《汽车舒适安全系统故障诊断与检修》单元教学设计-单元4.2.docx

《《汽车舒适安全系统故障诊断与检修》单元教学设计-单元4.2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《汽车舒适安全系统故障诊断与检修》单元教学设计-单元4.2.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、汽车舒适平安系统故障诊断与检修第四单元课程单元教学设计（20 -20学年第二学期）单元名称：电动车窗（天窗）失灵故障的诊断与检修所属系部：制定人：合作人：制定时间：2019年1月淮安信息职业技术学院教务处制汽车舒适平安系统故障诊断与检修单元教学设计单元标题：电动车窗（大窗）失灵故障的诊断与检修单元教学学时4在整体设计中 的位置第22、23次课授课 班级上课 时间课点 上地教学目标能力目标知识目标素质目标1 .学会典型车系电动车窗（天窗） 电路的识读、分析2 .学会汽车电动车窗（大窗）故障 的检测方法及汽车电路维修常用 工具的使用5 .会使用专用仪器对电动车窗（天 窗）执行元件进行检测6 .能对

2、电动车窗（大窗）部件进行 检测和调整1 .理解电动车窗 （天窗）系统的结 构及组成，工作原 理及部件检修2 .熟悉电动车窗 （天窗）调节异常故障诊断与检修1 .培养汽车维修 车间平安第一的 工作平安意识。2 .培养汽车维修 企业7S管理 制度。3 .培养团队协作 能力能力训练任务任务1平安生产认知任务2贯彻汽车维修企业7S管理制度任务3电动车窗（天窗）调节异常的诊断与检修本单 元使 用的 外语 单词EMD Electric Motor Driven 电动棚区动的Gnd Ground 接地GP Gear Ratio 传动比IM Impulse Modulation 脉冲调制R.C. Remote

3、 Control 遥控Electric windows 电动车窗RADAR Radio Detecting and Ranging 无线电探测案例和教学材料案例：案例1电动车窗（天窗）调节异常教学材料：L教材、PPT、教学视频、微课。2 .汽车电动车窗（天窗）试验台2台，整车两台。3 .举升机2台，故障诊断仪及汽车万用表等各4只。4 .学习工单、过程考核工单。单元教学进度设计(纲要)步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间(分钟)1(1)平安生产 认知(2 )贯彻汽车 维修企业7S 管理制度在汽车舒适平安实训室讲 解汽车维修平安知识及汽 车维修企业7S管理制 度学生听讲52(1)电动车

4、窗 (天窗)的功用(1读中讲解自动空调的 工作原埋(PPT、视频、 微课工(2月I导学生分组讨论电 动车窗(大窗)与传统车 窗的差异。(1)学生听讲。(2)分组讨论电动 车窗(大窗)与传统 车窗的差异。103(2)案例引入分组设置电动车窗(天窗) 故障，通过现场教学，引 导学生排除电动车窗(天 窗)调节异常学生分组旁观104(3)电动车窗 (大窗)的结构(1 )集中讲解电动车窗 (天窗)的结构(PPT、 视频、微课1(2汾组在台架上指导学 生完成电动车窗(天窗) 的结构认知。(1)学生听讲。(2)分组讨论电动 车窗(天窗)的结构。205(4)电动车窗(天窗)的工作 原理(1 )集中讲解电动车窗

5、 (天窗)的工作原理(PPT、视频、微课工(2汾组指导学生在台架 上讨论电动车窗(大窗) 的控制工作过程分析。(1)学生听讲。(2)分组在台架上 完成电动车窗(天 窗)的控制工作过程 的讨论。356总结总结电动车窗(天窗)的 功用、组成及工作原理任 务学习。学生听讲107(5 )典型的电 动车窗(天窗) 应用分析(1麋中讲解典型的电动 车窗(大窗)的分析(PPT、 视频、微课1(2汾组指导学生完成自 典型的电动车窗(大窗) 的电路分析。(1)学生听讲。(2)分组讨论典型 的电动车窗(天窗) 的电路分析。258(6)电动车窗(天窗)的故障 排除(1 )集中讲解电动车窗 (天窗)的故障排除(PPT、视频、微课X(2汾组指导学生完成电 动车窗(大窗)的故障排 除。(1)学生听讲。(2)分组讨论电动 车窗(天窗)的故障 排除。459任务评价(1轴取学生完成电动车 窗(天窗)的故障分析。(2 )点评总结学生分组和 个人诊断中的问题(1 )学生完成检测 任务(2)学生参与评价1010小结组织集中总结本单元的任 务。学生参与总结10作业完成工单4课后体会