五年级下册语文试题-第八单元课外阅读专练卷人教部编版（含答案）.docx

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1、第八单元课外阅读专练卷姓名：（一）妈妈的礼物有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看 到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤感：“啊，我的妈妈，竟来不 及给我一件礼物。”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他单独在街上徘徊, 泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问: “孩子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留 下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！ ”“那我怎么会不知道？”孩子 惊奇地问。老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世 界都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼晴忽地一

2、亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观 察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你 去走遍世界;给了你一双手，让你去改造世界。这些,难道还不够吗？”孩子听着，陷入了深思。老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！”1 .写出下面词语的反义词。珍贵一一（）珍惜一一（）严肃一一（）.文中有许多描写人物神态的词语,请找出三个:、o还能再写出两个吗？ 、o通过 课文学习，我们知道刻画人物有很多种方法，除了描写人物神态，我 们还可以抓住人物的、等方面来描 写。2 .根据短文内容思考并填空。（1） “你的妈妈为你留

3、下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”这珍贵 的礼物，指的是老人的话点醒梦中人。孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开你丰富的想象写下来。3 .只要认真体会，我们会发现母爱无处不在，一个眼神、一个动作都深藏爱意。你感受到了吗?请仿照下面的句子，写出你的感受。母爱是春风,我们是被吹开的花朵。母爱是,我们是。母爱是，我们是 o.今年的“母亲节”你为妈妈做了什么？一起来交流一下吧。（二）冰淇淋的眼泪朋友就读于一所师范学校，毕业后在父亲的努力下，去了县城的 中心小学，日子过得平平淡，倒也有滋有味。可是，朋友渐渐地对那种平淡的生活失去了兴趣，他想过得更为 激情，更为精彩，于是就在一个青年志愿者协会发起的

4、支援西部的活 动中报了名，置亲朋好友的劝告于不顺，要求到西部支教。朋友被安置到甘肃西部的一个小山村里。第二天就正式讲课了， 三、四、五年级在一起上课，讲得匆匆忙忙的。不久，朋友就来信说， 那里条件艰苦，工作也累，似乎想知难而退。但后来发生的一件事改变了他的想法。那天，班上最小的一个孩子问他：“老师，书本上说的冰淇淋是 什么东西?为什么城里的孩子都喜欢吃冰淇林？”“冰淇淋是一种冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等物，吃着 凉凉的、甜甜的，在夏天可食用，可消暑、增加人体能量”他面 对一群瞪大眼睛的孩子，忽然感到自己的解说是那样苍白无力，毕竟, 要知道梨子的味道，是应该亲口尝一尝的。“老师，巧克力是什

5、么呀？他刚刚顿住，另一个孩子就迫不及 待地问道。看着孩子们迷惑的眼神，朋友感到了问题的棘手，就匆匆地应付 了几句，孩子们听得似懂非懂的。后来，一个偶然的会,朋友到县城去领一个邮包，正打算回去时， 却无意中发现了那个县城唯一的冷饮店，他决定为班上的二十几个学 生每人买一个冰淇淋带回去。好在那天天气还不是很热，他向老板要 了一个塑料盒子，又找来一些棉花、布片，包着装有冰淇淋的食品袋， 赶了近二十里的山路，朋友才回到了山村，还好，冰洪淋才稍微化了一点。他将冰淇淋分给了孩子们，看到 他们欢呼崔跃的样子，心里才稍稍多了一些抚慰。第二个星期，他看到了一个孩子的作文：“我们都很爱我们的老 师，他是一个好人，

6、给我们每个人买了一个冰淇淋，很好吃。我们以 前谁都没有吃过冰淇淋,那时，我们感动得流泪了，冰淇淋也很感动， 它流着白色的泪”.你能根据意思填出文中相应的成语吗？遇到了困难就放弃。（）急迫得不能等待。（）（3）高兴地呼喊着，像雀儿一样跳跃起来。（）.读句子，仔细体味，完成练习。他置亲朋好友的劝告于不顾，要求到西部支教。将这句话换一种说法：好在那天天气还不是很热，他向老板要了一个塑料盒子，又找来一些棉花、布片，包裹着装有冰淇淋的食品袋，赶了近二十里的山路，朋友才回到了山村句子中的“赶”能否改成“走” ？为什么？读了这句话，你有什么样的感受?1 .“冰淇淋的眼泪”外表上指,实际上 指 0（三）妙语惊

