高校预防校内欺凌专题训练总结 (6篇)_预防校内欺凌活动总结.docx
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1、高校预防校内欺凌专题训练总结 (6篇)_预防校内欺凌活动总结 .更多总结编辑推举 有关学校预防校内欺凌状况总结 (合集6篇) 预防校内欺凌工作能够关心同学明白避开预防校内欺凌的方法。我们可以对这一阶段的预防校内欺凌工作做一份总结。回首过去一阶段的工作,能让我们受益匪浅。怎么写好自己的预防校内欺凌工作总结呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“有关学校预防校内欺凌状况总结”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 有关学校预防校内欺凌状况总结篇一 为了加强校内欺凌大事的预防和处理,增加同学的平安意识和法纪观念,创建平安和谐校内,6月13日上午第一节班会课,xx学校组织全校各班开展了“远离欺凌,共
2、建和谐”为主题的班会活动。 在主题班会课上,各班主任利用多媒体平台直观的展现了校内欺凌给受害者带来的损害及严峻后果,向同学讲解了有关校内欺凌、校内暴力的常识。中学校生的哪些行为是属于校内欺凌?校内欺凌会造成哪些危害?当我们遭受校内欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校内欺凌、暴力的常识 各班主任们还进一步强调了构建和谐校内的重要性。盼望同学们都友善相处,坚决反对校内欺凌大事的发生。班会课上,同学们纷纷表示遇事肯定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,凡事要考虑后果,要用法律学问来武装自己而不是武力,要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人。增加法制观念,提高法律意
3、识,懂得依法办事。同学之间一旦发生冲突、纠纷、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。 通过开展本次主题班会活动,同学们充分熟悉到了校内欺凌和校内暴力的危害性,增加了同学的法制意识和平安意识,使广阔青少年远离校内欺凌,为建设平安、和谐校内供应了有利保障。 有关学校预防校内欺凌状况总结篇二 为维护同学身心健康,创建平安校内,xx镇中心校细心筹划,七措并举做好预防校内欺凌工作。 一、强化组织领导,建立健全制度。 中心校成立预防校内欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置小组,对发生的
4、校内欺凌大事进行准时、科学、有效处置。 二、加强老师培训,强化育人目标。 签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个同学。做好对老师特殊是年轻老师处置同学冲突、与同学及家长沟通方法策略的培训,增加老师识别和制止校内欺凌的技能,引导老师不卑视学困生,赐予每个同学关爱,避开偏差同学滑向问题同学,成为暴力同学;多与家长联系沟通,了解同学家庭状况,关怀同学家庭环境,让同学始终感受到“家”的暖和。 三、加强法治训练,增加同学法制观念。 通过主题班会、思想品德课等形式普及同学法律学问,提高法制意识。邀请法制校进步校内,进行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治
5、相结合,课堂训练与课外训练相补充,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素养。 四、开展主题活动,增加守法意识。 通过电子屏、校内广播、国旗下讲话、平安训练课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对同学进行训练,引导同学建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况准时报告,培育同学竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神,增加同学自我管理力量,培育同学综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。 五、加强隐患排查,做到同学无缝隙管理。 定期对管制刀具等各种危急物品进行清查,对同学间的纠纷准时发觉和化解,严防管制刀具等危急物品进入学校。加强校内巡查,发觉校内欺凌
6、倾向准时制止。关注同学并引导家长关注同学身心健康、思想动态,准时化解冲突。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡察,查铺制度,严防暴力大事发生。准时更新和维护校内监控设备,准时修复损坏的设施,做到校内监控全掩盖,保持校内环境干净,避开“破窗效应”。 六、强化家校合作,增加育人效果。 关注同学成长经受和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,准时发觉问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭训练农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭训练观念,把握科学的家庭训练方法,把做实做好家庭训练作为防范校内欺凌大事的重要途径。通过班级微信群、班
7、级群等形式,引导家长多与孩子沟通,多与学校沟通,协作学校关怀引导孩子健康成长。 七、强化综合治理,净化周边环境。 加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持协作,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止.青年、辍学少年等欺凌或接触在校同学,确保同学平安。 有关学校预防校内欺凌状况总结篇三 为进一步打造平安和谐校内,有效预防和处置校内欺凌大事发生,xx县xx一小通过强化宣扬训练、全面开展排查、加强心理辅导、亲密家校联系的“四举措”抓实防校内欺凌工作。主要工作总结如下: 一方面,强化宣扬训练。该校乐观利用国旗下讲话、主题班(队)会等向同学宣扬防校内欺凌学问,并邀请
