小学英语（三升四）暑假作业：三下综合复习-第十二天 外研版（三起）（含答案）.docx

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1、小学英语(三升四)暑假作业：三下综合复习第十二天7.This is my father and thatis my mother.一、单项选择.选出不同类的一项A. family.选出不同类的单词()A. rain.选出不同类的单词()A. our.找出不同类的单词()A. spring.选出不同类的单词()A.read. happyA.累的A. man； man8.一 Whats your job?A. I am a girl.B. grandpaB. DanishB. IB. blackB. danceB.难过的B. man； womanB. I am a head teacher.C.

2、grandmaC. windC. myC. autumnC. songc.开心的C. woman； womanC. I work on the farm.9.早上你和熟人见面打招呼时，应说：A. Hello, Pm Lucy.B. Good morning.二、匹配题10.读对话，选择合适的图片。(1)一 Look! Its Santa! 一 Merry Christmas!(2) This is my doll. Wow! It*s nice!一 Look! This is a bus. 一 Wow! How big! C.(4) I have a new boat.Wow! Super!(

3、5)Can I see your train?Sure!三、连词成句11 .isnt in bread there the any fridge(.)(连词成句)12.information Were find to going (.)(连词成句)13.is good This juice (连词成句)14 .did, play, what, they, (?)(连词成句).think lab in is he I the (.)(连词成句)四、补全对话.补全对话A. I like fish and rice.B. Pd like some tea.C. I am hungry.D. What

4、 would you like?E. The tea is too hot.David: Hi, Linda.Linda: Me, too. Lets go to the restaurant.David: OK!Linda:David: Fd like some dumplings. What about you?Linda: I don!t like dumplings.David: What would you like to drink?Linda:How about you?David:I want some juice.五、阅读理解17.孩子们在巨人的花园里在玩什么?读表格，写句子

5、.NameGameWithSusanplay on the swingTonyLindacatch butterfliesher dogLilyplay on the slidei her friendsJackfly a kiteJoeDannyplay football. his friends(1 ) Susan is with Tony.(2) Linda is.(3) Lily.(4) .(5) .答案解析一、单项选择.【答案】A【解析】【分析】A家人，B爷爷，C奶奶；BC都是亲人之间的称呼，与选项A是家庭总称, 不同，应选A.【点评】此题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将

6、单词分入不同类别，平时牢记 单词。1 .【答案】B【解析】【分析】A选项是：雨；B选项是：丹麦的；C选项是：风。A选项和C选项都是和 自然有关的名词，只有B选项不是。故答案为：Bo【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学和自然有关的单词。2 .【答案】B【解析】【分析】A我们的，B我，C我的；AC都是物主代词，与选项B是人称代词，不同。应选B.【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。3 .【答案】B【解析】【分析】选项A春天；选项B黑色的，选项C秋天，A/C都是季节名词，B是颜色 形容词，应选B.【点评】主要考查单词分类，注意名词与形容词的区别，需要平时掌握单词。

7、 5.【答案】C【解析】【分析】A读，B跳舞，C歌曲；AB都是动词，与选项C是名词，不同。应选C。【点评】此题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那 个单词。6 .【答案】C【解析】【分析】happy,汉语意思“开心的”,累的tired,难过的sad,应选C。【点评】此题考查单词happy的记忆，注意平时掌握。7 .【答案】B【解析】【分析】句意：这个是我的父亲，那个是我的母亲。A男士，男士； B男士, 女士； C女士，女士。根据father父亲，指男士； mother母亲，指女士。应选B.【点评】本 题考查了名词辨析，注意牢记名词拼写和用法。8 .【答案】B【

