大学体育综合改革工作情况汇报.docx

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1、大学体育综合改工作情况汇报为积极响应学校体育综合改要求，XX学院以“体育+思 政”新模式推进学生培养“五育并举”，打造“强体健魄、 铸魂育心”特色体育思政品牌，通过工程式、竞技式、主题 式、养成式体育育人供给，让学生在体育运动中感受体育魅 力，享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。1 .强体：工程式育人，增强体质促成长。XX学院以“拥 抱体育、出彩人生”为理念，培养学生“终身体育”习惯。 开展阳光体育文化节，针对学生兴趣需求，以工程为主导, 帮助学生掌握运动技能，养成运动习惯。打造“逐梦杯”田 径运动、“青春杯”篮球运动、“奋进杯”足球运动，“扬 帆杯”羽毛球运动等多类特色体育运动工程，举办

2、“幸运 502 ”趣味运动会，邀请鲁南制药集团开展素质拓展活动, 从多方位提升学生身体素质、增强学生综合素质、服务学生 全面开展，让学生在体育运动中体验快乐、增强体质、收获 健康、促进成长。2 .健魄：竞技式育人，锤炼意志超自我。为发挥体育的 团结、凝聚、引领功能，学院注重以体育竞技精神锤炼学生 意志，凝聚班级学生成长。发动学生参加学校运动会，参与 篮球、足球、跳大绳、羽毛球等各项比赛，学习“团结协作、 勇于拼搏、坚硬不拨”的竞技精神，传承“团结自强、艰苦 奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神，在竞技运动中锻 炼意志、超越自我。在弘扬体育竞技精神的同时，融入集体 主义教育，推动学生了解体育、感

3、受体育、热爱体育，激发 学生发奋向上意志品质的内生动力，全面提高自身综合素质, 营造浓郁“爱体育兴科大”体育育人气氛。3 .铸魂：主题式育人，享受乐趣增体验。XX学院将史学 习教育融入体育锻炼，开展“燃青春热血壮红色魂”红色 打卡点史知识接力赛活动，承办四方校区“青春心向-奔跑 新征程”学生骨干跑步活动，依托校园红色打卡点，开展红 色基因知识趣味学习。主题式体育活动，既丰富了各班级团 支部理论学习的承载样态，又强化了同学们“自学、互学、 团学”的史学习气氛。近500名学生参与史学习打卡活动， 广大同学意气风发、精神饱满、朝气蓬勃的青春奔跑活力在 校园构筑起了一道靓丽的校园文化风景线。4 .育心

4、：养成式育人，健全人格提素质。XX学院将体育 运动与心理健康教育相结合，以体育运动促进大学生心理健 康开展为目标，将体育运动融入“心之语”大学生心理健康 节。通过养成式育人，开展“心晴健康跑豪迈向未来”健 康晨跑、“青春跃动奔跑飞扬”荧光夜跑、“定向越野”、 “瑜出好心情，为健康伽分、挑战“21天” 计划等系列活动，号召同学们“走出宿舍，走下网络，走进 操场”，充分发挥体育运动的心理健康教育功能，引导学生 树立“身心健康和谐开展”的理念，在激发学生运动兴趣的 同时，塑造学生健康的人格，提高学生应对困难挫折的勇气 和信心。体育承载着强国梦想，代表着青春、健康和活力。接下 来，XX学院将以提高学生身体素质和体育精神塑造为抓手, 积极推进学校体育综合改，落实“五育并举”要求，助力学 生全面健康开展，以朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌向建团 100周年献礼！