7、人纪晓岚是清代乾隆年间的进士。他满腹经论，学富五车，是一位 了不起的大学问家。他最伟大的贡献，是在乾隆皇帝的支持下，亲自 领导四千多人，编著了中国空前规模的巨著一一四库全书一一中 国文化的宝典。纪晓岚不仅学识渊博，而且性格豁达开朗，语言幽默幽默，是被 几代人传诵的妙语大师。据阅微草堂笔记记载，有位姓王的翰林 为他的母亲一一太夫人做寿，请了纪晓岚作上宾。王翰林十分钦佩纪 晓岚的学识，便请他为太夫人写个祝寿词，并在宾客满堂的席间朗诵 助兴。纪晓岚不推辞，高兴地上前朗声道“这个婆娘不是人，“老夫 人一听，脸色都变了，王翰林更是吓得惊慌失措，场面十分尴尬。这 时，纪晓岚不慌不忙地念出了第二句：“九天仙

8、女下凡尘。”领时全场 活跃，甚至有人叫好掌，交口称赞这诗句妙不可言！老夫人也转怒为 喜。接着纪晓岚高声说出他的第三句“生个儿子去做贼。”这一下， 全屋就像朝蛙鸣不止的池塘中突然投下一块石头，立刻哑然无声了。 一个个欢悦的表情来不及退去，就泛起难堪的神色。不过，有前两句 令人叫绝的妙句，大家张着嘴巴，直瞪着眼，知道纪晓岚会说出最后 一句惊人妙语。果然，他说道：“偷得蟠桃献母亲！ ”全场立即欢呼起 来。1 .有人称赞诗句“九天仙女下凡尘”妙不可言！下面哪一项不是它的 妙处？（）A.把老夫人比作下凡的仙女，直言夸奖。B.消除了先前“这个婆娘不是人“产生的误解，说明了上一句诗的真 正意思是老夫人不是普

9、通人，也道明了上一句诗只是为第二句诗作铺 垫。C.语言幽默幽默，让全场的人笑得前仰后合。D.因为有了 “九天仙女下凡尘”，才使得“这个婆娘不是人“有了明 贬实褒的趣味。2 .纪晓的诗语言幽默，用词巧妙。“偷得蟠桃献母亲”之所以能赢得 全场欢呼，不仅仅是因为此诗句与“九天仙女下凡尘”有异曲同工之 妙，还因为其中有一个词用得极妙。那就是“，这个词不仅,还 03 .纪晓岚的惊人妙语,妙在有两“惊。先有（惊喜惊 吓），后有（惊喜 惊吓）。这既表达了他的幽默幽默， 也使得此次祝寿跌宕起伏，妙趣横生。4 .假假设发生下面这种情况，猜猜纪晓岚会怎么说。乾隆派纪晓岚和珅一起去灾区为百姓派发粮食，并给了纪晓岚一

10、 道密旨。和珅十分想知道密旨的内容，于是请纪晓岚告诉他。纪晓岚 笑着问:“你能保证不告诉别人吗？ ”和坤连忙点头回答道当然能。” 于是，纪晓岚凑近和珅耳边说：“。”和珅听后只好苦 笑。参考答案：(一)1.普通浪费 随和.伤感严肃惊奇生气愁眉苦脸外貌语言 动作.(1)整个世界，以及明亮的眼睛、灵敏的耳朵、腿、手和一颗充满 热血的心。(2)例如原来我拥有这么多珍贵的东西，原来妈妈这么爱我，我不 应该伤心难过，而应该带着妈妈给我的珍贵礼物努力地生活。2 .例如河流被养育的鱼儿 土地被滋养的禾苗.例如一母亲节那天，我放学后悄悄买了一束花，回到家送给了妈 妈，妈妈高兴极了，夸我懂事了、长大了。例如二母亲节那天，我放学回家，趁着妈妈还没回来，做了一顿饭， 虽然味道一般，但是妈妈很开心。(二)、1.知难而退 迫不及待 欢呼雀跃2. (1)他不顾亲朋好友的劝告，要求到西部支教不能。“赶”有赶时间的意思，比“走”更能突出青年教师为了 孩子们甘愿吃苦受累的崇高精神青年教师的伟大精神深深感动了 我。3冰淇淋溶化后流出的白色奶液像是在流泪的样子表达了孩子们对老师的无限感激之情（三）1.C2.蟠桃 将老夫人比作了尊贵的王母，抬高了老夫人的身份夸奖了 王翰林的一片孝心3.惊吓 惊喜4.例如：我也能