数字视频（DV）策划制作师中级（四级）职业培训包.docx

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1、天津市“职业培训包”数字视频（DV）筹划制作师中级（四级）职业培训包标准包（2017年4月第1版）开发单位：天津中德应用技术大学 主管单位：天津市职业培训包工程开发领导小组3.工作要求详见下表：数字视频（DV）筹划制作师中级资格（四级）-职业标准职业功能工作内容技能要求相关知识一、DV创意与筹划（一）稿本撰写1 .能够运用影视语 言撰写文字稿本2 .能够运用影视语 言撰写分镜头稿 本1 .文字稿本的写作 方法和要求2 .分镜头稿本的写 作方法和要求3 .影视语言基本知 识4 .声音与画面的关 系（二）确定制作流 程能够控制制作流 程中的关键步骤DV制作流程的策 划知识二、DV制作系统的 配置（

2、一）选配摄像机能够配置专业级 DV摄像机及配件L专业级DV摄像 机的性能指标及 配件2.专业级DV摄像 机的工作原理（二）视频编辑系 统配置能够配置DV编辑 系统的硬件1 .编辑系统硬件的 基本构成2 ,常用视频卡和数 据线、端口的类型（三）选择软件能够根据实际需 要选择视音频软 件通用视音频编辑 软件的功能三、DV摄像（一）前期拍摄能够在拍摄中做 到平、准、稳、匀1.摄像技巧2 .景别的选择（二）场景设计能够对景物进行 日景、夜景的布光1.照明基本知识2 .摄像用光基本原 理四、视音频编辑与 输出（-）视频编辑1 .能够根据主题选 择素材2 .能够根据分镜头 稿本进行素材编 辑3 .能够根据

3、分镜头 稿本制作画面特 技效果4 .能够根据分镜头 稿本制作字幕非线性编辑软件 操作知识（二）音频编辑能够根据分镜头非线性编辑软件4稿本编辑声音素 材的音频编辑功能（三）输出网络视 频与视频DVD刻 录L能够制作带菜单 的DVD视频光盘 2.能够将DV文件 转换成流式文件 并发布到网上1 .DVD刻录与菜单 制作2 .流媒体格式文件 输出五、视频合成与特 效（一）影视特技制 作L运用蒙板技术实 现图像的合成2.对晃动镜头拍摄 的视频进行图像 合成1 .图层蒙板的制作2 .画面的跟踪与稳 定4.比重表4.1 理论知识工程数字视频（DV）筹划制作师 （%）基本要求职业道德5基础知识10相关知识DV

4、创意与筹划15DV制作系统的配置10DV摄像25视音频编辑与输出25视频合成与特效10合计100第二局部培训标准1 .能力单元要素、实作指标细目数字视频（DV）筹划制作师（X2-02-13-08）中级资格（4） - I培训标准 能力单元要素、实作指标细目职业功能工作内容能力单元要素实作指标1 DV创意 与筹划1-1确定制作流 程1-1-1能够设计制定DV作品的制作流程1-1-2能够设计DV作品制作进程1-1-3能够对整个制作过程进行合理分配1-1-1根据情节类、纪录类、宣传类等体裁的影视剧本设计 规划作品制作流程1-1-2根据已设计的影视作品制作流程，设计作品制作进程 表1-1-3能够根据一部

5、8分钟情节类短剧的剧本制定拍摄计划， 并形成文字计划1-2稿本撰写1-2-1能够具有与客户沟通的能力1-2-2具有理解客户需求的能力1-2-3能够根据客户需求撰写文学稿本1-2-4能够进行分镜头稿本的制定1-2-1根据客户需求，撰写企业宣传类短片的筹划文档1-2-2根据情节类短剧概述，撰写一篇8分钟的完整短剧文 学稿本1-2-3根据文学稿本能够设计一部短剧中一个场景（约4分 钟）的分镜头稿本培训后到达水平水平综述具有良好的沟通能力并掌握沟通技巧；具有准确分析客户需求的能力，并依次撰写文学稿本；具有创作分镜头稿本的能力；具有制定制作流程的能力；能够设计并制定作品制作流程表，并具备按照流程表进行实

