八年级语文第一学期期末考试试卷、答题纸、答案.docx

《八年级语文第一学期期末考试试卷、答题纸、答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文第一学期期末考试试卷、答题纸、答案.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八年级语文第一学期期末考试试卷（总分值100分，考试时间90分钟）所有题目请填写在答题纸上一、文言文阅读（29分）（-）默写（10分）L纵被东风吹作雪，o （王安石北陂杏花）2 .应愁晚泊喧卑地，o （苏舜钦和淮上遇便风）.纸上得来终觉浅，。（陆游冬夜读书示子聿）3 .老而学者，,犹贤乎瞑目而无见者也。（勉学）5.俸去书来，落落大满，。然后叹（黄生借书说）（-）阅读以下两首词，完成6一一7题（4分）诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦

2、翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快。弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6、两首词的作者抒发的情感有相似之处，即都有 （2分）7、以下对两首词意理解完全正确的一项为哪一项 （2分）A.陆游在诉衷情中主张北伐中原，辛弃疾在破阵子中主张收复西北失地。B.陆游写诉衷情时借用典故，辛弃疾写破阵子时用了欲扬先抑的写作手法。C.陆游的诉衷情和辛弃疾在破阵子都提及了当年的战场。D.陆游在诉衷情辛弃疾在破阵子都再现了作者带兵训练的场面。（三）阅读下文，完成811题（7分）孔孟论学（节选）子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十 而从心所欲，不逾矩。”

3、子日：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。”子贡问日：“孔文子何以谓之文也？ ”子日：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也子日：“譬如为山，未成一斐，止，吾止也！譬如平地，虽覆一簧，进，吾往也！”8、上述文字都选自一书。（1分）9、解释以下句中的加点词语。（2分）（1）不逾矩（）（2）譬如为山（） 10、用现代汉语翻译以下句子。（2分）学而不思那么罔，思而不学那么殆11、以下理解不正确的一项为哪一项 （2分）A.第段讲述了人的认识能力提高的过程，反映了人生经验不断累积的规律。B.第段突出了学习和思考之间密不可分的关系，强调学思结合的重耍性。C.第段阐发了孔文子谥号的真正含义，提倡谦逊有礼的生活态度

4、。D.第段强调了坚持不懈的重要性，劝勉人们要自强不息。（四）阅读下文，完成1215题。（8分）范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。及长，知其世家，感泣辞母。去，之 南郡入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馔（nang） 粥不充，日戾始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士领先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐也。”【注释】孤：幼年丧父。南郡：即今河南商丘。昏怠：昏沉困倦。沃：这里当“浇” 讲。馔粥：古代厚粥称馔，薄粥称粥。戾：日偏西。12、解释以下文中的加点词语。（2分）（1）及长，知其世家（）（2）之南郡入学舍（） 13、用现代汉语翻译文

5、中的划线句。（2分）或夜昏怠，辄以水沃面14、以下理解正确的一项为哪一项 （2分） A. “士领先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也是作者对部队官兵提出的希望。B. “士领先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”是作者对皇帝的建议。C. “士领先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也是作者与朋友的互勉。D. “士领先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”是作者的自勉。15、范仲淹之所以能“遂大通六经之旨”，是因为“ ”,和（用原文词语回答）（2分）二、现代文阅读（-）阅读下文，完成1619题（12分）天宫一号“天宫一号”于2011年9月29日在我国酒泉卫星发射中心发射成功。发射后三个月 内与“神州八号”飞船对接，

6、两年内分别与“神州九号”、“神州十号”飞船完成对接任务， 从而建立中国首个空间实验室，为中国航天建设空间站做准备。“天宫一号”的成功发射， 标志着中国已经初步拥有建设空间站的能力。“天宫一号”既是一个空间交会对接的目标飞行器，又是一个简易的空间实验室，它 具有以下的技术特点：首先，“天宫一号”要完成交会对接任务。要完成这个任务，必须分三步走。中国载 人航天事业的开展，从“神舟一号”到“神州六号”，已经成功地把航天员平安地送上天又 平安地返回地面，这是第一步开展战略；第二步要解决航天员出舱活动和交会对接技术；第 三步是建造中国的空间站，在第二步当中，神州七号已经实现了出舱活动，实现了技术突破,

