2021年江西省初中毕业学业水平考试中考语文试题真题及答案（word打印版）.pdf

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1、2021 年江西省中考语文试题及答案 试卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。 一、语言文字运用（一、语言文字运用（1010 分，每道小题分，每道小题 2 2 分）分） 1. 下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（） A. 大提琴的美感，一如夜晚的河流，无声无息地流淌（tn），如 时光和记忆一样悄（qio）然注入人们的心灵。 B. 他是纯然一副淳（chn）朴自然相，故无须乎尊贵的虚饰；在为 官职所羁（j）拌时，他自称局促如辕下之驹。 C. 它咆哮（xio），它奔藤，冲起的雪白浪头比岸上的山头还高， 是激流，是浓雾，旋卷在一起浩浩荡荡，凶涌澎湃（bi）。 D. 我蹑手蹑脚地从

2、藏身的地方走出去，可就是在这一瞬间，所有的 声音都戛（ji）然而止，鸟和雏鸟全部都没了踪（zng）迹。 2. 在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（） 阅读与不阅读，区别出两种的生活方式或人生方式。这 中 间 是 一 道、 一 道 鸿 沟 两 边 是 完 全 不 一 样 的 气 象 。 一 面，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉 和。 A. 大相径庭 屏障 花枝招展 寂寥 B. 大相径庭 篱笆 草长莺飞 喧嚣 C. 截然不同 屏障 草长莺飞 寂寥 D. 截然不同 篱笆 花枝招展 喧嚣 3. 下列句子没有语病的一项是（） A. 中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安

3、全做出了杰出贡 献。 B. 近百年来，很多大学的校训经历了曲折的变化，折射了中国教育。 C. 赵孟頫可以“日书万字”的原因，是因为其书法笔法简洁，线条 简单，结构空间匀整。 D. 第七次全国人口普查，在各地区各有关部门协同推进、精心组织、 周密计划下，顺利开始。 4. 下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ） “令尊”是对对方父亲的尊称，与此相关的还有很多。称对方母亲 用“令堂”，称对方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。_原来 这个“令”字有“善良”“美好”的意思。 A. 大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧？ B. 为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？ C. 其实加上一个“令

4、”字就是对人表示尊敬。 D. 所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。 5. 某班围绕“交友之道”展开讨论，下面是四位同学的发言记录， 其中偏离议题的一项是（） A. 甲：我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的 交友原则。 B. 乙：我认为交友须谨慎。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的言行 会对我们产生影响。 C. 丙：我认为交友要真诚。诚信是传统美德，是立身之本，经商之 魂，为政之要。 D. 丁：我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投，结为至交的故 事，就是最好的例子。 二、古代诗文阅读（20 分） （一） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（4 分） 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而

5、今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 6. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2 分） A. 前两句写小松原先被掩没在草丛中，而现在感觉要超出蓬蒿的高 度了。 B. 后两句写松树幼小时难以被人识别，长成凌云大树才为人们所称 道。 C. “刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点，体现了小松活泼可 爱的性格。 D. 诗人观察敏锐，体验深切，诗中描写与议论相结合，充满理趣。 7. 本诗表达了诗人怎样的情感？（2 分） （二） 阅读下面的文言文，完成下面小题。（10 分） 何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。晏 乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之

6、庐也。”魏武知 之，即遣还外。 张吴兴年八岁，齿亏，先达知其不常，故戏之曰：“君口中何为开 狗窦？“张应声答曰：“正使君辈从此中出入。” 谢仁祖年八岁，谢豫章将送客。尔时语已神悟，自参上流。诸 人咸共叹之，曰：年少，一坐之颜回。仁祖曰：坐无尼父，焉别颜 回？ 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：若令月中无物，当极明邪？ 徐曰：不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。 （节选自世说新语） 注令方：使其成方形。将：带、领。尔时语已神悟，自参 上流：那时（谢仁祖）言谈中已表现出奇异的领悟能力，跻身于上流社 会。坐：座位。尼父：指孔子。 8. 解释文中加点词的含义。（3 分） （1）年（）（2）戏（）（3