6、施的能力；具有一定的过程掌控能力。职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有，作责任心，爱岗敬业；学习新知识、新技能、用于开拓创新；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握DV作品基本制作流程方案和文字稿本撰写方法能够根据短片创作意图进行制作流程的设计和分镜头稿本 的创作2 DV制作 系统的配 置2-1选配摄像机2-1-1 了解专业级摄像机的性能和技术特点2-1-2掌握专业级摄像机与其它级别摄像机之 间的性能差异2-1-3掌握摄像机的组成及工作原理2-1-4具有熟练操作摄像的能力2-1-1通过不同体裁的影视作品制作需求，依据性能指标、 播放平台、预算和拍摄环境等因素，选

7、择合适的专业级别摄 像机及备选摄像机2-1-2根据给定的摄像机型号和影视工程制作需求，合理配 备镜头、电池、存储设备、稳定设备等摄像辅助设备2-2视频编辑系 统配置2-2-1掌握专业非线性编辑系统的构成2-2-2 了解模拟、数字等不同视频信号的采集方 式及硬件接口2-2-1根据客户对成片质量的要求，合理选择计算机、非线 性编辑卡等相关设备，配置一台非线性编辑系统2-2-2根据摄像机存储方式的不同，合理地为非线性编辑系 统选用音视频采集设备2-3选择软件2-3-1 了解不同视音频编辑软件的特点及异同2-3-2具有根据实际功能选择视音频编辑软件 的能力2-3-1根据分镜头稿本，总结出需要制作的音视

8、频特效，根 据音视频特效的功能与制作方法合理选用音视频编辑及相 关软件培训后到达水平水平综述具有根据拍摄内容和拍摄环境选配摄像机的能力具有熟练操作摄像机的能力具有选择不同视频接口采集视频信号的能力具有根据实际需要选择合适视音频编辑软件的能力职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有_L作责任心，爱岗敬业；学习新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平理论测试考试合格操作技能鉴定合格3 DV摄像3-1前期拍摄3-1-1具有在拍摄中突出主体元素3-1-2具有使用水平构图、竖直构图、斜线构 图、曲

9、线构图、九宫格构图、黄金分割构图的 能力3-1-3掌握推、拉、摇、移、跟等运动摄像的 特点3-1-4具有运动镜头拍摄的能力3TT根据剧本主题和回面内容，拍摄5分钟视频素材; 能 够在拍摄过程中选取合适的景别、角度、构图方式和控制景 深来突出回面主体3-1-2根据剧本主题和所要表现的内容，拍摄2分钟视频素 材，要求镜头设计合理并使用摄像机拍摄推、拉、摇、移、 跟、升降等运动镜头3-1-3根据分镜头稿本，利用摇臂、斯坦尼康、滑轨等摄像 辅助设备拍摄2分钟特殊镜头3-2场景设计3-2-1 了解聚光灯、柔光灯等不同灯光器材的特 点3-2-2掌握不同光质光线的特点3-2-3掌握摄像用光的基本原理3-2-

10、1根据一部5分钟情节类短剧剧本和分镜头稿本，合理 选用灯具，提出灯具种类和数量及其他照明辅助设备3-2-2根据分镜头稿本，对5个典型场景进行照明设计，撰 写照明设计方案3-2-3根据分镜头稿本，在拍摄现场对短剧中的2个场景（约 5分钟）的照明进行布光培训后到达水平水平综述具有在拍摄过程中突出画面主体的能力；具有根据拍摄要求选择拍摄景别的能力；能够在拍摄过程中使用不同的构图方式；能够按照平、稳、准、匀的要求拍摄推、拉、摇、移、跟、升降等运动画面；能够根据拍摄的条件和造型要求选择不同光质的灯光；具有根据造型要求选择灯光照射角度的能力；具有日景、夜景不光的能力职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有工

11、作责任心，爱岗敬业；学习新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握影视摄像中突出画面主体、灯光造型等技术的原理和应用技巧能够根据分镜头稿本要求和导演意图进行突出画面主体、灯 光造型、运动摄像等影视摄像手法的运用4视音频 编辑与输 出4-1视频编辑4-1-1能够根据主题选择使用的素材4-1-2能够根据分镜头稿本进行素材编辑4-1-3能够根据分镜头稿本制作画面特技效果4-1-4能够根据分镜头稿本制作字幕4-1-1以一部10分钟的企业宣传片为例，根据分镜头稿本 通过不同媒介、整理所用视频、