8、xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向同学讲解防校内欺凌相关学问及措施,关心同学了解校内欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校内暴力欺凌需要担当的法律责任,切实提高同学的防校内欺凌意识。 另一方面,全面开展排查。对校内及周边环境的校外.闲杂人员进行全面摸排。同时,安装校内监控系统对学校及周边环境亲密关注,定期组织班主任开展班级 “防欺凌”排查,努力实现学校“零欺凌”。 同时,加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱,引导同学以书信形式倾诉苦恼,准时疏导同学心理。该校要求老师对性格内向害羞的同学多赐予关注,通过师生交谈、带动同学参与集体活动等方式让同学融入集体;细心挖掘思想品德生命、生活与平
9、安等学科中的心理健康内容,并组织同学上好心理辅导课,培育同学健康心理,教会同学正确应对校内欺凌现象。 此外,亲密家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、群等方式,向家长宣扬防校内防欺凌相关学问以及防欺凌的相关措施。 有关学校预防校内欺凌状况总结篇四 校内欺凌在许多人的心里都留下了很深的烙印,这种不良影响不仅仅体现在受害者,也是施暴者的心灵成长和.前途中增加了大量的阻力。对于施暴者而言:给他人带来的损害,要担当治疗甚至赔偿费。要受到学校老师严厉批判训练,甚至无法连续完成学业。对受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾,造成性格软弱、自卑,缺乏信念和士气,造成心灵的阴影和损害,甚至辍学。为此我们学校开展
10、了预防校内欺凌的主题班会。 班会课上,先给同学们讲了几起严峻的校内欺凌现象,又给同学们分析了校内欺凌产生的缘由以及危害,然后让同学们列举身边遇见的欺凌大事,大家纷纷发言。 通过本次活动,让同学再一次熟悉到校内暴力的损害性,让同学明白暴力解决解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处,同学之间应当相互包涵理解,发生冲突时准时找老师解决,让同学懂得从自身做起,拒绝暴力。并让同学们都在倡议书上签字,保证能做到与同学友好相处。 有关学校预防校内欺凌状况总结篇五 校内是我们学习和工作的地方,但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。校内欺凌不但危害我们的身心健康,而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校
11、内的建设。所以,我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校内欺凌,我们是一家人”为主题的主题对会活动。 主题队会上,我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、同学分析争论等方式,让同学们知道了什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害,使同学学会了正确面对校内欺凌,爱护自己。知道了如何预防和应对校内欺凌。此次主题班会,增加了同学的爱护自身意识,远离欺凌损害,不做校内欺凌的施暴者。训练同学们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一名“乐观向上的和谐少年”。 总之,应对校内欺凌是一项长期的工作,学校将会严厉校风校纪,规范同学行为,确保校内平安、和谐,让同学们健康、欢乐地成长。 有关学
12、校预防校内欺凌状况总结篇六 *关于组织开展“进一步加强训练管理,预防校内欺凌”活动方案的文件精神,我校有方案、有步骤开展了以“预防校内欺凌和暴力”为主题的预防校内欺凌训练活动,仔细制定、开展了校内欺凌专项治理的详细方案,乐观部署,仔细组织实施。现将有关活动状况总结如下: 一、成立“预防校内欺凌”领导小组状况 学校成立创建“预防校内欺凌”工作领导小组。 组 长:xx 副组长:xx 成 员:xx 二、对“校内欺凌大事”进行摸底排查 成立校内平安专项小组,落实了校长、副校长带班制度和男老师校门口值日巡查制度,对平安死角和管理盲区进行逐一排查,坚决清除一切管理漏洞。 三、开展以“预防校内欺凌和暴力”为
13、主题的专题训练状况 我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为预防的首要环节来抓,分析了校内欺凌和暴力产生的缘由、危害以及后果,要求全体师生同学熟悉到法律的严厉性,切实提高法律意识。 同时利用学校的LED打出“欺凌同学要不得,互助友爱好品德”、“关注自己的一举一动,创建你我和谐校内”、“平安与文明携手,健康与和谐同行”等宣扬标语,向老师、家长、同学宣扬预防校内欺凌。 四、五、六班级利用班队会、平安或手工课组织开展一次“预防校内欺凌”主题班队会,各班用一个个详细的事例,以案释法,以法论事,深化浅出地训练同学。班会后,班主任通过微信向每一位同学家长发送预防校内欺凌致家长一封信。 四、完善“校内欺凌”的预
14、防和处理状况 为进一步做好预防校内欺凌大事训练工作,切实加强对平安训练工作的领导。成立了校长为组长的平安工作领导小组。要求副校长、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 五、加强措施,仔细落实。 1、相关岗位老师要明确自己的职责,实行全体老师一岗双责,对玩忽职守,对学校平安造成不良后果的,追究其责任。 2、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要准时配备。 3、班主任要常常开展同学心理健康询问和疏导,公
15、布同学救助或者是校内欺凌治理的电话号码。 4、当天值班老师要仔细负责,对同学厕所、教室等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校要利用主题班会、训练讲座、国旗下讲话等对同学进行宣扬训练。 6、如发生校内欺凌大事,准时向安保员汇报,安保员要准时到位并严厉处理实施欺凌的同学,涉嫌违法犯罪的,要准时向当地公安部门报案并协作立案调查。 预防校内欺凌训练活动作为建设平安文明校内的关键,应常抓不懈,扎实深化地开展下去。 预防欺凌构建平安校内活动总结 (通用6篇) 预防校内欺凌,增加同学法治观念是一件特别重要的事情。是时候开头预备这一阶段的预防校内欺凌工作总结了。没有对过去一阶段工作的仔细总结,很难有快
