华师大版科学七年级下册同步课时练习:1.2 第3课时 升华与凝华.docx
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1、2第3课时升华与凝华知识点1升华L放在箱子里的樟脑丸变小,冰冻的衣服变干,雪人没有熔化而变小,这些现象都是 现象,在这个过程中都要 o2 .下列现象中利用了升华吸热的是()A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B.天热时向地上泗水会感到凉快C.在发烧的病人额头上涂酒精以缓解症状D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉知识点2凝华3 .如图所示,小明同学尝试“蜡烛重燃”的趣味实验,当蜡烛熄灭的时候,上方会出现一缕白烟, 用明火靠近白烟时,可以重新点燃蜡烛。蜡烛上方的白烟是蜡蒸气(填物态变化名称) 形成的蜡颗粒。4 .冻肉刚出冷库时比肉进冷库时重,这是由于()A.空气中的水蒸气凝华成霜所致B.空气中
2、的水蒸气液化成水所致C.冻肉中的冰熔化成水所致D.冻肉中的水凝固成冰所致5 .如图所示,在1个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌 大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ,实验时易拉罐的底部有白霜生成。 对于这一实验和现象的分析,正确的是()A.盐水的凝固点低于。C,白霜的生成是凝华现象B.盐水的凝固点高于0 ,白霜的生成是凝华现象C.盐水的凝固点低于0 C,白霜的生成是凝固现象D.盐水的凝固点高于0 C,白霜的生成是凝固现象知识点3水的三态变化和天气现象6 .(1)黄山景色闻名天下,严冬经常会出现“雨淞”现象,这种现象一般是由在朔风里飘扬的雨 滴附
3、于树枝、草等物体上形成的冰晶,如图0甲所示;而松花江畔,严冬却经常出现“雾淞”现 象,如图乙所示。“雨淞”“雾淞”形成的物态变化是(填“相同”或“不同”)的。甲乙丙图。(2)农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的科学道理是气温足够低的时候水蒸气才会 形成霜,雪熔化形成水的过程中需要 热。冬天,小华拍到了悬挂在屋檐下的冰凌,如图丙所示。冰凌的形成是因为冬天气温很低时, 屋顶的积雪被阳光照射后 成水,在滴下来的过程中,又 成冰。(两空均填物态变化的名称)7 .“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是()A. “寒露不算冷,霜降变了天”,霜的形成是液化现象B. “立冬交十月
4、,小雪地封严”,雪的形成是升华现象C. “小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象D. “伏天三场雨,薄地长好麻工雨的形成是凝固现象8.用电热水壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围 也出现“白气”。以下说法正确的是()A.壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气8 .冰棒周围的“白气”是冰棒升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的9 .冰灾时地面覆盖着厚厚的积雪,高压电线上凝结着厚厚的冰柱(如图1所示),很多电线和高 压塔因不堪重负而被拉断、压垮。冰灾期间,经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚,小明
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