12、音频、图片、字体、模 板等素材4-1-2根据分镜头稿本与蒙太奇剪辑理论，对一部10分钟 的影片进行剪辑4-1-3根据分镜头稿本使用非线性编辑软件制作20段不同 种类的画面特技效果104-1-4根据分镜头稿本使用非线性编辑软件制作10幅字幕4-2音频编辑4-2-1能够根据主题选择声音素材4-2-2能够根据分镜头稿本编辑声音素材4-2-3能够根据分镜头稿本制作声音特技效果4-2-1具有根据主题选择声音素材的能力4-2-2具有根据分镜头稿本使用非线性编辑软件编辑声音 素材的能力4-2-3具有根据分镜头稿本使用非线性编辑软件制作声音 特技效果的能力4-3输出网络视 频与视频DVD刻 录4-3-1能够将

13、成片转换成流媒体文件4-3-2能够制作带菜单的DVD视频光盘4-3-1根据客户需求，将一部10分钟的微电影转码为可用 于网络播放的视频文件4-3-2能够根据客户需求，制作DVD视频光盘的菜单结构， 并使用刻录软件进行DVD视频光盘的刻录培训后到达水平水平综述具有根据主题选择使用素材的能力具有根据分镜头稿本使用非线性编辑软件进行素材编辑、制作特技效果的能力具有根据分镜头稿本使用非线性编辑软件制作字幕的能力具有根据主题选择声音素材的能力具有根据分镜头稿本使用非线性编辑软件编辑声音素材、并制作声音特技效果的能力具有使用非线性编辑软件将DV文件转换成流式文件的能力具有制作带菜单DVD视频光盘的能力11

14、职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有工作责任心，爱岗敬业； 学习新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材、维护工作场所环境；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握非线性编辑系统中素材男辑、字幕制作、音频编辑、视频输出 等技术的原理和基本操作方法能够按照分镜头稿本要求和导演的意图进行视频编缉环节 中的素材剪辑、字幕制作、音频编辑和视频输出5视频合 成与特效5-1影视特技制 作5-1-1能够使用蒙版技术实现图像的合成5-1-2能够对晃动镜头进行画面稳定5-1-3能够对画面兀素进行跟踪5-1-1根据分镜头要求的完成效果，利用

15、After Effects软 件进行蓝屏抠像和蒙版抠像5-1-2使用After Effects软件对5段在拍摄时晃动的镜头 进行稳定5-1-3根据完成效果，对 2段需用到跟踪特技的视频进行制 作培训后到达水平水平综述具有使用After Effects软件中图层蒙版进行图像合成的能力； 具有使用After Effects软件稳定晃动镜头的能力； 具有使用After Effects软件进行视频跟踪的能力。12职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有工作责任心，爱岗敬业；学习新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材.、维护工作场所环境；具有较强的团队合作意识

16、，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握影视特效合成中蒙版、运动稳定、运动跟踪等技术的工作原理 与基本使用方法能够根据分镜头稿本要求和导演意图综合运用蒙版、运动稳 定和运动跟踪等技术进行实际工程的制作13天津市“职业培训包”数字视频（DV）筹划制作师中级（四级）职业培训包X2-02-13-08标准包（2017年4月第1版）开发单位：天津中德应用技术大学合作开发单位：天津九宸数字影像技术主管单位：天津市职业培训包工程开发领导小组2 .能力单元要素、实作指标适用范围汇总表数字视频（DV）筹划制作师（X2-02-13-08）中级资格（4）- I培训标准能力单元要素和实作指标适用范围汇总职业功能

17、工作内容适用范围实作对象工作标准工具材料场所环境1 DV创意 与筹划1-1稿本撰写剧本概述能够与客户进行良好的沟通；能够准确分析 客户需求的能力，并依此撰写文学稿本。计算机（中等配置， 可流畅播放视频）、 纸张等标准计算机房环 境，计算机、打印 机等设备12确定制作流 程流程制作标准能够创作分镜头稿本和制作流程；能够设计 并制定作品制作流程表，并具备按照流程表 进行实施的能力；能够对拍摄过程进行一定 的过程掌控。计算机（中等配置， 可流畅播放视频）、 纸张等标准计算机房环 境，计算机、打印 机等设备2 DV制作 系统的配 置2-1选配摄像机摄像机、三脚架及拍 摄辅助设备能够根据不同拍摄内容选配