7、）咸（） 9. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）何氏之庐也。 （2）譬如人眼中有瞳子，无此必不明 10. 选文中四个孩子，你最喜欢哪一个？请结合选文内容说说理由。 （3 分） （三）默写（6 分） 11. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）望岳（岱宗夫如何中表现杜甫乐观自信，积极向上精神的 句子是：“_，_” （2）晏殊在浣溪沙（一曲新词酒一杯中，感叹时光消逝、花儿 凋零的句子是：“_，_” （3）范仲淹在岳阳楼记中说：“_，_” 这种吃苦在 前，享乐在后的品质值得学习。 三、现代文阅读（30 分） （一） 阅读下面的文字，完成下面小题（16 分） 高贵的清贫高贵的清贫 徐

8、贵祥徐贵祥 油菜花开时节，我们来到方志敏的故乡湖塘村。此处是个宜 居的山坳，四面环山，一幢阔大而又古色古香的木楼坐落在山根处，旁 边是两汪平静的水塘。这就是方志敏故居。 一路上，不时听到当地朋友介绍方志敏家族的历史，有几个年轻 女子，还眉飞色舞地说方志敏是她们心目中的白马王子据说，方志 敏身高 1 米 82，高大俊朗，才华横溢自不必说，在担任闽浙皖赣苏维埃 主席的时候，身穿白色西装，骑一匹白色骏马，当真是白马王子的标志 性装束。 是的，方志敏有阔绰的童年和少年时代。事实上，回顾上个世纪 二三十年代那些投身革命的知识分子，大都有殷实的家境，他们不缺吃 穿，不乏体面的生活，可是他们放弃了，因为信仰

9、，因为要革命，因为 要建设可爱的中国。从他们的手里经过的财富成千上万，可是他们自己， 却往往连一个铜板也没有。 并不是每个人都配得上“清贫”这个字眼的，仅仅身无分文，还 不是清贫。清贫是一种境界，只有精神高贵的清贫才是真正的清贫。 方志敏的故事很多，散珠碎玉一般遗落在闽浙皖赣的山水草木之 间。给我印象最深刻的，还是在他被俘之后，国民党屡次派出高官劝降， 甚至蒋介石亲自出面许以高官厚禄，均被方志敏在谈笑中拒绝。 我们后来从各种渠道看到的方志敏，戴着镣铐，神色泰然自若。 在方志敏创立的闽浙皖赣苏维埃根据地首府葛源，我看到一张方志敏身 穿军装挥手告别的照片，那是在他率部北上抗日的前夕，在葛源的枫林

10、村，那个高高举过头顶、直直指向天空的手势，让我好像明白了，为什 么那么多女孩子说方志敏是她们的梦中情人。那个手势沉稳、自信、决 绝，释放出一个男人、一个具有骑士精神的革命者勇敢无畏的力量。那 一瞬间，我对身边的朋友说，方志敏不仅是一位革命英雄，也是一个贵 族。 贵族是什么？不是世代因袭的爵位，也不是显赫的权势，真正的 贵族，有一颗悲天悯人的心，有一腔实现理想信仰的热血，有一副宁为 玉碎不为瓦全的铮铮铁骨。这个当年才 30 多岁的年轻人，在闽浙皖赣四 省交界的地方创建了革命根据地，发行货币，兴办学校，开设医院，还 构建了股市，这一切都是超前的。他是按照苏联社会主义的模式经营着 他的根据地，让那里

11、的老百姓都过上好日子。那时候的方志敏，掌管着 闽浙皖赣苏区的政治、经济、军事大权，可谓一言九鼎，从他手里经过 的真金白银不在少数，可是，在“方志敏式”的苏维埃政府内，节俭却 蔚然成风，连铅山县委买了 12 元黄烟，都受到严厉的批评，被挖苦为“好 阔气的铅山县委”。 回想小学时代读过的清贫，我突然发现那个时候我并没有真 正读懂，不，几十年后仍然没有读懂。放眼望去，如今在心里再默默地 诵读那些文字，似乎从字里行间领略到另一种风景。北上部队受到国民 党军队的围追堵截，在生死考验的关头，方志敏拒绝脱离部队，拒绝逃 生，坚持和同志们战斗在一起，后因叛徒出卖，在藏身的柴堆里被俘。 在敌人的刺刀下面，这个命

