，换位教学，让同学通过视频，通过阅读书本自主学习、归纳总结视频与书本的学问，即削减了枯燥的讲解，又熬炼了同学的自主学习和总结学问的力量。转换老师讲，同学听的旧教学模式，老师引导同学如何学习、如何总结学问，学习自主学习的方法。实践证明，转变师生教学模式后，同学更爱主动参加教学中，课堂气氛不再沉闷，老师也不用死记硬背生硬的概念，同学反而记得更多，学的更深。 二、转变方法，发挥同学的主动性 在高中音乐鉴赏教学中，教会同学观

35、赏书本里的音乐不是目的，目的是要同学通过音乐鉴赏方法的学习，同学学会观赏、学会鉴赏音乐。引导同学建立正确的音乐审美，提升个人艺术审美品位，为同学在将来的工作、学习、生活中拥有良好的音乐鉴赏素养打下基础。 我在以后的教学过程中，将着重强调对音乐观赏方法的培育，从音乐要素动身，每节课都将音乐形式要素的基本内容运用到音乐鉴赏过程中来。同学基本养成了赏析作品先从分析形式要素开头的音乐鉴赏习惯。在本课中，对和声、织体、曲式等比较复杂的形式要素学问进行新授。采纳了分声部演奏主题的对比倾听和比较形象的线条动画来展现音乐声部扩展、进展的步骤与过程，让同学学会并把握这些复杂、枯燥的音乐学问。而不是死记硬背枯燥绕

36、口的概念。同学把握赏析音乐的步骤和方法就等于把握了更宽阔的音乐鉴赏空间。 三、师生互动，构建和谐课堂 在以后的教学中，我将努力克服在教学中存在的一些问题，将重点、难点等不简单理解的地方放慢、有重点、有感情的进行讲解，让同学学习的乐观性得到提高，并且主动参加到学习中，真正做到师生互动，让同学专心倾听，乐观参加，达到抱负的教学效果，形成良好的课堂文化。 以上三点是我在本次学习后的一些反思。经过这次学习，意识到要作为一名合格的音乐老师，首先，要深化学习教学新理念。把握各项文件、精神和最新理念。还要深化学习专业学问，提高自己的教学组织力量。不断总结阅历和教训，在实践中不断提升教学力量，早日成为一名优秀

37、的高中音乐老师。 高中音乐老师年终个人总结教学方面(篇三) 一、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使

38、同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。 三、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，我们本年度在在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了校歌合唱、师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。 不足：关于文艺汇演，由于时间、场地等缘由，做的并非很充分，节目量也有所欠缺。 四、其他：

39、 我常常利用课外时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；进训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的机会。 总之，就本年度而言，本人自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力气开展活动。此外，还有一个较重要的问题是，在交际方面还应多学习，处理事情要敏捷，这些力量都有待提高。针对这些不足，我将仔细的进行反思，乐观听取大家的看

40、法，不断改进，连续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在下年度的工作中更上一层楼。 高中音乐老师年终个人总结教学方面(篇四) 这一学年我担当的是xx部xxx133136和xxx129132八个班的音乐训练教学工作，音乐训练教学每年都反反复复，但在每年反复训练教学的过程中，我却有着不一样的收获。现将这一学年的训练教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个完善的幻想；或是寄予一个

41、完善的寓意；或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的本领，经过艺术形象，培育同学的完善情操，使他们身心得到健康的进展。 一、坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到经过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活悦耳、看、唱，争论、联想、想象及律动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需基础上制造音乐。 二、在教学过程中，本着让同学从“要我学我想学我要学”这

42、一过程进行转变。为了到达这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据xx同学的基础和理解本领的不一样而对教材资料进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学进取思索；另一方面经过许多的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的进取性与学习爱好，从而到达课堂教学实效性。为了使同学能简便、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创

43、设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比较枯燥难上，同学的爱好也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的进取性有了提高，课堂教学收到了必需的效果。如复习四分音符时让同学用“走”来感知；八分音符让同学用“跑”来感知，这一下同学很快就记住了。 四、协作学校政教处，胜利的举办我校其次届“花样年华”艺术节，并胜利出演节目吉他独奏爱的浪漫史。此次艺术节的文艺演出活动给同学充分发挥自我潜能的机会，丰富了同学的课外生活，使他们懂得团结协作的巨大力气和重要性，同时也得到广

44、阔师生及各界.人士的好评，还向.各界大力宣扬了我校的形象。 五、努力学习，加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；上网查找有关训练工作站，并细心创立了自我的音乐博客与各地的xx学老师进行了很好的学习和沟通。 当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为 1、课堂教学不能针对8个班同学实际，缺乏“备同学”这一必要环节。 2、忽视与个别班级同学的沟通，有待于进一

45、步改善。但我会尽最大的本领和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 高中优秀政治老师个人年终工作总结教学方面 时间如水，在不经意间一年过去了，工作已经结束了，我们需要仔细的总结高中政治老师工作一年来的亮点和不足，通过复盘上一年的工作，才能很好地开启下一年工作。如何让自己的高中政治老师的本年度总结在众多人中脱颖而出呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的高中优秀政治老师个人年终工作总结教学方面，盼望对你有关心。 高中优秀政治老师个人年终工作总结教学方面(篇一) 201x年8月进入本校工作以来，我乐观进取，严格要求，保质保量地完成了学校支配的教学工作。现将本学期教学工作总结

46、如下： 思想方面 平常，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，乐观参与学校组织的各项政治学习和活动，并仔细做好笔记。仔细学习新课程教学标准，学习其新的教学理念，使自己能适应不断进展的训练新形势。 教学方面 我仔细学习领悟并坚决贯彻执行我校提倡的“一案三段六环节”高效课堂教学模式，做好领路人，充分发挥同学的主体作用，培育同学的自主合作探究力量。 课前充分备课。“不打无预备之仗”，我深知备好课是上好课的关键，每次上新课前我都要做好吃透教材、分析学案、把握学情、听课沟通这几方面的工作。教材教参是我备课的主要资料依据，每次集体备课前我都仔细研读认真分析，力争娴熟把握每个学问点。而后再在每周三的集体备

47、课时间与其他老师乐观沟通，明确教学目标、重难点及相宜的教学策略，化繁为简，做好教学方案。备课不仅要备好教材，更要了解同学学问把握的程度，在此基础上教学才能达到更好的效果。我通过课堂观看课后沟通和学案分析了解他们的基础，猜测他们学习新学问会有哪些困难，实行相应的措施，包括如何组织教材，如何支配每节课的活动，和备课组老师相互讨论参考。听课沟通对作为新老师的我来说更是必不行少的一个环节。通过听课我对教学目标、重难点、时间支配、教学策略等有了更清楚的熟悉，从而达到更好的教学效果。 课堂教与学的效率是关键。政治课每周仅两节，时间紧、任务重，因此有限的45分钟里抓基础、提力量、在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥同学的主动性，关注全体同学，留意信息反馈，制造良好的课堂氛围，但同时要留意对同学做到收放自如，不能让同学过于活跃，否则不利于掌握课堂纪律进而影响学习的效果。 课后通过对同学的作业，练习检查同学对学问的把握状况，并在每次测验中总结同学的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让同学改正后告知我为什么，确保他们真正懂。批改作业要准时。 课后辅导是重