18、摄像机的能力； 能够熟练操作摄像机。摄像机（专业级、单 反各一台）、三脚架 及其它辅助拍摄设备专业实训环境、具 有拍摄所需设备2-2配置硬件非线性编辑系统能够配置DV编辑系统；能够选择不同视频接 口采集视频信号。非线性编辑系统及其 部件、摄像机（专业 级、单反各一台）、 编辑录像机、DVD等。专业实训环境，具 有非线性编辑系 统及视频信号源142-3选择软件非线性编辑系统能够根据实际需要选择合适的视音频软件非线性编辑系统专业实训环境3 DV摄像3-1前期拍摄蒙太奇理论，电视摄 像拍摄方法，摄像机， 三脚架及其它辅助拍 摄工具能够在拍摄过程中突出画面主体；能够在拍 摄过程中选择适合的景别；能够在

19、拍摄过程 中使用水平、竖直、斜线、曲线、黄金分割 等多种构图方式；能够运用摄像机拍摄推、 拉、摇、移、跟、升降等运动镜头；能够在 拍摄过程中能够做到平、稳、准、匀。摄像机（专业级、单 反各一台）及其辅助 拍摄设备演播室、或其它拍 摄地点，环境光线 亮度高于摄像机 最低照度要求3-2场景设计灯具、调光台、导演 的基础理论能够根据拍摄的条件和造型要求选择不同光 质灯光；能够根据造型要求选择灯光照射角 度；能够进行日景、夜景布光。灯具（影视聚光灯4 盏，柔光灯4盏）、调 光台演播室、专业实训 环境、实际拍摄地 点，环境光亮度高 于摄像机最低照 度要求4视音频 编辑与输 出4-1视频编辑应用非线性编辑

20、软件 的非线性编辑系统能够根据主题选择使用的素材；能够根据分 镜头稿本使用非线性编辑软件进行素材编 辑；能够根据分镜头稿本使用非线性编辑软 件制作画面特技效果；能够根据分镜头稿本 使用非线性编辑软件制作字幕。装有非线性编辑软件 的非线性编辑系统或 计算机、视频采集卡标准计算机房环 境，配备非线性编 辑系统、视频采集 卡154-2音频编辑应用非线性编辑软件 的非线性编辑系统、 视音频播放设备能够根据主题选择声音素材；能够根据分镜 头稿本使用非线性编辑软件编辑声音素材； 能够根据分镜头稿本使用非线性编辑软件制 作声音特技效果。装有非线性编辑软件 的非线性编辑系统或 计算机、编辑录像机 或DVD等视

21、音频输出 设备标准计算机房环 境，配备非线性编 辑系统、视音频输 出设备、视频采集 卡4-3输出网络视 频与视频DVD 刻录应用非线性编辑软件 的非线性编辑系统能够使用非线性编辑软件将DV文件转换成 流式文件；能够制作DVD视频文件；能够制 作DVD菜单并刻录。装有非线性编辑软件 的非线性编辑系统或 计算机标准计算机房环 境，配备非线性编 辑系统5视频合 成与特效5T影视特技制 作装有 After Effects 软件的计算机能够使用After Effects软件中图层蒙版进 行图像合成；能够使用After Effects软件 稳定晃动镜头回面 1能够使用After Effects 软件进行视

22、频跟踪。装有 After Effects 软件的计算机（高配 置，可稳定运行After Effects）标准计算机房环 境16第三局部考核标准本着客观、公正、公平的考试原那么，实事求是地评价受训学员的 专业知识、技术技能水平和职业素养，更好地开展数字视频（DV） 筹划制作技能的考核工作，特制定数字视频（DV）筹划制作师职 业培训包（TJBX2021308）考核标准，如下：1 .考核原那么依据数字视频（DV）筹划制作师国家职业标准和培训包职业标 准，以职业能力考核为原那么，注重考核岗位核心能力、专业知识和技 术技能水平。2 .命题方式命题方式采用由职业鉴定机构从数字视频（DV）筹划制作师职 业培

23、训包题库中抽取题目进行组卷，或由职业鉴定机构组织专家，依 据数字视频（DV）筹划制作师职业培训包鉴定考核要点的具体要求 进行命题。3 .考核方式数字视频（DV）筹划制作师中级（四级）考核采取理论知识和 操作技能相结合的方式来进行考核。理论知识和技能操作两项鉴定成 绩均采用百分制，成绩皆到达60分以上者为合格。4 .考核时间（1）理论考核（考试时间为90分钟）（2）实操考核（一般理论考试后一周内考实操技能，考试时间为120分）175 .理论知识和操作技能考核实施方法理论知识考核理论知识考核采用上机考核或闭卷考试的方式进行。5.1 操作技能考核实操考核包括数字视频创意与筹划、制作系统的配置、DV摄