12、系一线的囚徒，就像个调皮的孩子，居高临 下地打量着因为搜不到铜板而失望的士兵，冷静地看着他们的眼神和表 情，甚至还有几分幸灾乐祸：“是不是还要问问我家里有没有一些财产， 请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑 天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜但我说出那几件传 世宝来，岂不要叫那些富翁齿冷三天？清贫，洁白朴素的生活，正是 我们革命者能够战胜许多困难的地方！” 尽管多少年过去了，我至今仍然记得英国作家伏尼契的小说牛 虻中的那个情节，作为革命者的牛虻亚瑟被执行枪决的前后。亚 瑟从一开始就对即将到来的死亡谈笑风生并且评头论足，唇枪舌剑拒绝 忏悔。在士兵向他射击时，他一

13、次次地嘲笑和校正士兵的枪法，“来吧， 孩子们，不要害怕，朝这儿打！” 而在今天，行走在蒙蒙细雨的湖塘村，我清晰地看到了另一个更 加伟大的亚瑟。他领导了更多的亚瑟，而他的清贫是为了更多的人不再 清贫，今天的清贫是为了明天不再清贫，这样的清贫才是高贵的清贫。 12. 具体分析文章段所展现的方志敏的形象。（5 分） 13. 结合第段和第段两处画线的语句，谈谈你对“高贵的清贫” 的理解。（4 分） 14. 梳理文中所使用的材料，简要分析文章选材的特点。（4 分） 15. 赏析文中画横线的语句。（3 分） 贵族是什么？不是世代因袭的爵位，也不是显赫的权势，真正的贵 族，有一颗悲天悯人的心，有一腔实现理想

14、信仰的热血，有一副宁为玉 碎不为瓦全的铮铮铁骨。 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。（7 分） 诗歌是人生最好的伴侣（节选） 吴宝军 明代诗人于谦在观书一诗中写道“书卷多情似故人，晨昏忧 乐每相亲。”确实道出了读书的乐趣。如果说书卷是故人，那么其中的 诗歌则胜过故人，她不仅多情，而且知心，是最易引起共鸣的最好的人 生伴侣。 孔老夫子说，诗“可以观，可以兴，可以群，可以怨”，一语道 出了诗歌的真谛（许多人引经据典做了各种解释，其实都离题万里了）。 她耐看，她兴业，她能群，她解怨。观之则身心愉悦，用之则事业兴隆， 修之则品格超群，知之则心气平和。终人一生，哪里还能找到这样的伴 侣？ 诗歌的美是

15、独一无二的。她是令人销魂的天籁，是令人沉醉的芳 醪，是令人刻骨的相思。好的诗词宛如画境又胜似画境。月明风清之夜， 吟诵“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”，幽静绝 俗的图画舒展眼前，桂花飘落、山鸟啼鸣的天籁之音也仿佛穿越时空来 赴约。孤独寂寞之时，揽卷“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去 经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”，顿生“诚 知此恨人人有”的共情之感。徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的享受 是任何其他文学体裁所不具备的。 “不知诗，无以言。”在言谈中恰当地引用诗歌，往往可以起到 事半功倍的效果，增加演说的魅力。国家领导人在讲话中曾多次引用诗 词。参观复兴

16、之路大型展览时，国家领导人引用“长风破浪会有时” ， 表达对未来的充满信心；在中央党校讲话时引“人生自古谁无死，留取 丹心照汗青”句表达敢于担当的历史责任感；在韩国首尔大学发表演讲 时，国家领导人以“欲穷千里目，更上一层楼”比喻中韩关系发展会有 新机遇、新境界，引起韩国民众的强烈共鸣，等等。 “我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给 去掉，去中国化是很悲哀的。这些诗词从小就嵌在学生们的脑子里，会 成为终生的民族文化基因。”在北京师范大学进行慰问走访时，国家领 导人如是说。 中国是诗的国度。诗词，是贯穿中华文化的核心文化元素。“李 杜文章万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各

