中班下学期家长会_0参考演讲稿 .doc

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1、中班下学期家长会_0参考演讲稿尊敬的各位家长：你们好，感谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，不管谈什么都离不开一个主题：那确实是我们的小孩。如何把小孩培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件非常复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话确实是最好的答案，也确实是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。首先，介绍一下本学期的班级根本

2、情况：本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例依然较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，通过大家的共同努力，小孩们在各方面有了非常大的进步。本学期依然由我担任中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们接着配合、共同努力，让小孩们的各个方面得到进一步的提高。其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们接着开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的协助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接小孩时及时的看一看我们的通知和要求。也

3、有一些是需要家长知识预备上的配合：比方有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能协助我们。同时对我班个别幼儿在自理才能方面的培养也将作为本学期的工作要点。一、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充分，其身体对活动的量有了更大的需求。小孩有太多的精力想发泄，爽朗好动的他们在课堂常规就出现了两个咨询题：1、部分小孩的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。2、一些小孩在举手发言方面比拟被动，而有的小孩非常希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。（这些都是幼儿开展的必经阶段，请家长不要由于如此就打骂幼儿。）为了让小孩们改变这种状态，我们选取的教材从小孩的兴趣

4、出发，尽可能地设计一些小孩感兴趣的，来源于小孩生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提高他们的留意力和活动的兴趣。对那些表现不爽朗或留意力不集中的小孩，我会在下课后个别谈话，积极鼓舞他们在下一堂课中有更好的表现。教育小孩要等别人把话说完再发表本人的意见，这是对人的礼貌。二、生活适应方面：在小班时小孩们的进餐适应普遍比拟差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许小孩讲话，这是不符合新的教育观念的，但小孩们闲谈起来就没完没了，饭也顾不得吃，假如不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生适应差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的小孩还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。通过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，小孩的进餐适应进步比拟大，卓见成效。所以，吃饭有不良适应的幼儿依然有，其中也有一些家庭的缘故，如有个别家长怕小孩吃得慢、吃得脏，还喂小孩，这些都不利于幼儿良好进餐适应的养成。希望在座的家长今后也留意一下。