24、像、 视音频编辑特效制作。（1）数字视频创意与筹划技能考核要求考生能够运用影视语言 撰写文字稿本，并能够控制制作流程中的关键步骤；（2）制作系统的配置技能考核要求考生能够配置专业级DV摄 像机及配件和DV编辑系统的硬件，能够根据实际需要选择视音频软 件；（3） DV摄像技能考核要求考生能够在拍摄中做到平、准、稳、 匀，能够对景物进行日景、夜景的布光；（4）视音频编辑技能考核要求考生能够根据主题选择素材，.能 够根据分镜头稿本进行素材编辑，.能够根据分镜头稿本制作画面特 技效果和字幕；（5）特效制作技能考核要求考生能够根运用蒙板技术实现图像 的合成，能够对晃动镜头拍摄的视频进行图像合成。5.2

25、考前场地准备（1）理论知识考核场地准备具备可同时容纳15-30人参加考核的标准多媒体教室或计算机 房，相应设备和设施完好齐全，光线充足，通风良好。18（2）操作技能考核场地准备数字视频剪辑、特效合成制作等要求具备可以容纳15-30人的计 算机房，考核现场必须严格保证一人一台计算机，并配备相应的 Premiere、3DMAX Affter Effects Office 系列办公软件等应用软件。 计算机必须使用经过授权的正版软件。DV摄像技能考核要求具备一个总面积不少于80平方米的演播 室，并配备摄像机、照明灯具、话筒等基本设备，具备稳定的电力供 应系统，符合环保、平安、消防等基本要求。5.3 考

26、评人员配备理论知识考核考评员与考生配比为L 15,每个标准多媒体教室 不少于2名相应级别的考评员；DV摄像技能考核操作技能考核考评 员与考生配比为1： 2；数字视频剪辑、特效合成制作等在计算机房 进行的技能考核，考评人员与考生配比为1： 15o考核过程监控（1）由职业鉴定机构选派的考评员要严格遵照客观、公正、公 平的基本原那么进行考核监控，自觉接受考核督导员的监督和指导。（2）对考核过程中所发生的一切不符合考核要求的扣分工程， 要随时、严格的根据考评标准做出记录。（3）发现问题及时沟通，必要时在现场更正，待考评结束后书 面形式向有关部门报告并在考核所备案。5.4 考核评分（1）考评员要准确把握

27、评判原那么，严格按照考评分标准进行评19分。（2）理论知识考核评分采用计算机自动评分（上机考核），或 考评员依据考核评分标准进行人工打分。（3）操作技能评分依据操作技能考核评分表的要求进行。6 .鉴定考核要点细目数字视频（DV）筹划制作师中级（四级）职业资格鉴定考核要素细目，详见下表所示:理论知识（基础知识、相关知识）职业功能考核内容理论知识考核要点一、DV创意与筹划（一）确定制作流程DV制作流程的筹划知识（二）稿本撰写L文字稿本的写作方法和要求2 .分镜头稿本的写作方法和要求3 .影视语言基本知识4 声音与画面的关系二、DV制作系统的配 置（一）选配摄像机1 .专业级DV摄像机的性能指标 及

28、配件2 .专业级DV摄像机的工作原理（二）视频编辑系统 配置L编辑系统硬件的基本构成2.常用视频卡和数据线、端口的 类型（三）选择软件通用视音频编辑软件的功能二、DV摄像（一）前期拍摄1 .摄像技巧2 .景别的选择（二）场景设计L照明基本知识2 .摄像用光基本原理四、视音频编辑与输 出（一）视频编辑Premiere 和 After Effects 等编辑软 件操作知识（二）音频编辑Premiere等软件的音频编辑功能（三）输出网络视频 与视频DVD刻录1 .DVD刻录与菜单制作2 .流媒体格式文件输出五、视频合成与特效（一）影视特技制作L图层蒙板的制作2 .画面的跟踪与稳定20操作技能职业功能