7、而交会对接就是要解决空间站建造时最关键也是最不可逾越的关键技术。其次，“天宫一号”是我国首次研制发射的低轨道长寿命空间飞行器。它的特点不同 于载人飞船，载人飞船是天地往返运输工具。它主要用于一定规模的空间科学试验，同时完 成交会对接任务，为航天员提供驻留的工作和生活条件。可以说，天宫一号也是未来空间实 验室的雏形。最后，“天宫一号”目标飞行器是目前我国研制的最大的载人航天器，采用了多项新 技术。在这个重达8吨多的载人航天器中，多项人性化设计为航天员提供了一定的生活条件 15立方米的空间里，有锻炼和娱乐设施，航天员可以实现与地面之间可视 通信， 也可以从事个人娱乐活动。拥有上述技术特点的“天宫一

8、号”面临以下艰巨任务，即完成交会对接、提供驻留空间和进行空间实验。以无人状态发射的“天宫一号”，最终迎来了地球上的“访客”。那么，作为一名对航天研究好奇的人，我们其实很想知道：航天人员对“天宫一号”内部环境进行了深入细致的研究。人类如果想在太空长期逗 留，必须设法制造适宜人类生存的小环境，如合适的色彩、温度、湿度、压力、氧气等常规 环境。此外，日常生活中的吃、穿、用等也需要特制。其中，相比“神州七号”的睡袋，“天 宫一号”上的睡袋的重量明显减轻，材料也是优中选优，具有抗阻燃、防静电、重量轻、松 紧可调等特点。还有，自行车、拉力器等都被视作太空锻炼的必备，也被带上了“天宫一号”。 这些都为未来的

9、“地球访客”在空间站工作做了先期准备。有趣的是，此次“天宫一号”发射并未搭乘航天员，却搭乘了三名特殊的“太空乘客”: 一枚中国结飞上太空、四种濒临灭绝的植物种子和300面国际宇航联合会会旗。对此，你是 不是又满怀好奇的想问：?这个问题留待我们以后再研究吧！“天宫一号”的名字让人联想起中国古代四大名著之一中的故事 大闹天宫。此外，“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。因此，以“天宫一号”为 目标飞行器命名，某种程度上反映出 o16、第段的内容，用简洁的语言，可以概括为;第段在内容和结 构上的作用分别是 o （4分） 17、第段中的划线句运用了 的说明方法，其作用是。（3分）18、（1）联系上下

10、文内容，第段，“我们很想知道”的问题应该是。（1分）（2）第段，“你是不是又满怀好奇地想问”的问题是。（1分）19、第段“”中及画“”处，分别填入的正确一项为哪一项一（3分） A.封神榜 中国人对未知的太空领域充满了想象力、好奇心和探究精神。B.封神榜 中国人对未知的太空领域充满了激情和热情。C.西游记 中国人对未知的太空领域充满了想象力、好奇心和探究精神。D.西游记 中国人对未知的太空领域充满了激情与热情。（二）阅读下文，完成2024题（19分）奶奶的吊筐孙春平（1）在我的印象里，奶奶没有独属于自己的东西。（2） 一个大字不识，没文化是肯 定的了一一因为没进过学堂，所以连自己的姓名都没有。（

11、3）她娘家姓冯，据她回忆，家里 人和街坊邻居都喊她四丫。（4）嫁给爷爷后，姓氏随夫，便成了赵冯氏，一直到离世，灵牌 上也是这么写的。奶奶甚至没有爹妈兄妹。奶奶到我们赵家那一年，辽西大旱，十三岁的她骑上一只小 毛驴，由一个叔伯哥哥牵赶着， （dian bo） 了一天，到我们赵家当童养媳。两年 后，便成了我爷爷的媳妇。到家的隔日清晨，她醒来时，叔伯哥哥已杳如黄鹤，据说走时驮 走了两斗高粱。此后七十余年，奶奶再没回过娘家，娘家也没来人看过她。问她爸爸叫什么 名字，她摇头；问她娘家还有什么人，她也摇头；问她家乡的屯子叫什么，有什么特征，她 眼里便是久远的迷茫，摇头说记不得了。准确地说，在我的记忆里，只

