大学生创新创业基础试题与答案、XX大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目方案 申报书 中期检查 结题报告样板.docx

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1、大学生创新创业基础试题与答案一、单项选择题（每道题有一个正确选项）.以下不属于创新的是古代人创造和使用车轮现代人研究和制造出飞机前人发现几何学的“勾股定理”购买使用别人的专利（正确答案）1 .永动机之所以会失败，是因为这种创新违背了市场评价原那么科学原理原那么（正确答案）机理简单原那么相对较优原那么.丰田公司首创的准时生产制是属于计划方式创新控制方式创新（正确答案）激励方式创新协同方式创新2 .“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”所描述的状态是创新过程 的准备期酝酿期验证期明朗期（正确答案）.触类旁通、举一反三从而获得新的认识和发现，是创新思维（）的表现联动性（正确答案）开放性*大

2、学“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划工作方案大学生创新创业训练计划是高校培养创新型人才的一项重要内 容，是大学生理论联系实际、提升科研创新素质和增强创业实践能力 的重要平台。根据教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生 创新创业训练计划实施工作的通知（教高函*号）文件精神，为保 障大学生创新创业训练计划的顺利实施，结合我校工作实际，特制订 本工作方案。一、组织机构1、学校成立“国家大学生创新创业训练计划领导小组”（以下简 称领导小组），由主管教学的副校长、主管学生工作的副书记担任组 长，成员单位有教务处、科技处、实验室与设备处、财务处、学生 处、团委、大学生科技园。领导小组负责制定

3、和完善有关规章制度， 统筹规划各项工作。人员组成如下：组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在教务处。教务处负责工程的组织工作，制定学生个性化的培养方案，并负 责创新训练工程的申报评审、中期检查、经费管理、结题验收等工 作；科技处协助组织工程评审、评价及导师配备等；实验室与设备处 负责实验场地、实验仪器设备的配备和管理；财务处负责工程经费配 备和经费管理；团委和学生处负责创业训练工程和创业实践工程的申 报评审、中期检查、经费管理、结题验收等工作；大学生科技园负责 为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服 务。2、各学院成立大学生创新创业训练计划工作小组（以下简称工作 小组

4、），由主管教学的副院长、主管学生的副书记任组长，成员包括 教学管理人员、学生工作干部、指导教师等。工作小组负责制订本学 院的实施细那么，全面组织和落实本学院的大学生创新创业训练计划项 目。二、工程申报1、每年三月中下旬由领导小组办公室发文，在全校范围内组织学 生申报国家级大学生创新创业训练计划工程，各学院具体落实工程的 申报遴选工作。2、创新训练工程是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成 创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与 分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练工程是本科生 团队，在导师指导下，团队中每个学生在工程实施过程中扮演一个或 多个具体的角色，通

5、过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业 运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。创业实践项 目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用有较好的创 新基础或前期创新训练工程（或创新性实验）的成果，提出一项具有 市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。3、学生以个人或团队向学校申请工程，并接受学校的管理，每个 团队人数原那么上不超过5人，工程组成员必须有明确的分工。每名学 生作为工程负责人原那么上只能同时参与一项创新创业训练计划工程。 鼓励跨学科跨年级申报。4、工程研究周期原那么上不超过两年，工程负责人在毕业之前应完 成工程结题验收工作。5、学校鼓励校内教师

6、担任大学生创新创业训练计划的导师，并积 极聘请企业导师指导学生创业训练和创业实践。创新创业训练工程的 指导教师原那么上应具有副高级以上专业技术职称或具有博士学位，具 备良好的科研素质和较高的参与热情，创业实践工程的指导教师实行 校内和校外“双导师”制。每名教师原那么上只能指导一项创新创业训 练计划工程。三、立项程序1、学生结合个人兴趣爱好和专业特点进行自主选题，填报* 大学“本科教学工程”国家大学生创新创业训练计划工程申请书， 经指导教师和工程负责人所在学院初审后，报学校领导小组办公室。2、学校组织相关专家组成评审委员会，本着“公平、公正、择优 推荐”的原那么，对所有申报工程采取专家评审或公开