29、考核内容操作技能考核要点一、DV创意与筹划（一）确定制作流程能够控制制作流程中的关键步骤（二）稿本撰写1 .能够运用影视语言撰写文字稿 本2 .能够运用影视语言撰写分镜头 稿本二、DV制作系统的配 置（一）选配摄像机能够配置专业级DV摄像机及配件（二）视频编辑系统 配置能够配置DV编辑系统的硬件（三）选择软件能够根据实际需要选择视音频软 件三、DV摄像（一）前期拍摄能够在拍摄中做到平、准、稳、匀（二）场景设计能够对景物进行日景、夜景的布光四、视音频编辑与输 出（一）视频编辑1 .能够根据主题选择素材2 .能够根据分镜头稿本进行素材 编辑3 ,能够根据分镜头稿本制作画面 特技效果4 ,能够根据分

30、镜头稿本制作字幕（二）音频编辑能够根据分镜头稿本编辑声音素 材（三）输出网络视频 与视频DVD刻录L能够制作带菜单的DVD视频光 盘2.能够将DV文件转换成流式文 件并发布到网上五、视频合成与特效（一）影视特技制作1 .运用蒙板技术实现图像的合成2 .对晃动镜头拍摄的视频进行图 像合成7 .考核比重表数字视频（DV）筹划制作师中级（四级）考核比重表（理论知识）工程比重（%）21基本要求职业道德5基础知识20相关知识一、DV创意与策 划（一）稿本撰写10（二）确定制作流程5二、DV制作系统 的配置（-）选配摄像机5（二）配置硬件2（三）选择软件3一、DV摄像（一）前期拍摄15（二）场景设计5四、

31、视音频编辑 与输出（一）视频编辑10（二）音频编辑10（三）输出网络视频与 视频DVD刻录5五、视频合成与 特效（一）影视特技制作5合计100考核比重表（操作技能）22工程比重（%）基本职业素养5相关知识一、DV创意与策 划（一）稿本撰写10（二）确定制作流程5二、DV制作系统 的配置（-）选配摄像机5（二）配置硬件5（三）选择软件5一、DV摄像（一）前期拍摄20（二）场景设计5四、视音频编辑 与输出（一）视频编辑5（二）音频编辑20（三）输出网络视频与 视频DVD刻录5五、视频合成与 特效（一）影视特技制作10合计10023天津市“职业培训包”数字视频（DV）筹划制作师中级（四级）数字视频（

32、DV）筹划制作师中级（四级）职业培训包X2-02-13-08标准包（2017年4月第1版）工程开发人员工程负责人：吴迪宗雪梅吴潇宗雪梅吴潇工程开发人：靳鹤琳刘霞张绍江王威肖爱华 审稿人:第四局部师资配备标准1 .职业名称及适用职业职业名称数字视频（DV）筹划制作师适用职业数字视频（DV）筹划制作师：X2-02-13-08国家职业资格-中级（四 级）。2 .师资配置师资的基本素质要求（1）热爱职业培训，懂得职业培训规律，具有本职业所要求的职 业素养；（2）热爱、关心、尊重和信任学员；（3）团结协作，顾全大局；善于团结同志，能融洽相处；严于律 己，宽于待人，乐于助人，处理好个人利益与集体利益的关系

33、；（4）以身作那么，为人师表，勤奋学习，进取向上，不断提高职业 素质；（5）平易近人，热情待人，作风正派，处事公平。2.1 师资的专业素质要求（1）能够进行理论培训和实践培训的设计、实施以及评价等工作;（2）具备培训数字视频（DV）筹划制作师所要求的理论知识和 实践操作能力；（3）基础理论课培训师应具备本科及本科以上学历，具有一定的24培训经验；2.2 专业课培训师（或技能培训师）应具备专科及专科以上学历, 具有5年以上培训经验，并具备理论与实践一体化培训能力。2.3 师资的实操能力要求（1）专业课培训教师应具有本专业实际工作经验8年以上，全面了 解影视制作技术的流程与开展。（2）专业课培训教

34、师应作为主要负责人，主持或参与制作过3部以 上公开播出的视频作品。2.4 师资的职业资格要求培训数字视频（DV）筹划制作师中级资格的培训师应取得本职业 高级及以上职业资格证书或相关专业高级及以上专业技术职称任职 资格。2.5 师资的数量要求理论课程生师比为30： 1；操作技能训练课程生师比为15： lo253 .6培训机构师资选聘方案职业技能培训机构培训教师选聘管理方法为了加强师资队伍建设，促进教师尽快适应教育教学岗 位，有效提高师德素养、业务水平和工作能力，建设一支适 应职业技能培训需要的高素质教师队伍，形成合理的选聘、 管理和评价机制，特制定本方法。一、组织机构组织机构由培训机构负责人担任