17、领风骚数百年”， 诗人词客的各领风骚是自然的，不过，李杜文章在，依旧光焰万丈长。 而且，从屈原到李杜，到苏轼，到陆游，伟大的诗人一直是中国文化中 具有高度标志性和象征性的人物，甚至比帝王将相更得人心。对诗词的 热爱，侧证了中国人尤其知识分子群体对诗意生存的向往。而中国文学 最独特的成就也正是深蕴中国人审美意趣、价值观和独到语言魅力的古 典诗词。古典诗词是深深烙印在中国人内心世界的文化“积淀”的核心， 是中国人“文化修养”的基本成分。它比儒释道思想更为深入人心。虽 然在今天，随着时代的变迁和现代语言的变革，古典诗词创作者渐少， 但它在中华文化中的重要地位从未有人怀疑过。 诗歌已经渗透到民族的血液

18、中，成为中华民族的基因，一代一代 潜移默化地影响着中华儿女，成为中国人的精神支柱和心灵依托。旅途 中如果没有诗歌，脚步便会凝涩；生活中如果没有诗歌，岁月便会褪色； 成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌，心灵便会 干涸，诗歌是中国人须臾不可分的人生伴侣。 有了这位伴侣，永远不会感觉寂寞孤独。夜深人静时，一个人独 坐窗前，诗在左，词在右，相濡以沫，感觉欢乐而又充实。读几页诗书， 啜几口清茶，时而摇头叹息，时而颔首赞许，仿佛是有人在与你喁喁对 话。读到妙句或者偶得佳句时，拍一下桌子，叫一声好，那种快乐真是 “悠然心会，妙处难与君说”。 得诗歌为伴，今生足矣。 16. 下列对本文内容的

19、理解分析、不正确的项是（）（3 分） A. 诗歌的美是独一无二的，徜徉在诗歌的海洋中获得的美到极致的 享受是任何其他文学体裁所不具备的。 B. 文章第自然段用国家领导人在讲话中多次引用诗词的例子，证 明了“在言谈中恰当地引用诗歌，往往可以起到事半功倍的效果，增加 演说的魅力”的观点。 C. 诗词是贯穿中华文化的核心文化元素，不过随着时代的变迁，古 典诗词创作者渐少，诗词在中华文化中的重要地位将会失去。 D. 文章为了论证观点，运用了举例论证，道理论证的论证方法。 17. 结合你平时阅读诗歌的体验， 谈谈你对 “诗歌是人生最好的伴侣” 这一观点的看法。（4 分） （三） 阅读下面的文字，完成下面

20、小题（7 分） 材料 2004 年正式启动的嫦娥探月工程，计划通过“绕、落，回”三步走 发展战略全方位研究月球。随着嫦娥一号、二号、三号、四号、五号 T1 试验器等任务的顺利实施，标志嫦娥工程成功完成环绕和着陆两大月球 探索使命，并实现了人类首次软着陆和巡视月球背面的壮举。 2020 年 11 月 24 日，嫦娥五号发射成功。在经历了 11 个重大阶段和 关键步骤后，2020 年 12 月 17 日，嫦娥五号成功返回，最终收获了 1731 克样本，不仅时隔 44 年（上一次月球采样是 1976 年苏联的月球 24 号） 为人类再次带回月球样品，而且样品量超过了苏联三次无人采样任务的 样品总重量

21、（301 克）。嫦娥五号还实现了中国航天五大技术突破：1. 地外天体自动采样封装；2.地外天体起飞并精准入轨；3.月球轨道无人 交会对接；4.携带月球样本高速返回地球；5.建立中国月球样品的存储、 分析和研究系统。 材料二 2020 年 6 月 23 日，北斗卫星导航系统第 55 颗卫星成功升空，标志 着历时 26 年研发，经历三代系统、共计发射 50 颗卫星的北斗系统，终 于完成全部组网星座发射任务，正式建成！整个北斗建设过程分成了三 步走策略，对应北斗一号，二号和三号系统。其中，一号主要为试验系 统；二号为区域服务系统；三号为最终定型的全球服务并带有区域增强 的系统。北斗三号系统的 30

22、颗卫星包括 3 颗 GEO（静止地球同步轨道） 卫星 3 颗 IGSO（倾斜地球同步轨道）卫星和 24 颗 MEO（中远地球轨道） 卫星，是人类现有导航卫星系统中最独特的创新设计，能通过高轨卫星 导航和短报文功能重点为亚太地区提供更高质量的服务。 材料三 神舟飞船是我国载人航天工程的功勋飞船，采用三舱式（推进舱， 轨道舱和返回舱）构型。中国航天人通过 11 次任务成功掌握了载人航天 的各项核心技术。然而，面对未来“星辰大海”的载人探测梦想，现有 载人飞船的不足愈发明显，如仅能运送 3 名航天员、货运能力有限，一 次性使用、寿命较短、功能和拓展性有限，极有必要研究下一代载人飞 船。 2020 年