7、辩论的方式，审 查工程的科学性、创新性、可行性及研究计划、经费额度和申请者的 研究能力等，提出评审立项意见和改进意见，并将结果报领导小组。3、领导小组汇总评审意见，确定拟资助工程与资助经费额度，然 后进行公示，经公示无异议的工程报分管校领导批准后下达立项通 知。4、领导小组将学校推荐的国家级大学生创新创业训练计划工程报 教育部审批。四、过程管理1、工程启动。工程立项后，教务处、学生处、团委具体负责全校 工程的组织管理工作，工作小组负责本学院立项工程的组织实施工 作，各工程组成员按照申请书要求及时启动工程研究工作。2、中期检查。对于进展到中期的工程，其负责人要提前十天向学 院提交*大学“本科教学

8、工程”国家大学生创新创业训练计划项 目中期检查报告，领导小组和工作小组协同组织参与热情高、学术 水平高的专家进行中期检查，监督检查工程的落实和完成情况，对于发现的问题将及时反应给各工程组学生和指导教师。对于中期检查合 格的工程，方可进行下一阶段的工程研究。3、工程交流。依托学校大学生实践创新论坛，每月举行一次创新 创业训练工程参与学生和指导教师的交流活动。每期论坛遴选3-5个 工程参与学生做包含选题背景、研究方法、实施过程、工程成果、创 新点、感受体会等几个局部内容在内的工程研究报告，采取学生报 告、交流研讨、专家点评的方式，实时监督各工程的开展情况，促进 工程参与学生间的学习交流和研讨。4、

9、工程变更。工程一经确立原那么上不得变更。对于实施过程中确 需更改工程内容、提前或推迟工程结题的工程，必须由工程负责人提 出书面申请，交工作小组初审，并经领导小组审核备案后方可执行。5、工程中止。对工程申报过程中弄虚作假或工作无明显进展的学 生中止其工程运行。因故主动要求中止的工程，需提交工程中止申请 报告，详细说明中止的缘由，经指导教师和学院工作小组签署意见后 报学校领导小组审核，教务处备案。中止工程的经费不予继续划拨， 领导小组根据工程开展情况收回局部或全部已下拨的经费。同时，该 工程组成员将不得再申请新的国家大学生创新创业训练计划工程。五、工程验收1、工程研究形成的核心论文需以“*大学”为

10、第一单位，并注 明工程资助编号；工程研究申请的创造专利需以“*大学”为专利 权人；工程研究形成的知识产权和设备资产归学校所有。2、工程完成后，工程负责人应填写*大学“本科教学工程” 国家大学生创新创业训练计划工程结题报告，经指导教师签署意见 后，将工程研究结题报告和相关研究成果（论文、设计、创造专利 等）及支撑材料一并提交至工程负责人所在学院，由学院将结题验收 材料汇总后报领导小组办公室。3、领导小组会同学院工作小组负责审议结题申请表及相关资料， 对结题工程采取辩论形式进行验收，并进行考核。结题工程按优秀、 合格、不合格三档评价，学生个人成绩采用优秀、良好、合格和不合 格四个等级，从严掌握优秀

11、等级。4、领导小组办公室在大学生实践创新网站展示通过结题验收的项 目，同时及时将各工程结题报告等有关资料上报教育部。六、经费管理1、学校根据教育部资助的工程总经费给予不少于1 ： 1的经费配 套支持。创新训练工程、创业训练工程经费资助平均额度为2万元/ 项，创业实践工程的经费资助不少于10万元/项，学校可根据工程的 具体情况适当增减单个工程的资助经费。2、工程经费由承当工程的学生使用，实行工程负责人（学生） 制。学校将工程经费分阶段划拨至各学院专有账户中，由工程负责人 签字、指导教师审核、教学副院长签字后，到财务处进行报销。3、工程经费按工程研究周期分阶段划拨，工程立项后划拨35%的 工程启动

12、经费，工程中期检查合格划拨50%的研究经费，结题验收合格 后划拨15%的经费。凡中期检查或结题验收不合格的工程，暂缓划拨项 目经费。4、创新训练工程的经费使用范围为：调研、差旅费（一般不超 过总经费的20%）；资料购置费，测试费，软件、小型硬件及小型实 验设备购置费等；资料打印、复印、印刷费，学生撰写的与工程有 关的论文版面费、申请创造专利的费用等。创业训练工程和创业实践 工程的经费使用根据教育部文件要求另行通知。各类经费使用的结构 要合理，工程经费在使用中不得超支，申请报销时要提供有关实物清 单并办理验收手续，超过800元的实验仪器设备按学校固定资产进行 管理。七、学分认定与奖励1、工程结题