35、组长，人社局相关同志 担任监督，人力资源部门负责人担任副组长。职 责：1、负责教师选聘条件的审核；2、负责教师课评活动的评委工作；3、负责教师的聘任管理和考核评价工作。二、选聘条件1、热爱教育培训事业，有责任心，身体健康；2、学历与专业技能要求参照本职业技能培训工程相关 文件；3、能认真执行教学计划、教学大纲的有关规定，按照 培训机构具体要求，保质保量完成教学任务；4、能熟练运用各种教育技术手段组织教学，并能引导 学员利用学习指南和网络资源进行自主学习。三、选聘程序1、拟聘教师必须先将自己的教师基本情况表、资质证 书的复印件（毕业证书、职称或技能等级证书）、教案计划、 电子课件交到培训机构，由

36、培训机构组织教师评聘考核小组 成员进行资格和课件初审；262、初审通过后进行试讲，由培训机构组织教师评聘考 核小组成员进行听课，做出公正评价，假设试讲通过，那么聘用, 否那么不予聘用；3、对于选聘上的教师，颁发聘任证书，纳入培训师资 库。四、聘任管理1、教师授课全部使用教案与电子课件，并根据学员层 次的不同、是否新入企和岗位工种的不同开发出不同层次、 不同工种的课件，并提前一周报培训机构审核。2、教师要严格遵守培训机构各项规章制度和劳动纪律, 不得耽误授课任务，班主任对任课教师进行严格考勤，并做 好课时费发放工作。如果因为其他事由不能授课时，要提前 一天通知培训机构，培训机构将及时做出调整。3

37、、教师评聘考核小组成员要对教师进行不定期的推门 听课，及时将存在的问题反应给授课教师本人，不断提高教 学质量和授课艺术。对于不称职、不合格的教师，培训机构 提出意见上报领导同意后，按照相关规定程序予以解聘。4、按照年度培训计划安排，培训机构组织教师分期分 批进行授课技巧培训，并不定期组织教学技能研讨会，不断 提高教师授课水平。5、对于兼职教师，应以单位工作为主，如果代课和工 作发生冲突，将不安排代课，不能因代课而影响单位的工作。五、考核方法1、每年由培训机构教师评聘领导小组对所有的教师进 行考核，组织公开课评活动，按照公开教学评分表进行考核。2、教师每次授课后，由学员按照教师授课质量评价表27

38、 进行评价。当年教师测评平均成绩95分以上为优秀，85-94 分为良好，75-84分为一般，65-74分为较差，64分以下为 很差。原那么上只有测评成绩85分以上的教师可以继续聘任; 84分以下的教师予以解聘，重新聘请相关教师。对测评成绩 95分以上教师进行奖励，颁发“优秀教师”荣誉证书。六、附那么1、本方法由培训机构负责解释。2、本方法自下发之日起实施。28第五局部培训场地标准1 .培训场地配置要求理论培训教室具有较好的影音播放环境，满足视频播放、音乐欣赏、电影赏析等教学功能 的要求，建议采用5.1声道音响系统和声学装修，配备30套学员用课桌椅，一 套教师用桌椅兼讲台、一块黑（白）板、投影仪

39、、幕布等必备的培训设施，并具 有良好的照明与通风条件展柜展柜展柜展柜展柜展柜设备柜操作技能训练场地及设备设施1.1.1 非线性编辑实训室 一个带有局域网络并且可以容纳30人的计算机房，其中，学员用非线性编辑系统30台，培训师用非线性编辑系统1台，并配备相 应的Premiere、3DMAX、Affter Effects Office系列办公软件等应用软件。29IzOOOnim1000mmgo m ElEl D D 日 mHE no 口 m iE E nu nu SB mm nu nu SB Em nu n- SB mm nu nu0 D 0 D moosdj D DEE1.1.2 操作技能训练场

40、地一个总面积不少于200平方米的演播室，并配备摄像机、照明灯 具、话筒等基本设备，具备稳定的电力供应系统，符合环保、平安、 消防等基本要求。实操训练场地至少应包括实景拍摄区、观众席区、化妆间、候播 室、控制室，以满足该等级的培训与考核要求。该演播室应具备至少6套拍摄设备，包括摄像机及其辅助拍摄器 具。各类灯具及灯光控制器等。技能训练场地应具备使用平安说明；摄像机及其辅助设备、灯具、 灯光控制器等设备，应具有操作说明书等。30831cmU3g6 寸671cm控制室 a侯播室q dI化妆间flfF蓝箱区实景区31附：演播室管理制度第一章总那么第一条 为加强演播室使用管理，规范演播室工作流程，保障演

