《从百草园到三味书屋》阅读练习及答案(二)(部编人教版七年级语文上册第9课).docx
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从百草园到三味书屋阅读练习及答案(二)冬天的百草园比拟无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗 汉需要人们的鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的; 总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一 只短棒()起一大片竹筛来,下面()些枇谷,棒上()一条长绳,人远远的()着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。6、在括号里填上适当的动词,并说说所填动词和加点动词的作用。(3分)7、所选文段中,详写了冬天百草园的活动一一捕鸟,作者从哪些方面写了捕鸟的情况?写这些有什么作用? (2分)8、本段的中心是冬天雪后捕鸟的乐趣,却写了百草园的无味,这是什么写法? (2分)答案:(一)6、(支)(撒)(系)牵)这些动词形象地写出了捕鸟的过程和乐趣。7、答:作者从捕鸟的时间、条件、方法、收获、经验写了捕鸟的情况。这样写的作用是: 突出了冬天的百草园依然乐趣无穷。8、答:这是欲扬先抑的写法。以百草园冬天的无味衬托下雪带来的乐趣。
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