16、速的提升。您是不是正在查找预防校内欺凌工作总结的模板呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“预防欺凌构建平安校内活动总结”,供大家借鉴和使用,盼望大家共享! 预防欺凌构建平安校内活动总结(篇一) 校内是我们学习和工作的地方,但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。校内欺凌不但危害我们的身心健康,而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校内的建设。所以,我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校内欺凌,我们是一家人”为主题的主题对会活动。 主题队会上,我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、同学分析争论等方式,让同学们知道了什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害,使同学学会了正确面对校内欺凌,
17、爱护自己。知道了如何预防和应对校内欺凌。此次主题班会,增加了同学的爱护自身意识,远离欺凌损害,不做校内欺凌的施暴者。训练同学们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一名“乐观向上的和谐少年”。 总之,应对校内欺凌是一项长期的工作,学校将会严厉校风校纪,规范同学行为,确保校内平安、和谐,让同学们健康、欢乐地成长。 预防欺凌构建平安校内活动总结(篇二) 为进一步提高同学预防校内欺凌大事力量,杜绝校内恶性暴力大事的发生,我校实行各种有效措施对校内欺凌大事加以防范,加大校内及周边区域欺凌大事的防范力度,多措并举保师生平安。现总结如下: 一、提高熟悉,强化防范意识 仔细贯彻落实上级指导精神。
18、仔细学习领悟,乐观落实,使每一个老师、同学在脑子中都紧绷平安意识这根弦。我校高度重视,将平安防范工作列入学校重要议事议程。召开平安工作专题会议,强调了加强校内平安防范措施和同学自身平安防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分熟悉到校内欺凌大事问题的严峻程度以及带来的.危害,从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会,提高同学的平安意识,强化平安防范训练和师生心理健康训练,提高师生应对欺凌大事的力量。 二、健全制度,落实领导责任制 为保障师生生命财产平安,切实维护学校正常训练教学秩序,建立健全了校内平安防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范
19、工作开展得顺当有序。 三、加强平安保卫,实行24小时值班制 学校严格执行领导带班、老师值班制度,充实校内平安保卫力气。对外来人员进出校内实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,同学如有特别状况需外出必需出具班主任的批条;有家长来校找同学,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危急品的状况下,方可进入校内;精神病患者、.闲杂人员一律不许进入校内;任何车辆未经允许不得进入校内。发生有人强行进入的状况,校门值班人员要准时报告学校领导。严禁同学将管制刀具等危急品带入校内。 四、加强训练,强化同学自护意识。 学校训练同学在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对各班级同学以及校外人
20、员的侵害要准时向父母和老师汇报;对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐平安班委、平安信息员,定期向学校反映可能发生的校内暴力隐患,乐观争取学校、.和家庭的爱护和关心,将校内暴力扼杀在萌芽之中。 我们信任,只要家庭、学校和.齐心合力,我们的校内定会成为孩子们的乐土! 预防欺凌构建平安校内活动总结(篇三) 近日,为了给广阔同学撑起一片蓝天,供应一份沃土,xx学期依据上级的有关要求,集中开展了一次校内欺凌治理训练活动。总结如下: 1、制定了详细的实施方案,制定完善校内欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。 2、进行“法制进校内”讲座。 3、各班召开预防校内欺凌主题班会,
21、印制了预防校内欺凌倡议书,组织全体同学、家长签字。 4、利用品德课、心理健康训练课、平安训练课等形式进行渗透训练,让全体教职工、同学了解校内欺凌损害大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 5、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室平安保卫工作,增加人员数量,注意培训老师、保安队员的业务素养,提高传达室电子监控设备技术水平。 6、鼓舞同学有任何欺凌状况准时英勇向老师反映,并且都会在第一时间得到关心。 预防欺凌构建平安校内活动总结(篇四) 依据上级文件精神及校教育处工作支配,上周,xx学校各班开展“严防校内欺凌”主题班会活动。 各班主任带领同学观看了“防校内欺凌”的视频,视频通过模
22、拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。引导同学不要参加欺凌行为,一旦被欺凌就要准时实行适当方式解决。视频向同学展现了当前各地都存在的新的平安问题及防范措施。然后进一步带领同学熟悉校内欺凌的种类。同时,列举了学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪;训练同学要听老师、父母的话,不要到嬉戏厅、网吧等消遣场所去,做一个遵纪守法的好同学。 通过老师讲解,同学懂得了如何避开和预防校内欺凌、面对校内欺凌“四忌”、学会爱护自己、不做校内欺凌的施暴者等学问。这次主题班会,同学明白了避开和预防
23、校内欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校内氛围。 预防欺凌构建平安校内活动总结(篇五) 学校开展预防校内欺凌主题班会活动总结为切实做好学校平安工作,严厉校风校纪,杜绝校内欺凌和暴力大事的发生,提高师生对突发大事的应急力量,保证校内教学秩序稳定,营造和谐、平安的校内环境,X月X日xx学校开展预防校内欺凌主题班会。 由于同学年龄小,对校内欺凌这一感念比较模糊,老师结合生活案例,分析校内中一些同学的欺凌行为,给学校和同学造成严峻的危害。老师明确告知同学校内欺凌就是身体上
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