41、播室 各类设施的良好运转和工作的平安有序进行，提高演播室的使用效 率，结合我院实际，特制定本制度。第二条演播室主要用于我院相关课程的实验教学与培训I、专业实践 活动，同时用于小型综艺节目、知识竞赛、访谈节目的录制和现场直 播，并承接一定社会活动。第三条演播室管理部门在保证平安和条件允许的情况下，应尽力为 使用部门提供优质的服务，同时使用部门必须遵守演播室的各项规章 制度，并自觉接受演播室管理者的技术和平安监督检查，并保障各项 实验实践工作平安顺利进行。第四条 所有使用演播室的单位和工作人员均适用于本方法。第二章演播室使用管理第六条演播室正常使用时间为周一至周五8： 00-17:00,并须提前

42、3-5天预约，认真填写相关演播室工作通知单，确认演播室的使用有 关要求和时间安排。第七条确定时间后，如发生时间变更或取消实验和实践活动，使用 部门应提前与管理部门联系，提交书面变更理由，无故变更或取消制 作者，将记入演播室使用诚信记录。第八条演播室工作通知单必须经主管领导签字的原件，不接受复印 件。第九条 在使用过程中，涉及摄像，灯光调整等所雇佣人员和耗材等32相关费用由使用部门承当。第十条不准携带食物，水等任何杂物进入演播室第十一条 实验和实践活动前，使用部门应在节目录制前2个小时， 将节目录制所用的音乐伴奏和相关素材送到控制室，方可进行先关活 动。第十二条 实验和实践全过程，使用部门须一名

43、节目导演或音乐监制 在控制室，对节目的顺序、音乐盒节目的配合、流程的变更等进行配 合、协调。凡因音乐监制协调出现的问题由使用部门负责。第十三条灯光、音响、视频工作人员在节目制作1-2小时为设备加 电，做好录制准备工作。第十四条演播室各工种工作人员应本着平安第一的原那么，坚守岗 位、认真操作、协同合作，不得相互掣肘刁难，遇到特殊情况必须听 从指挥，冷静处理。第十五条实验和实践活动结束后，导演与节目制作中心先关工作人 员共同检查录制效果，确认无误方可结束录制工作。各工种不得擅自 关断设备或离开工作岗位。第十六条 各使用部门有责任向参与节目的来宾和观众介绍相关演 播室考前须知，使用部门应在节目结束后

44、及时清除道具等非演播室物 品以保持演播室平安和环境整洁。第十七条保证演播室整洁，卫生，经常进行设备除尘、除湿的保洁 工作，定期对演播室进行卫生大扫除。第十八条妥善保管好演播室钥匙，不得擅自转借，私配或交于非演 播室工作人员。如果发现钥匙遗失，应及时向领导报告，以便采取应 急措施。第十九条 演播室内用电技术保障工作、消防平安工作、平安保卫工33通过按照国家职业标准、职业鉴定规范开发和建设的“数字视频（DV）策 划制作师”职业培训包来指导和规范职业培训，全面提升从业者素质，服务区域 经济开展。该培训包主要面向在职职工、职业院校在校生、失业人员等三类人群 的职业培训和技能鉴定工作。本职业共分为三个等

45、级，从国家五级（初级）到国家三级（高级）。每个等 级的培训包包含标准包、指南包、资源包三大项内容。其中标准包包括职业标准、 培训标准、考核标准、师资配备标准、培训场地标准五个小项；指南包包括职业 指南、培训指南、考核指南三个小项；资源包包括课程资源、学习资源、信息资 源三个小项。培训包每一等级按照DV创意与筹划、DV制作系统的配置、DV摄像、视音 频编辑与输出、视频合成与特效五大课程模块设置培训与鉴定内容。培训学员可 以按照自身的学习经历与工作需求选取局部模块进行培训与鉴定。五级定位为操 作层次，能够区分从业人员与非从业人员，从业人员应具备DV制作的基本知 识、技能，适应普通影视制作岗位；四级定位为专业层次，在