23、 5 月 5 日，新一代载人飞船试验船随着长征五号 B 火箭成功 首飞。它采用最新的两舱式（推进舱、返回舱）布局，效率更高，技术 更先进，容量更大，最多能搭载 7 名航天员，拥有较强的货运能力，在 太空中使用寿命更长。通过模块化和通用化设计，它可以通过更换隔热 模块实现多次低成本重复使用。群伞气囊缓冲设计大幅提升了回收过程 的舒适性和安全性。为适应不同任务需求，新载人飞船试验船设计了大、 小两个版本。由于飞船整体隔热能力大幅提升，它足以适应包括载人登 月在内的载人深空探测计划。这些优势远远超过了神舟飞船的核心指标， 也使其成为目前世界上最先进的新一代载人飞船之一。 （摘编自毛新愿中国航天十大高

24、光时刻） 18. 下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（） （3 分） A. 上述材料介绍了 2020 年中国航天的三个重大事件， 体现了中国对 人类航天事业的巨大贡献。 B. 材料介绍嫦娥五号实现中国航天五大技术突破时，运用了列数 字，作比较的说明方法。 C. 材料二介绍了北斗系统的建设历程、策略，以及三号系统的构成、 设计特点及服务水平。 D. 材料三介绍了神舟飞船的构型，现有载人飞船的不足和新一代载 人飞船试验船的特点。 19. 中国新一代载人飞船试验船具有哪些优势？根据材料三的内容 概括。（4 分） 四、名著阅读（10 分） 20. 下列对相关名著解说，不正确的一项是（）（3

25、分） A. 西游记是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲 折，其中真假美猴王、拳打镇关西、车迟国斗法，女儿国遇难等故事极 其精彩。 B. 海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的科幻小说，讲述 了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航 行的故事。 C. 昆虫记是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀， 它行文活泼，语言诙谐，堪称科学与文学完美结合的典范。 D. 水浒传采用先分后合的链式结构，成功地塑造了宋江、吴用、 林冲，武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。 21. 八（1）班某同学想阅读王树增长篇纪实文学作品长征，请 你从阅读纪实作品的基本要求出发

26、，以红星照耀中国为例，给予阅 读方法上的指导。（3 分） 22. 傅雷家书与诸葛亮的诫子书所体现的教子之道有什么相 似之处？请简要阐述。100 字左右。（4 分） 五、写作（50 分） 23. 阅读下面的材料，选择一个题目写作。 清晨，几个人在郊外散步，忽然听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个 人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长，颇似野鸡。散步人问：敢抓野鸡？” 那人气愤地说：“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早 就把它买来，马上就让它变成盘中餐！”散步人笑而不语。 题目一：将材料扩写成一篇具体、生动的文章，题目自拟。要求： 不得泄露个人信息，不少于 600 字。 题目二：角度不同，对事物的看

27、法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、 散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度，自主立意， 自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人 信息；不少于 600 字。 参考答案 1D2C3A4B5C6C 16C18A20A 7. 诗人表面上写的是松树，实际上也是在写人，小松自小生长在草 丛之中，直到长大以后才被人发觉，诗人是托物讽喻，表达了自己虽然 才华横溢，但由于出身贫穷而不受赏识的愤懑以及不满之情，诗中字里 行间充满理趣，耐人寻味。 8.(1). 年龄(2). 逗弄(3). 全、都 9. （1）这是何家的房子。（2）就好像人的眼睛有瞳孔，如果没有 它眼睛就不会明亮。