13、通过验收后，参与学生可获得相应的创新学分，并作 为培养方案中的“科研创新”实践教学环节学分记载。各工程的创新 学分总数原那么上不超过18个，需在工程申请书中明确提出，由领导小 组组织专家进行审定。在工程结题验收时，由工作小组根据工程参与 学生的整体表现进行创新学分的分配，原那么上工程负责人获得的创新 学分不超过5个，工程其他成员获得的创新学分不超过3个。2、工程研究成果参加全国性学科竞赛（如“挑战杯”、电子设计 大赛、数学建模竞赛等）获个人工程全国一等奖及以上者、集体工程 全国一等奖及以上的主要成员（排名前三位）或工程研究在创新创业 方面取得突出成绩的工程主要成员，可作为特殊优秀学生参加学校免

14、 试硕士研究生的推荐。3、学校对结题验收为优秀的工程参与学生和指导教师进行表彰奖 励。八、其他1、学校将“*大学大学生实践创新网”作为创新创业训练工程 参与学生的沟通交流平台，并在网站主页设置“留言反应”栏目，接 受学生的建议并及时与学生进行互动交流，我校学生也可向领导小组 办公室反应工程执行过程中的各种意见和建议。2、参与计划的学生，如发现我校实施该创新创业训练计划时有违 反教育部要求的情况，可以向教育部投诉。投诉的问题要确切，并且 署真实姓名。年 月日附件2：* 7 皆“本科教学工程”国家级大学生创新训练工程申报书工程名称：工程负责人：所在学院：专业年级：学号/身份证号：联系 ：电子信箱：

15、指导教师：工程起止年限：工程参与学生人数:*大学教务处制二。一二年四月填写说明1、凡申报国家大学生创新训练计划工程必须填写本申报书。2、向学校报送本申报书时，一式2份，并报送申报书电子文档。3、本书应该填写完整、内容详实、表达准确，数字一律填写阿拉伯数字。4、工程开展支撑平台指支撑本工程开展的校、院级教学实验中心、科研实验 室等，表中填写有关实验室名称，可以多个。5、打印格式与装订(1)纸张为A4大小，双面打印；(2)文中小标题为四号、仿宋、加黑；(3)栏内正文为小四号、仿宋；(4)左侧距边界1厘米钉2处。工程名称申请经费元起止时间年 月至年 月工程所属 一级学科工程开展 支撑平台工程负责人基

16、本信息（1-2人）姓名学号专业年级所在学院性别联系 E-mail身份证号工程组成员基本信息序号123姓名/性别学号专业年级所在学院联系 E-mail身份证号签名指导教师基本信息姓名所在学院研究方向职称/职务新颖性敏感性6 .收敛思维也叫做发散思维放射思维扩散思维求同思维（正确答案）.逻辑思维通常也称为系统思维联想思维逆向思维抽象思维（正确答案）7 .头脑风暴最早是（）上的用语生物学精神病理学（正确答案）自然科学心理学.以下选项不属于5W1H法的是whatwhenwhich （正确答案）why8 .将红外辐射技术运用到遥控器是属于原理移植（正确答案）方法移植回采移植功能移植性别/年龄联系 E-m

17、ail签名研究内容概述（限200字以内）工程创新特色概述（50字以内）本工程申请创 新学分总数工程组成员分工姓名主要研究工作一、工程简介（研究内容、目的意义、具体目标、国内外研究现状 分析及评价等）二、研究技术路线及可行性三、对工程的参与兴趣和已有的知识积累或实践基础四、研究计划和进度（可就文献查询、社会调查、方案设计、实验 研究、数据处理、研制开发、撰写论文或研究报告、结题和辩论、 成果推广、论文发表、专利申请等工作逐项进行安排）五、工程研究支撑条件六、预期提供的成果及形式七、工程经费概算（包括调研、耗材、资料、发表论文、印刷等费 用）八、评审情况指导教师意见:指导教师（签名）：年月日学院推

18、荐意见:主管院长签名：年月H学校专家评审意见：组长签名：年月日学校认定意见及批准经费：学校负责人签名：年月日“本科教学工程，国家级大学生创业工程申报书工程名称：工程负责人：所在学院：专业年级：学号/身份证号：联系 ：电子信箱：指导教师：工程起止年限：工程参与学生人数：类别：创业训练工程创业实践工程共青团*大学委员会制年 月11 .为了不洗碗有人创造洗碗机，而有的人却用层压纸做出“不用洗的碗”，这是 逆向转换型技法中的逆向转换型技法逆向反转法（正确答案）还原分析法缺点逆用法.奥斯本检核表法根据需要解决的问题，从（）个方面提出有关问题469（正确答案）1212 .头脑风暴法一般是通过（）形式进行的

