高中学校微课程实施方案.docx
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1、xxxx学校“微课程”项目实施方案(试行稿)本办法适用于校内申报的“微课程”项目。二、项目含义及内容含义:学校“微课程”以教学某一知识点培育学生相关素养为主 要目标,以短小精要的校本课程为主要形式,主要包括国家课程某一 部分的校本化和自我创生的符合课改精神的微课程,教学内容具有相 对的独立性和内在关联性。内容:“微课程”的核心内容是校本教材和微课,同时还应包含 与之对应的微课视频、微课件、微教案、微反思、测试题及教师点评 等,这些内容以一定的内在逻辑关系呈现。微课程的内容应在教学时 间、教学设计、资源容量等方面体现自身特点。三、项目等级评定“微课程”项目共分为A、B、C和D四个等级,通过评价标
2、准 进行评定。(一)“微课程”项目研究周期一般为一年。(二)“微课程”的开展经专家组评定已经取得初步成果,需要 继续完善课程体系的,可向教育教学研究中心提交延期申请,获批后 可延期一年。五、项目申报一、项目基本信息数据表项目名称主持人性别出生日期行政职务专 业职称教龄最后学历教研组电子信箱办公电话手机项目组主要成员(不含项目主持人,最多限填3人)姓名出生日期职务职称研究专长任务分工学历本人签名123预计完成时间年 月二、项目开展情况综述(微课程总结报告)项目开展以来的实施情况,如微课视频、微课件、微教案、微反思、测试题及教师点评等资源库 的建立,教学效果达成情况等。(不少于800字)三、微课视
3、频录制情况序号预计时间课题授课人专家组等级评 定12345四、专家组评定意见综合意见:项目评定分数:评定等级:专家组长签章:年 月 日五、学校评定意见公章:负责人签字:年 月 日(一)申报条件我校学科教学教师,教龄3年以上者,经教研组推荐,均可按照 本方案的规定参加申报。(二)主持人及成员“微课程”项目主持人即负责人,每个项目主持人仅限一人,且 必须是实际承担研究任务的人员,其他主要成员最多3人。(三)申报程序主持人按照学校规定时间向学校教育教学研究中心提交微课程设 计方案进行申报。(四)立项评审学校组织评审专家小组通过集中会议审议的方式进行立项评审。 评审通过后,由教育教学研究中心制发立项通
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