11《论语》十二章导学案(无答案案).docx

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1、论语十二章课题论语十二章总课时2授课时间课型复习主备人授课人学习 目标1、积累重点实词含义，掌握虚词用法，准确理解文意。2学会用迁移翻译课外文言文。3、学以致用，链接中考重点1、积累重点实词含义，掌握虚词用法，准确理解文意。2学会用迁移翻译课外文言文。难点学以致用，链接中考导学过程学生活动设计【自主学习】夯实基础一.文学文化常识1、论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部 书。共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与合称为“四书”。2、孔子，名丘，字，鲁国隙邑人，春秋末期思想家、政 治家、教育家，儒家学派创始人。二.重点实词（一）课下注释逐个过（黑体为高频考查字词，本课有多个义项 的

2、词语在“一词多义”中呈现）L学而时习之时习：时：2 .不亦说乎说：3 .人不知TU不愠愠：4 .不亦君子乎君子：5 .吾日三省吾身吾：日：三省：6 .为人谋血不忠乎谋：1、快速记忆文学 常识及基础字词 含义2、默写答案，不 会的红笔圈出- - - - - - - 命：矩： 忠:#:天命用逾逾矩松闻知7 .与朋友交而不信乎8 .传不习乎9 .吾十有五而志于学10 .三十而立1L四十而不惑12 .五十而知天命13 .六十而耳顺14 .不逾矩15 .温故而知新16 .学而不思则罔17 .思而不学则殆18 .人不堪其忧19 .知之者不如好之者 好:20 .好之者不如乐之者 乐：21.饭疏食,饮水22

3、.曲肱而枕之23 .于我如浮云24 .择其善者而从之饭：疏食：水：肱：如：善者：川上：川：逝：斯：三军：夺：匹夫：笃志：笃：切：仁：25 .子在川上日26 .逝者如斯夫，不舍昼夜27 .三军可夺帅也28 .匹夫不可夺志也29 .博学而笃志30 .切问而近思31 .仁在其中矣 （二）全国常考非课下注释实词利用课内所学，翻 译课外文言文吾十有五而志于学志：三、重点虚词(1)学而时习之学生展示交流回答 后教师明确答案(2)人不知而不愠(3)温故而知新(4)博学而笃志(1)为人谋而不忠乎(2)可以为师矣L可以为师矣4 .思而不学则殆 5 .知之者不如好之者6 .于我如浮云 7 .必有我师焉 四、一词多

4、义(1)人不知而不愠(2)温故而知新(1)七十而从心所欲(2)择其善者而从之_翻译句子L人不知而不愠，不亦君子乎？8 .择其善者而从之，其不善者而改之【合作交流】1 .小组内对互对答案，组长汇总整理错题。2 .班级内展示交流3 .教师就重点词句进行点拨、强调。学以致用自主翻译下面文言文，解释重点词语，合作交流后展示【甲】蔡元定八岁能诗。及长,登泰山绝顶。日惟啖养 。于书无不读。朱熹扣其学，大惊曰：“此吾老友也，不当 在弟子列。”（节选自夜航船）【乙】王公廷相，道艺纯备，为时名臣。余谒公私第。公 延入坐，语之曰:“昨雨后出街衢，一舆人 蹑新履，自灰厂历 长安街，皆择地而蹈，兢兢恐污其履，转入京城

5、，渐多泥泞，偶一 沾濡,更不复顾惜。居身之道，亦犹是耳。傥一失足，将无所不至矣。”余退而佩服 公言,终身不敢忘。（节选自松窗梦语）【注释】蔡元定：南宋律学家、理学家。朱熹弟子。啖: 吃。养：养菜。扣：探问。王公廷相：王廷相，明代 哲学家、文学家。官至南京兵部尚书。道艺纯备：学说和才能纯正完备。第：官僚和贵族的大住宅。衢：四通八 达的道路。舆人：古代职位低微的吏卒。蹑：穿（鞋）。历：（g兢兢：小心谨慎的样子。沾濡：浸湿。居：守持。傥：倘若，假如1 .解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共3分） （2）余谒公私第谒：日惟啖萍日:更不复顾惜复：2 .把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） 及长，登泰山绝顶。居身之道，亦犹是耳。3 .【甲】文中，朱熹为什么说蔡元定此吾老友也?4 .【乙】文中，王廷相对我的教导方式有什么妙处?课后 反思