19、进行走访召开会议（正确答案）召开座谈问卷调查.温度报警器一一电机机壳发热自动报警是运用了 （）的发散思维形式辐射发散关系发散因果发散特性发散（正确答案）13 .头脑风暴法参会人数一般（）人为宜3-55 To （正确答案）8-1210-15.辐射发散思维是美国心理学家（）提出来的吉尔福特（正确答案）填写说明6、凡申报国家大学生创业训练和创业实践工程必须填写本申报书。7、向学校报送本申报书时，一式2份，并报送申报书电子文档。8、本书应该填写完整、内容详实、表达准确，数字一律填写阿拉伯数字。9、打印格式与装订(1)纸张为A4大小，双面打印；(2)文中小标题为四号、仿宋、加黑；(3)栏内正文为小四号、

20、仿宋；(4)左侧距边界1厘米钉2处。工程名称申请经费元起止时间年 月至年 月工程负责人基本信息（1-2人）姓名学号专业年级所在学院性别联系 E-mail身份证号工程组成员基本信息序号123姓名/性别学号专业年级所在学院联系 E-mail身份证号签名指导教师基本信息姓名所在学院研究方向职称/职务性别/年龄联系 E-mail签名工程内容概述（限200字以内）工程创新特色概述（50字以内）本工程申请创 新学分总数工程组成员分工姓名主要研究工作、工程概述（工程的背景、基本描述、独特优势、行业现状、发 展趋势等）二、工程的市场前景分析及可行性分析（市场分析、竞争分析、经营策略和财务分析等）三、工程主要运

21、作方式四、工程的财务及效益分析（资产负债表、利润表、现金流量表等 的分析）五、工程经费预算（包括调研、耗材、资料、印刷等费用）六、工程进度安排（可就工程调查、公司方案设计、模拟企业运 行、撰写创业报告、结题和辩论、公司工程推广等工作逐项进行安 排）七、工程实施风险及应对措施八、办公场地和需要学校解决的问题九、评审情况 指导教师意见:指导教师签名:年 月日学院推荐意见:党委副书记签名: 学院团委（盖章）年 月日学校专家评审意见:组长签名:学校终审意见及批准立项经费:年 月日学校负责人签名:校团委（盖章）年 月日附件4：“本科教学工程，国家级大学生创新训练工程中期检查表工程名称 计划完成时间 工程

22、负责人 指导教师 填表时间*大学教务处制吉尔霍特吉尔伯特吉尔伯托.李白望月思乡，写下静夜思是属于自发灵感诱发灵感触发灵感（正确答案）逼发灵感16 .德国数学家高斯花了数年都没能求证的一个定理，却在突然间就解决了。这是 属于直觉思维（正确答案）灵感思维顿悟思维联想思维.美国企业实行“订自助餐式”奖励制度，使同样支出获得更好效果，这属于（）创新控制方式激励方式（正确答案）计划方式用人方式.利用回收的塑料做成衣服，这是工艺线路革新材料替代和重组（正确答案）工艺装备革新操作方法革新17 .用人方式创新是属于职能创新（正确答案）制度创新一、截止目前所完成的主要工作（以条文式列述）二、已取得阶段性成果（以

23、条文式列述）三、前阶段工作收获和体会四、经费使用情况五、下一阶段研究计划六、下一阶段拟取得的主要成果七、指导教师指导意见及建议指教教师（签字）八、学院评审意见学院工作小组组长签字九、学校评审专家意见工程负责人（签名）：年 月日评审组负责人（签字）年 月曰附件5 ：*大学“本科教学工程”国家级大学生创新训练工程结题验收表工程编号:工程级别国家级工程名称姓名性别学号专业年级结题考评等级 （由验收专家填写）工程 主持人工程成员指导教师职务职称立项时间计划完成时间实际完成时间工程取得的成果、特色与创新、参与者的收获与体会（以条文方式列叙）：（结题报告 另附）指导教师意见：签字：验收组意见:I学院意见:

24、组长签字： 年 月日学院盖章备注：学生结题考评等级由验收专家组填写，按照“优秀、良好、合格、不合格” 四个等级填写，从严控制优秀等级。工程验收结 果优秀合格不合格不通过验收组成员签字：“本科教学工程”国家级大学生创业工程中期检查表工程名称 计划完成时间 工程负责人 指导教师 填表时间类别：创业训练工程创业实践工程共青团*大学委员会制、截止目前所完成的主要工作（以条文式列述）二、已取得阶段性成果（以条文式列述）三、前阶段工作收获和体会四、经费使用情况五、下一阶段工程计划六、下一阶段拟取得的主要成果工程负责人（签名）：七、指导教师指导意见及建议指教教师（签字）年 月 日八、学院评审意见学院工作小组

25、组长签字年 月 日九、学校评审专家意见评审组负责人（签字）产品创新技术创新22 .以下属于材料替代的是用花生生产食用油用甘蔗生产白糖用猪肉生产火腿用玉米生产纸杯（正确答案）.某企业在购电和用电方面采用目标规划，使电费年节约额达2000万元以上，这是职能创新中的计划方式创新（正确答案）控制方式创新激励方式创新协同方式创新.创新意识不包括以下哪个选项创新动机创新兴趣创新计划（正确答案）创新情感23 .创新能力与个体所具备的（）紧密相连兴趣爱好能力特点人格特征（正确答案）创新意识.隧道施工中使用的“构盾施工法”是模仿蠕虫钻进橡皮树的原理创造的，属于力学仿生原理仿生化学仿生技术仿生（正确答案）杵*大学

26、“本科教学工程”国家级大学生创业工程结题验收表工程编号:工程级别国家级工程名称姓名性别学号专业年级结题考评等级（由验收专家填写）工程 主持人工程 成员指导教师职务职称立项时间计划完成时间实际完成时间工程取得的成果、特色与创新、参与者的收获与体会（以条文方式列叙）：（结题报 告另附）指导教师意见：签字：验收组意见:I学院意见:组长签/年 月日 I学院隼章工程号收结I优秀合格 不合格不通过 验收组成员签字:备注：学生结题考评等级由验收专家组填写，按照“优秀、良好、合格、不合 格”四个等级填写，从严控制优秀等级。二、多项选择题（每道题有三个正确选项）.创新的独特性可以从哪三个方面考察 新颖性（正确答

27、案）开放性开创性（正确答案）特色性（正确答案）敏感性联动性.产品创新可在以下哪三个层面实现 开发出具有新功能的产品（正确答案） 引进国外的先进产品产品结构方面的改进（正确答案）产品的名称的变更外观方面的改进（正确答案）产品用途的改变24 .企业的产权制度包括个人制产权制度业主制产权制度（正确答案）合伙制产权制度（正确答案）公司制产权制度（正确答案）多人制产权制度股份制产权制度.以下属于描述灵感思维的成语有茅塞顿开（正确答案）急中生智（正确答案）妙笔生花神来之笔（正确答案）信口开河举一反三25 .以下属于运用逆向反转法的是网球与球拍制冷与制热（正确答案）保温与装冰（正确答案）吸尘与吹尘（正确答案

28、）铅笔与钢笔冰箱与微波炉.制度创新的方向是不断调整和优化（）三者之间的关系生产者经营者（正确答案）消费者所有者（正确答案）管理者劳动者（正确答案）26 .创新能力的来源包括年龄的增长阅历的增加人生的经历意外的机遇（正确答案）新知识的产生（正确答案）工作任务的需要（正确答案）.收敛思维的运用方法有辕合显同法（正确答案）集中归纳法整理归类法层层剥笋法（正确答案）目标确定法（正确答案）组合分析法27 .列举型技法包括总结列举法分析列举法（正确答案）特性列举法（正确答案）归纳列举法组合列举法缺点列举法（正确答案）.运用缺点列举法创造创造时，主要有分析统计法举例论证法会议法（正确答案）用户调查法（正确答

29、案）对照比拟法（正确答案）归类整理法三、判断题.对现有事物的改良不能算是创新对错（正确答案）28 .创新的事物必须是有形的对错（正确答案）.对自己来说，第一次尝试做什么也可以称之为创新对（正确答案）错29 .创业是创新的源泉，是创新的本质对错（正确答案）.起疑思维又称设问思维 对错（正确答案）四、填空题30 .联想类比技型法包括空1答案：类比法空2答案：综摄法空3答案：移植法空4答案：仿生学方法43.质疑思维的形式包括空1答案：起疑思维空2答案：提问思维空3答案：追问思维空4答案：目标导向思维44.创新思维的基本特征包括空1答案：敏感性 空2答案：新颖性 空3答案：联动性 空4答案：开放性空5答案：跨越性