28、10. 示例 1：我最喜欢何晏。何晏从小就聪明，深受曹操喜爱，当他 知道曹操想要收他为义子的时候，他聪明地用行动表明自己的志向，这 是一般人做不到的。示例 2：我喜欢谢仁祖。谢仁祖为人谦逊，面对众人 的夸奖时，没有被冲昏了头脑，对自己有清醒的认知，对于一个小孩子 来说，这是难能可贵的。 11、(1)会当凌绝顶(2)一览众山小(3)无可奈何花落去(4) 似曾相识燕归来(5)先天下之忧而忧(6)后天下之乐而乐 12. 方志敏是一个为了执着追求理想和信仰、放弃荣华富贵、甘于清 贫、视死如归的革命者。 13. “清贫”指方志敏生活清寒贫苦，放弃富裕的物质生活，拒绝 名利的诱惑，节俭清廉。“高贵”指方志

29、敏精神富有，他“创建了革 命根据地”“让那里的老百姓都过上好日子”“要建设可爱的中国”， 是一个贵族式的革命英雄。以方志敏为代表的革命家为了天下苍生的 幸福、为建设未来美好的中国，坚守贫困、清白节俭、英勇无畏，他们 清正廉洁的品质，无比高贵，令人敬仰。 14. 取材丰富。探访故居，听朋友介绍；陈述故事，介绍优秀事迹； 联想亚瑟，进行英雄类比文章层次清晰，内容具体，体现了散文选 材的多样性。 15. 采用设问、比喻的方式，直抒真正的贵族就是要心怀百姓，要有 悲天悯人的善良，要有实现理想的热情，还要有为信仰抗争到底的坚强。 17. 示例：以诗为伴，可增长知识。通过读诗，可以了解中国的历 史人物、成

30、语故事、文学常识、风土人情等，这些知识，很多都与诗词 有关。古代诗人，多以写实为主，贴近人们生活，反映了当时民众的生 活现状和思想动态。以诗为伴，可培养气质。人们常说腹有诗书气自华。 通过读诗，忘却烦恼，让自己安静下来，给自己减减压，找回继续前行 的动力，达到精神和现实的契合，培养我们的气质，提高我们的修养。 认认真真过好日子，把平凡的生活过成诗，就读懂了生活，读懂人生。 以诗为伴，可提高表达能力。古人云：诗读百遍，义自现。熟读唐 诗三百首，不会做诗也会吟。在中国传统文化中，诗、书、画是三种常 见的表达形式，诗无疑是最精华的存在，前辈们智慧思想的结晶，更是 历史存在的最好见证。凡是诗词能力强的

31、人，在人际交往、表达能力、 待人处事等多方面，都会表现出过人之处。 以诗为伴，可提高审美能力。读诗的过程,就是一个审美的过程。我 们读懂了诗,有了诗心,就可提高自己的审美能力。让自己静下心，感受 和古人之间的心灵沟通，没有任何顾虑，不带功利色彩，纯粹体悟那份 触动和暖意。那些小桥流水、亭台楼阁、青檐白瓦、苍松翠柏、长河落 日，本身就是一首首优美的诗。 19. 布局上采用最新的两舱式，效率更高，技术更先进；容量更大， 货运能力更强；使用寿命更长；通过技术可以实现多次低成本重复使用。 增强舒适性和安全性。 21、示例：阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的 事实。首先，利用序言、目录等，

32、获得对作品的整体印象。阅读序言， 浏览目录，跳读正文，我们可以发现，作品是按照“探寻红色中国”的 时间顺序来记录见闻的。其次，边读边注意梳理作品中事实的前因后果、 发展线索，留意对于人物的相关描写。不妨追问：作品写了什么人？他 们在什么时间、什么地方做些什么？重点突出了什么内容？可把重点人 物的事迹列表或做思维导图。最后，阅读纪实作品，把握作品中的“事 实”之后，还要读明白作者想用事实说什么话，最终是要从作品中获得 启迪，用来指导自己的学习和生活。（能得出以上任何一点即可。） 22、傅雷家书和诫子书都体现了父亲对孩子的循循善诱， 也体现了对子女细致入微的关怀。诸葛亮在诫子书指明了立志与学 习的关系，对其子严格要求，循循善诱。不但讲明了宁静淡泊的重要， 也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。傅雷家书中，傅雷对儿子要 求也是比较严格，用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿 子，循循善诱。除此以外，还对儿子生活进行有益的指导，像良师益友 一样提出意见和建议。诸葛亮在诫子书中也体现出对子女的细微关 怀。 23、作文略