2020年春期小学五年级语文教研组学期工作总结 .doc
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1、2020年春期小学五年级语文教研组学期工作总结2020年春期小学五年级语文教研组学期工作总结 随着炎热暑假的来临,我们又一次迎来一个学期期末。现代社会是高科技和知识经济时代,小学教育需求也呈现多样化,对教师教育的要求也不断提高。本学期我年级教研组以学校校本研训项目制以优化作业设计为载体实施新课堂为指导,结合“有效教学”的教育理念,开展了有计划、有目的的课题教研活动,现将我组的教研工作总结如下: 一、加强理论与实践相结合的学习 我们教研组首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参与,认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计划、班级计划、学科计划等,在计划实施过程中,教师们能及时进行反思,总
2、结经验与不足的地方。在业务学习时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引孩子的兴趣,及材料提供的多样性等,使教研活动更加科学化、系统化。 本学期,我们集体阅读名师作业设计新思维,将书本与实际相结合,并融入许多趣味的作业设计,在活动中,受到同学们的一致好评。经过多次的活动,我们老师的经验越来越丰富,在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,师生间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源,使教师在活动中不断充实自己,提高自己的业务水平。 二、集体探讨与个人思考相结合 时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。本学期,
3、我们年级组根据校级以优化作业设计为载体实施新课堂项目制指导,开展了两次集体备课活动、两次微信研坛活动语文教学中质好量少的作业设计和如何在语文复习中布置有效的作业以及主题研讨优化语文家庭作业的策略探讨。在交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对“优化作业设计”的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计相关作业,进行分析、评价和反思,改进自己的教研,使我们的教学工作取得了有效的成果。 在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。 三、传统教育与新型教育相结合 本学期,因疫情影响,我们的学生无法正常返
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