12、有老家房梁上挂着的那只吊筐是独属于奶奶的。昔日的 辽西乡下人家，几乎都有那么一只吊筐，细细的荆条编成，悬挂在房梁垂下的一个挂钩上。 吊筐的用途与功能类似于我们眼下带锁的冰箱，既防腐，也防鼠。家里有点什么特别的嚼货 （食品），比方粘豆包、炒花生或特意留给老人或家里主要劳动力的白面馒头、不掺糠菜的 玉米饼子之类，为防馋嘴的孩子，便都放进那里去。吊筐悬于通风处，便可多放一两日，诡 诈灵巧的耗子也难以得手。小时，寒暑假我常回老家，爸妈让我带去面包糕点，奶奶都放进 筐里。我在外面疯野，饿了，满头大汗地跑回家，奶奶便搬只木凳，跷脚摘下吊筐，或抓一把花生，或递给我一只煮熟的鸡蛋。少年时代的我，奶奶的吊筐就是

13、聚宝筐啦。前几年，叔叔将老房扒了，盖起了水泥框架宽敞明亮的平房。搬进新居那天，奶奶抱 着她的吊筐，在屋里四下麓摸。叔叔问，妈，找什么呢？奶奶说，找个地方把筐挂上。叔叔 苦笑，说屋顶连根房梁都没有，挂哪儿呀？你老要是想放什么舍不得吃的嚼货，家里不是买 了冰箱嘛。奶奶固执地说，我不管你什么冰箱不冰箱，你把这筐子给我吊上。叔叔没法，只好在屋顶锤进两根水泥钉，再悬根绳子下来，算是又给奶奶的吊筐找了 个安身之处。过年时，我回老家拜年，见新居里当头吊个旧筐，怪怪的，很不协调。便悄悄 跟婶婶说，奶奶的筐里还能有什么宝贝呀?婶婶也讪笑地说，谁知道？ ！吊筐在她头顶上悬 着，谁想半夜拿下来看看都难，老太太在这事

14、上聚着呢，随她吧。那年秋天，奶奶以八十八岁的高龄驾鹤西去。临终前，奶奶用生命中的最后一点力气 对我说，去，把筐拿下来。我摘筐在手，奶奶指着一个裹扎得紧紧的小布包，示意我翻开。 原来布包里只裹着两只鸽蛋大的板栗，已经飘轻，我摇了摇，便觉栗壳里已干硬板结的栗肉 在哗啦啦地晃动。奶奶要到另一个世界去了，要这两个板结的栗子干什么呀？在众人的环视 下，奶奶将栗子一手握了一个，安然一笑，喘息着叨念说，当年我从娘家出来，妈翻出 家里的最后一捧栗子，是八个塞进我怀里。路上，我饿，吃了六个，这两个我留了下来奶奶走了，握着两个存放了七十多年的板栗，从此阴阳两界。在漫长的一生中，我们 几乎从没听她叨念过自己的母亲，

15、可谁知，在她的心灵深处，却一直将母亲与她的生命如此 紧密地牵挂在一起。唉，奶奶的吊筐啊20、根据括号中的拼音，在第段横线上应填入的词语是 （2分）21、第段划线句是 句，改成语意不变的陈述句，应为 （2分）22、奶奶珍爱她的吊筐的原因有（1） （2） ；奶奶 珍爱她的吊筐的具体行为有（1） （2） （8分） 23、对文章第段中的四句话，以下理解不正确的一项为哪一项 （3分） A.第（1）句，写了奶奶没有一样自己的物品，强调了奶奶的贫穷。B.第（2）句，写了奶奶一个字也不认识，突出了奶奶的没文化。C.第（3）句，写了奶奶难忘的童年回忆，表现了家人对奶奶的照顾。D.第（4）句，写了奶奶没有自己的姓

