统编版道德与法治小学六年级下册第2课《学会宽容》练习题（含答案）.docx

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1、2.1宽容让生活更美好拥有一颗宽容心一、填空题1 .（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。2 .宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。3 .在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲 突，让人不开心，而宽容能让我们（）o4 .宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有（）的。5 .拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为（1大度地面对问题。二、选择题1.以下哪种情况不能被宽容？（）A.好朋友误会了我，后来他来找我抱歉了。B.同桌不小心用笔画到了我的衣服。C .在野外吸烟引起火灾。D.公

2、交车司机躲避行人急刹车，有人踩到我的脚了。2.以下哪个是真正宽容的人？（）A.嘴上说着没关系，但心里其实很介意。B.冲突解决了就不会再放在心上。C .别人做什么他都不在乎、不介意。D .以眼还眼，以牙还牙。3.（）能让我们的生活更美好。A .斤斤计较B .自私C .宽容D .放任三、判断题1 .宽容是懦弱的表现，发生矛盾就应该坚持到底。（）2 .原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。（）3 .一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（）4 .宽容的人更容易在社会上立足。（）5 .我们应该做到宽容对待他人，严格对待自己。（）四、阅读斐料，发表观点啄木鸟医生找出了有害宽容的三条虫子第一条虫子：心中有怒

3、气。-我们怎样才能消灭这三条“虫子”， 做到宽容他人呢？请把你的方法写 在下面的横线上吧。第二条虫子：想要报复对方。五、阅读资料,答问题第三条虫子：不愿原谅对方。有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声， 刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的 是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳 嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？ ”你从这个故事中看到周总理怎样的品质？从这个故事中你明白了什么？2.1宽容让生活更美好拥有一颗宽容心答案及解析一.填空题1.宽容2.社会生活3.心胸开阔4.原那么5.客观二、选择题1. C 解析：宽容是有限度的，对

4、那些突破底线、违反原那么的伤害是不能原谅 的，必须严肃对待和处理。对于造成严重后果的伤害，应该交由执法部门进行处 理。2. B 3. C三、判断题1. X 2. V 3. X 4. V 5. V四.阅读资料，发表观点 平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题，平息心中的不满。拥有一颗 宽容的心，放弃报复他人的想法，懂得原谅他人。解析：想要做到宽容他人，就要了解难以宽容他人的心理原因，三条虫子分别对 应三种不宽容的心理：心中有怒气、想要报复对方、不愿原谅对方。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。五,阅读资料,答问题从这个故事中我看到了周总理宽容对待他人的品质。我明白

5、了宽容他人的无心之 失，能让生活变得更美好。2.2拥有一颗宽容心一、填空题1 .生活在（）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。2 .学会和谐相处，尊重他人的不同，是（）的必修课。3 .（）和而不同。论语子路二、选择题1 .面对不同的兴趣爱好，以下哪个观点是正确的态度？（）A .反唇相讥，讥讽别人。B .互不相让，互相贬损。C .接纳不同，包容差异。D .自以为是，强行统一。2 .以下哪个词语表达了和而不同？（）A.海纳百川B.众志成城C.差强人意D.厚积薄发3 .下面对宽容的理解正确的选项是（XA .别人的观点与自己不同，心里不舒服、看不惯。B.只有自己的看法才是正确的，不

6、能容纳不同的看法。C.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。D .总想让别人处处与自己一样。三、判断题1 .当同学和我的意见不统一的时候，我一定要改变他。（）2 .做法不同，理解对方，求得互利共赢。（）3 .兴趣爱好没有对错之分。（）4 .只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。（）5 .所有的事情都有对错之分。（）四、简单题在日常生活中，面对同一问题，不同的人持有不同的看法。在这 种情况下，如果还要继续交往，就会有两种态度：一种是保持对对方 的友好与善意，包容别人的意见；另一种那么是强迫别人与自己保持一 致，或强迫自己违心赞同别人，并把不同意见藏在心里。1 .你赞成哪种处理

7、问题的态度？2 .阅读资料，请你谈谈对君子和而不同的理解。五、观点辨析并说明理由生活中，有人认为不能宽容其他人不一 样的观点，你同意这种看法吗？对于这种看法, 我们应该怎么说服他们呢？2.2拥有一颗宽容心答案及解析一.填空题1.充满差异二、选择题1 . C 2. A2 .宽容3. C3君子三,判断题1. X 2. V3. V4. V 5. x四.简答题1 .我赞同第一种处理问题的态度，要友好善意地对待别人，包容别人的意见。解析：在思想上要形成容纳别人不同观点、兴趣爱好的意识，学会接纳差异、包 容不同。但宽容是有限度的，要有自己的原那么，不能人云亦云。2 .提示：这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但是具体问 题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。五、观点辨析并说明理由我不同意这种看法。别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。 每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有 对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。每个人的观点可能只是一个方面的 看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。