中班美术活动：美丽的风筝.docx

《中班美术活动：美丽的风筝.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术活动：美丽的风筝.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班美术活动：美丽的风筝活动领域：艺术活动内容：（手工）美丽的风筝活动目标：1 .引导幼儿初步感受风筝的对称美。2 .启发幼儿大胆想象.创造，运用多种材料装饰风筝面。3 .使幼儿体验到成功的喜悦。活动重点：引导幼儿初步感受风筝的对称美。活动难点：运用多种材料装饰风筝面。活动准备：1 .教室里布置“风筝展”，课前带幼儿参观.欣赏过各种风筝，了 解风筝的基本特征。2 .幼儿课前已经知道并练习过用不同的方法剪出两个一样的图 形。3 .对称的蝴蝶作业单人手一份。4 .每组放有各种彩纸（皱纹纸.蜡光纸.卡纸.自粘纸等）；剪刀； 胶水；水彩笔。活动过程：5 、带幼儿进教室，自由欣赏各种风筝。（3分钟）.幼

2、儿自由欣赏各种风筝。师：哇！这么多的风筝，我们一起来看看吧！”.幼儿自由欣赏各种风筝，并和同伴交流自己的发现。师：小朋友刚刚在参观时都有什么发现?（幼儿可以从风筝的形状. 颜色.图案的对称等方面回答）3.师：这些风筝都有什么共同的地方呢？二、引导幼儿感受风筝的对称美。（5分钟）师：小朋友刚才观察的真仔细，老师这边也有一个风筝。（出示 对称的蝴蝶作业单）L师：你们觉得它怎么样？（幼儿自由发表意见）幼1：是一只蝴蝶，但它只有一半。幼2：颜色不漂亮。2.引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是一样 的。师：既然只有一半，还有一半应该怎样做出来呢？幼：可以用剪 刀剪出来。还可以用笔画一样的。（引导幼儿说出图案的大小.颜色. 形状和位置都是一样的）师总结：噢！小朋友都知道两边的图案应该是对称的呀！三、幼儿讨论如何装饰风筝面。（15 20分钟）师：教室里的风筝真漂亮，我们一起来把这只蝴蝶风筝变漂亮吧!（幼儿进行操作。）