2021-2022学年山西省阳泉地区部编版五年级下册期中评估道德与法治试卷（含答案解析）.docx

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1、2021-2022学年山西省阳泉地区部编版五年级下册期中评估道德与法治试卷学校:_一、选择题姓名:班级:考号:1.“静以修身，俭以养德的警句出自（)oA.诸葛亮诫子书B.论语C.孟子2.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要)oA.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说3.当妈妈遇到了棘手的问题，你（)oA.主动询问，尽力帮助B.觉得自己爱莫能助C.根本不用管4.外公每天总是早早起床，将屋里连同门前的小院子扫得干干净净，这和朱子家训中的（）名言警句是相同的。A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。B.莫贪意外之财，莫饮过量之酒。C.既昏便息，关锁门户，必亲自检点。5.下面哪个同学做到了文明有礼

2、（)oA.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮助”买了门票B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里6.为保持街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（）秩序。A.公共交通B.公共卫生C.工作7.我们在公共生活空间（）。A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样8.下面哪个活动是你的公共生活)oA.在姥姥家帮妈妈做家务 B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影9.你这样做是最棒的（)oA.春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打 C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩10. X地餐馆老板为环卫工人提供免费

3、早餐，这件事表达了（A.餐馆老板很大方B.餐馆老板对环卫工人的关爱C.餐馆老板对环卫工人的可怜二、综合题11 .我们在不同公共场合下应该怎么做？当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时,在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，J参加社区组织的看望老人或保护环境的公益活动时，J12 .阅读下面材料，回答下列问题。情景一：爸爸妈妈想进一步了解孩子，问：“你今天在学校表现怎么样？你的好友是 谁？孩子不耐烦的说：“我还要做作业，没时间和你聊。”情景二：孩子主动与妈妈交流：“妈妈，我们班今天发生了一件有趣的事”话还没 说完，妈妈说：“没见我正忙着吗？”以上家庭中的家长和孩子之间发生了什么矛盾？如果一

4、个家庭经常是这种情况，会有 什么危害？家长和孩子应该怎么做？三、简答题13 .你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们提供一下。14 .每个家庭都有自己的家风，和同学一起提供自己的家风故事吧。(1)在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。(至少2点)(2)优秀家风有哪些作用？参考答案:1. A【解析】略2. B【解析】略3. A【解析】略4. A【解析】略5. C【解析】略6. A【解析】略7. B【解析】略8. C【解析】略9. B【解析】略10. B【解析】答案第1页，共3页 略11. 立正站好，行少先队员礼 认真听讲，不定时回应 尊重老人，认真付出【解析】【详解】此题考查学生的辨

5、析能力，学生根据不同的公众场合写出对应的做法即可。12. (1)以上两个家庭家长和孩子之间缺乏主动交流沟通的意识，导致矛盾的发生。(2)如果家长和孩子沟通交流不融洽，会使双方心理上有压力，不愿意与对方交换意见， 大人与孩子的关系会不和谐，不愿意把心事讲给对方听，也不利于自己的成长。(3)家长和孩子都要礼貌地、真诚地与对方沟通交流，说出自己的快乐与困惑，得到对方 的理解和帮助，增进相互的了解与理解。都要站在对方的角度去思考问题，冷静下来，用 心沟通。【解析】【详解】(1)此题旨在考查学生获取和解读信息的能力，了解家长和孩子之间发生的矛盾。两个家 庭都是缺乏主动交流沟通的意识，导致发生矛盾。(2)

6、此题旨在考查学生的描述阐述能力，了解不和谐的家庭关系的危害。可以从心理、精 神上的危害来说明。(3)此题旨在考查学生的描述阐述能力，学会家人之间要和谐相处。可以分别从家长和孩 子的角度去阐述如何与家人相处。13. 只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：高速路上从车内抛物。在消防通道上停车。在人行道上摆摊。(4)在公园里大声喧闹。【解析】略14. (1)在我家，不能说谎，要老实守信。在我家，要尊老爱幼，助人为乐。(2)优秀的家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影 响着我们的心灵，塑造着我们的人格。无论世代如何变化，优秀家风都是国家开展、民族 进

7、步、社会和谐的基点。答案第2页，共3页【解析】【详解】(1)此题旨在考查学生的描述阐述能力，了解自己的家风。可以围绕做事、与人相处、孝 心、诚信方面了解自己的家风。如：在我家，不能说谎，要老实守信、在我家，要尊老爱 幼，助人为乐、在我家，要和睦邻里等。根据自己的经验回答即可。(2)此题旨在考查学生的描述阐述能力，懂得优秀家风的作用。可从家风的个人作用和社 会作用两方面回答。如：优秀的家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典 籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。无论世代如何变化，优秀家风 都是国家开展、民族进步、社会和谐的基点。根据自己的经验回答即可。答案第3页，共3页