《常用电气设备及线路安装与检修》课程标准.docx

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1、常用电气设备及线路安装与检修课程标准/士/人田工口.仍常用电气设备及线路安装与检甘海迎nu迎H一体化课程名称修基准学时135学时典型工作任务描述企业中大量的生产机械是靠电动机来拖动的，其控制方式大量采用继电控制电路来实现， 电动机及其控制线路的安装与检修工作需要维修电工来完成。维修电工接受控制线路安装任务后，根据任务要求，识读原理图、安装图、接线图等，准 备工具和材料，核对元器件型号与规格，检查其质量，确定安装位置，做好工作现场准备，严 格遵守作业规范安装元器件，按图接线，测试检查，通电试车，贴功能标签，填写相关表格并 交付相关部门验收。维修电工接到控制线路检修任务后，根据任务要求，到现场了解

2、情况，准备设备的图纸、 说明书、维修记录等技术资料以及工具和仪表，做好工作现场准备，严格遵守作业规范测试， 查找故障点，制定维修方案，准备材料，实施维修，恢复控制功能，填写维修记录、归档并交 付使用。按照现场管理规范清理场地、归置物品。维修电工定期对电动机及其控制线路进行维护，填写维护记录。工作内容分析工作过程：一、控制线路安装任务1 .接受控制线路安装任 务，明确任务要求2 .识读原理图、安装图、 接线图3 .准备工具和材料4 .核对元器件型号与规 格，检查其质量5 .确定安装位置，做好工 作现场准备6 .严格遵守作业规范安 装元器件，按图接线7 .测试检查，通电试车，工具、材料、设备与资料

3、：工具：电工常用工具（如电笔、 剥线钳、尖嘴钳等等）、仪表（万 用表、兆欧表等等）、安装工具（如 冲击钻、手电钻、压线钳等等）、 劳保用品材料：导线、控制器件、保护器 件、网孔板、线槽、线管、绝缘 材料、标签、绑扎带等等资料：任务单、原理图、安装图、 接线图、维修记录、电业平安操 作规程、电工手册、电气安装施 工规范等资料工作方法：工作要求：L能执行平安操作规程、施工 现场管理规定。2 .能根据学习任务性质正确 穿戴自己的劳动保障用品，进 入施工现场。3 .能明确接受工程任务和个 人任务要求，服从安排。4 .能识读图纸，明确安装与检 修所需的工具、材料、位置等 技术和工艺要求。5 .按照作业规

4、程应用必要的 标识和隔离措施,确保现场工 作平安。贴功能标签8.填写相关表格并交付相 关部门验收二、控制线路检修任务1 .接受控制线路检修任 务，到现场了解情况，明 确工作任务要求2 .准备设备的图纸、说明 书、检修记录等技术资料 以及工具和仪表3 做好工作现场准备4 .严格遵守作业规范测 试，查找故障点，制定维 修方案5 .准备材料，实施维修， 恢复控制功能，填写维修 记录、归档并交付使用6 .按照现场管理规范清理 场地、归置物品7 .定期对电动机及其控制 线路进行维护，填写维护 记录常用电工工具和仪表的使用方法线路的布线方法安装工具的使用方法查阅资料的方法平安用电的方法元器件的选用与检查方

5、法查找线路故障的方法电动机线路的安装方法选择耗材与正确使用耗材的方法 劳动组织方式：.1 .以个人或小组形式施工。2 .从工程负责人处领取工作任 务。3 .与其他小组（或部门）有效沟 通、协调，创造施工条件。4 .与同事有效沟通，合作完成安 装检修任务。5 .从仓库领取专用工具和材料。6 .完工自检后交付工程负责人验 收。6 .能按图纸、工艺要求、平安 规程要求安装或检修。7 .工作完成后，能按任务书的 要求进行自检，实现控制功 能。8 .能按照图纸正确标注有关 控制功能的铭牌标签，方便使 用及维护。9 .按电工作业规程，作业完毕 后能清点工具、人员，收集剩 余材料，清理工程垃圾，撤除 防护措

6、施。10 .能正确填写任务单的验收 工程，并交付验收。课程目标学生通过本课程的学习，能胜任典型继电控制线路的安装、检修，并能设计、安装和维护 一些简单的机械设备控制线路。学习完本课程后，学生应当：1 .能识读原理图，明确常见低压电器的图形符号、文字符号，了解控制器件的动作过程, 明确控制原理。2 .能识读安装图、接线图，明确安装要求，确定元器件、控制柜、电动机等安装位置，确保正确连接线路。3 .能识别和选用元器件，核查其型号与规格是否符合图纸要求，并进行外观检查。4 .能按图纸、工艺要求、平安规范和设备要求，安装元器件，按图接线，实现控制线路的正确连接。5 .能用仪表进行测试检查，验证电路安装

7、的正确性。6 .能按照平安操作规程正确通电试车。7 .能正确标注有关控制功能的铭牌标签。8 .能根据故障现象和原理图，分析故障范围，查找故障点，制定维修方案，掌握故障检修 的基本方法。9 .能按照企业（或学校）管理制度，正确填写维修记录并归档，确保记录的可追溯性，为以后维修提供参考资料。学习内容1 .常用低压电器的分类、结构、功能、图形符号、文字符号、型号、参数及筛选2 .常用低压电器的工作原理、基本控制线路的读图、典型线路的控制过程分析3 .电动葫芦控制线路的读图、安装、调试4排风扇控制线路的读图、安装、调试5 .带式运输机控制线路的读图、安装、调试6 .电动移门控制线路的读图、安装、调试7

8、,卷扬机控制线路的读图、安装、调试8 .运煤小车自动往返控制线路的读图、安装、调试参考性学习任务序号名称学时1电动葫芦控制线路的安装与检修272排风扇控制线路的安装与检修123带式运输机控制线路的安装与检修184电动移门控制线路的安装与检修245卷扬机控制线路的安装与检修246运煤小车自动往返控制线路的安装与检修30教学实施建议1 .应设法为教学提供真实的工作环境。2 .教师应具备行动导向教学的经验和继电控制线路安装、调试和检修的实际工作经验，必 要时可引进企业有经验的兼职教师共同授课。3 .电动机继电控制控制线路的安装要有一定的工艺要求。4 .各参考性学习任务应结合生产实际情景进行教学。5

9、.教学中可结合学情，适时安排简单的实际生产设备电气控制线路的设计。教学考核要求以国家职业技能标准为依据，学生自评、互评、专业教师评价相结合的方法，从“平安意 识、责任意识、学习态度、团队合作意识、专业能力”等方面评价学生表现，重点关注：1 .学生的平安意识、劳动纪律。2 .识别、选用低压电器元器件及明确动作过程的能力。3 .控制线路的读图、典型线路的控制过程分析能力。4 .线路安装的工艺规范，并正确使用工具按照规范独立装接线路的能力。5 .规范使用仪器仪表进行线路自检、调试的能力。6 .是否严格遵守作业规范和平安操作规程。7 .常见故障分析和排除能力。本课程各个学习任务的考核等级可参考一体化课程教学中的阶段测试进行评价；课程的总 成绩可综合各学习任务的过程评价和一体化课程考核计算给出。