8、解析】【分析】句意：一你的工作是什么？一。根据问句询问工作是什么，答语指职业, 与选项B我是班主任。相匹配。应选B.【点评】此题考查了情景交际，注意牢记有关职业的 日常用语。9 .【答案】B【解析】【分析】A：你好，我是露西。B：早上好。早上和熟人见面，应打招呼说“早上好。 故答案为B。【点评】此题考查了情景交际，注意早上打招呼时应说Good morning。二、匹配题.【答案】C； D； A； B； E【解析】【分析】(1)句意：一看！是圣诞老人！一圣诞快乐！与图片C圣诞老人，相匹配, 故答案为C. (2)句意：一这是我的洋娃娃。一哇！它很好看！与图片D洋娃娃，相匹配，故 答案为D. (3)

9、句意：一看！这是一辆公共汽车。一哇！多大啊！与图片A一辆公共汽车，相 匹配，故答案为A. (4)句意：一我有一艘新船。一哇！超级棒！与图片B船，相匹配，故答 案为B. (5)句意：一我能看看你的火车吗？一当然！与图片E一辆火车，相匹配，故答案为 E.【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。三、连词成句.【答案】There isnt any bread in the fridge.【解析】【分析】isnt不是，in在，bread面包，there这里，the定冠词，any任何，fridge 冰箱。根据所给句号可知这是组成陈述句，根据所给单词组成句子“冰箱里没有任何食物。” 故答案为：

10、There isnt any bread in the fridge.【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握Therebe句型。10 .答案 Were going to find information.【解析】【分析】information信息，WeTe我们，find找到，to动词不定式符号，going 去。根据所给句号这是组成陈述句，根据所给单词组成句子：我们将找到信息。故答案为：Were going to find information.【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握be going to结构的用法。11 .答案This juice is good.【解析】【分析】is是，go

11、od好的，This这，juice果汁，根据所给的句号，可知句子是一个 陈述句，根据所给词义可以连成句子：这种果汁很好。故答案为This juice is good.【点评】本 题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定 词组，再连接其它单词。12 .【答案】 What did they play?【解析】【分析】did助动词，无意义，play玩，what什么，they他们，根据所给的问号，结 合词义，可知句子是一个特殊疑问句：他们玩什么？故答案为What did they play?【点评】做 连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后

12、再串联其它单词。13 .【答案】I think he is in the lab.【解析】【分析】think想，the lab实验室，in在里，is是，he他，I我。根据所给句号判断，可知句子是陈述句。根据词义连成句子：我想他在实验室。故答案为I think he is in the lab.【点评】考查连词成句，首先翻译单词词义，确定句子类型，然后调整顺序连成句子。 四、补全对话14 .【答案】C； D； A； B； E【解析】【分析】A. I like fish and rice我喜欢鱼和米饭。B. Id like some tea.我想要些茶。C. I am hungry.我饿了。D.

13、What would you like?你想要什么？E. The tea is too hot.茶太热。(1)根据Lets g。to the restaurant.我们去餐馆吧。可知上文表达饿了,应选C。(2)根据 rd like some dumplings.我想要些饺子。可知上文询问想要什么，应选D。(3)根据I dorYt like dumplings.我不喜欢饺子。可知后句表达喜欢的食物，应选A。(4)根据What would you like to drink?你想要喝什么？可知下文回答我想要什么，应选B。(5)根据How about you?你呢？ 可知下文回答茶很烫，符合题意，应

14、选E。【点评】考查补全对话，首先理解选项句意，其次 联系上下文，根据所给的问句或答句判断所需的问答句，最后再读一遍，保证语句通顺。 五、阅读理解17.【答案 (1) playing on the swing (2) catching butterflies with her dog (3) is playing on the slide with her friends (4) Jack is flying a kite with Joe (5) Danny is playing football with his friends 【解析】【分析】从句子的表述可知是现在进行时：be doing

15、(1) playing on the swing. 句意：Susan 和 Tom 在玩秋千。(2) catching butterflies with her dog.句意：Linda 和她的狗正在捉蝴蝶。(3) is playing on the slide with her friends.句意：Lily 和她的朋友在玩滑梯。(4) Jack is flying a kite with Joe.句意:Jack 和 Joe 在放风筝。(5) Danny is playing football with his friends.句意：Danny 和他的朋友们在踢足球。【点评】考查句子的现在进行时。