16、氏，说明了奶奶坎坷的身世。24、联系全文，针对第段中叹词或标点符号的运用，说说你的见解。（60字左右）（4分）第二局部写作（40分）25、题目：哦！冬日的那一抹阳光（1）字数在600字左右，记叙类文体，特别注意运用人物的细节描写并适当运用环境描写。（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3） 不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。八年级语文第一学期期末考试试卷D|P料题号一、文言文二、现代文三、作文总分10分4分7分8分12分19分得分语文答题卷（总分值100分，考试时间90分钟）一、文言文（29分）（一）、默写（10分）1、2、3、

17、4、5、 （二）、诗词鉴赏（4分）6、7、 （三）、课内文言文（7分）8、9、（1）（2）10、11、（四）、课外文言文（8分）12、 （1）（2）13、14、15、 二、现代文阅读（31分）（一）阅读下文，完成16T9题（12分）16、第段的内容概括为第段在内容上在结构上17、；18、19、 （二）阅读下文，完成20-24题（19分）20、21、； 22、原因有（1） （2） 具体行为有（1） （2） 23、24、第二局部写作（40分）ZUU 了;叫一.h八年级语文第一学期期末考试试卷参考答案第一局部阅读（60分）一、文言文阅读（29分）（一）（10分，每空2分，错一字扣1分，二字以上扣2分

18、）1.绝胜南陌碾成尘2.吹入沧溟始自由3.绝知此事要躬行4.如秉烛夜行5 .素蟀灰丝时蒙卷轴（二）（4 分）6、（2分）壮志难酬的悲情（壮志难酬2分；单写“悲情”“报效国家”、“爱国”等1分） 7、（2 分）C（三）（7分）8、（1分）论语 9、（1）规矩（1分） （2）堆积（1分） 10、（2分）只学习却不 思考就会迷惑不解，只是思考（或“空想”）却不学习就会有危险（或“没有信心”）（关键 词：“罔”、“殆”译出，文通句顺即可） 11、（2分）C（四）（8分）12、（1）等到时（1分）（或“等到）（2）到（1分）13、（2分）有时候夜里疲惫懈怠就用冷水浇（或“洗”）脸（关键词“或”“辄”“以

19、二文通句顺符合原意即可） 14、（2分）D 15 （2分）苦学 有志二、现代文阅读（31分）（一）（12 分）16、第段可以概括为：交待天宫一号发射的时间、地点、任务及意义（2分）；第段段作用（结构1分；内容1分）：结构上，是段的总领段；内容上，引出 下文对天宫一号的技术特点说明17、作比拟（1分）突出强调了天宫一号是具有与载人飞船不同的特点的空间飞行器（2分）18、天宫一号的内部环境究竟是怎样的呢（1分） 19、“天宫一号”为何要搭乘这三名特殊的“太空乘客”呢？ （1分） 20、 （3 分）C （二）（19 分）20、（2分，1字1分）颠簸21、反问（1分）奶奶的筐里没有什么宝贝（2分）22

20、、（共8分）奶奶珍爱她的吊筐的原因：（1）吊筐可以存储儿孙们喜欢的食物（亦可以是: 吊筐里寄托着自己对于儿孙辈的爱）（2分） （2）吊筐里隐藏着奶奶的母亲临别时塞给 她的板栗（也可以是：吊筐里曾留有自己的上辈人对自己的爱的记忆）（2分） 奶奶 珍爱她的吊筐的具体行为（1）奶奶坚持吧吊筐安放在叔叔新居（2分） （2）奶奶临 终前要我摘吊筐给他（2分）23、（3分）C24、（4分；2+2）答题要点：A.连用叹词，表达出作者对奶奶贫穷却朴实的一生的感叹（2 分）从而传递出作者对奶奶深深的思念。（2分）；B.文末用省略号（）,那么表达出作者对 奶奶的吊筐丰富而复杂的心情（2分），从而传递出作者对奶奶深深的思念。（2分）第二局部写作（40分）（参照2013年中考写作评分要求，略）