2021年党员领导干部生活会个人对照发言材料提纲【仅供参考】.docx

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1、2021年党员领导干部生活会个人对照发言材料提纲【仅供参考】1、 存在的突出问题 （一）学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面 （二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面 （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面 （四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济

2、社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面 （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面 二、产生问题的原因分析 （一）理论学习不深 （二）党性锻炼频率不够 （三）干事创业劲头不足三、今后努力方向和改进措施 一是强化“四个意识” 二是敢于责任担当 三是践行服务宗旨 四是坚持严于律己 五是发扬“挤”“钻”精神 根据关于认真开好 2020 年度县以上党和国家机关党员领导干部

3、民主生活会的通知要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕“认真学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化新征程”主题，对照会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：1、 存在的突出问题 （一）学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高

4、政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面 一是政治理论学习流于形式。虽然在学习习总书记新时代中国特色社会主义思想时，能够相互交流、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进行系统研究和深刻领会，致使理论水平不高。比如：在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻

5、较多，认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习总书记同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习总书记同志为核心的党中央保持高度一致，但对习总书记新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面 对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完

6、成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。围绕落实省“XXX”工作部署，推进市委、县委“XXX”工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无

7、行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在 XX 工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶；基本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作 方面 一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对习总书记

8、关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁

9、多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央和 提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 5 2035 年远景目标，以及省委 X XX 全会、市委 X XX 全会精神，加强科学谋划，查找短 板弱项方面 一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合 XX 实际，谋

10、划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对 XX 工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在 XX 上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，XX 项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党 主体责任规定，带

11、头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面 一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够

12、，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。二、产生问题的原因分析 之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。（一）

13、理论学习不深。在学懂、弄通、做实习总书记新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。（二）党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心

14、听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。（三）干事创业劲头不足。对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。三、今后努力方向和改进措施 坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚定理想信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识

15、，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。” 一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学习习总书记新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学 1 个小时，每周学习 10 个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。二是敢

16、于责任担当。要做事躬亲的表率，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作，要经常深入基层，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践

17、中汲取智慧。四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，一是从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率，要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，按时参加中心组学习，每年通读 5 本以上书籍，内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等，并定期召开读书交流会，不断拓宽知识面，增强政治敏锐性

18、；结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。2021年人大副主任专题民主生活会对照检查材料2500字文稿供借鉴按照本次专题民主生活会要求，我认真学习了习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署精神，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，结合自身工作实际，全面查摆问题，深刻剖析根源，明确了整改方向，现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻习总书记关于民族工作

19、、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央决策部署方面。一是学习领会总书记关于民族工作的重要论述不够系统深入。对党的民族理论政策的学习存在用时突击学、临时抱佛脚的问题，对党的民族理论政策的内涵和外延把握领会得不够透彻，没能系统性的整理汇总思考，转化为自身能够熟练掌握的理论知识体系。二是对党的民族政策理论在知行合一、入脑入心上存在差距。对于怎么把分管工作融入民族工作、助力民族工作大局研究得少，思考得少，与上级的要求还存在不小的差距，服务大局意识还需进一步提升。（二）在推动落实党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署方面。一是对“双语教学改革”的政策掌握不及时。只是通过区委和区人大常委会组织的统

20、一学习、学习强国APP、微信以及相关文件等途径简单了解相关政策，没能深入思考和分析这一重大决策部署核心要义和实质，简单认为这是教学改革工作、业务部门工作，没有站在全局的高度去理解把握。二是在落实推动上不够到位。没能结合实际工作适时发挥作用，在应对处置的建言献策上的思路不多，在执法检查、调研上针对性不强，在“双语教学改革”包联工作中也感到自己主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。（三）在自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实和做好民族工作大局的高度，谋划推进分管领域工作方面。一是积极发挥人大职能推动做好民族工作上还需提升。作为与基层各族人民群众联系最紧密的机关，特别是作为身处少数民族地区的人大

21、机关，通过监督、重大事项决定、代表工作等方面推动做好民族工作上，贡献人大智慧、人大力量还不够全面有效。二是有针对性开展有关民族地区法律法规的贯彻实施上还需加强。组织开展对有关民族地区法律法规贯彻实施情况的调研和执法检查少，通常只是从简单的工作分工出发，主动协调将法工委与科教委联合起来推动相关工作少。（四）在铸牢中华民族共同体意识方面。一是对铸牢中华民族共同体意识的内涵实质的理解把握不够精准透彻。能够深刻理解xxxxx有关中华民族“多元一体”格局的重要论述，但在发挥制度优势，建设各民族共同精神家园，培养中华民族共同体意识上把握的还不到位。二是运用法治思维和法治方式保障民族团结进步、维护各民族合法

22、权益上需进一步发挥作用。在分管的法制工作领域内，对涉及民族地区法律法规的贯彻实施的监督检查力度有待进一步加强，推动民族团结工作在法治轨道上完善发展还需聚焦用力。（五）在工作作风方面。有针对性地去调研分管领域涉及民族因素的工作不够经常，对民族工作中出现的新情况新问题调查研究不够深入细致，对基层民族工作具体情况了解掌握得不够全面精准。二、产生问题的原因（一）政治站位不够高。未能从铸牢中华民族共同体意识的高度，深刻认识做好民族工作、推行国家统编教材使用工作的极端重要性，对习总书记关于民族工作的重要论述和党中央重大决策部署学得不深不透、落得不细不实，从政治上理解把握、推进落实有差距。（二）理论学习不够

23、深。对涉及人大工作、法制工作的政策理论关注较多，简单的认为我区民族工作较为成熟，各民族群众相处和谐，放松了对党的民族政策理论持续深入的关注和学习。（三）宗旨意识不够牢。在“双语教学改革”包联工作中，思想上关心群众、感情上贴近群众、与群众面对面、心贴心交流还比较少，将心比心、以心换心做得不到位，做新时代民族群众工作的思想自觉和情感自觉需要进一步增强。（四）责任担当不够强。对直接分管的工作关注多，有先种好自己“一亩三分地”的狭隘想法。对分管工作怎么服务民族团结工作方面思考的少，思维转换、调查研究、应对处置不够及时，在推进国家统编教材推广使用工作中，没能结合人大实际深入思考谋划，依法治国的思想基础不

24、够牢固，积极运用执法检查、调研等人大方式监督推进民族地区法律法规的贯彻实施上不够彻底。（五）工作作风不够实。深入基层、深入群众不够经常，及时有效针对性开展基层民族工作调查研究还有不足。在工作中一定程度上存在“按部就班”的心态，习惯用老经验、老办法分析问题、解决问题，对标先进、争先创优意识不够强烈。三、努力方向和整改措施下一步，我将以本次民主生活会为契机，对班子查找的问题主动认领，对同志们提出的批评意见虚心接受，对自己查摆的问题逐项梳理，不折不扣抓好整改落实。（一）加强理论学习，提高思想认识。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深学笃用习总书记关于民族工作、推广普及国家通

25、用语言文字的重要论述，结合学习贯彻习总书记关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神，领会精神实质、狠抓学用结合，主动将分管工作融入民族工作、服务民族团结，认真贯彻落实区委、区人大常委会的各项决策部署，用实际行动助力民族工作再上新台阶。（二）密切联系群众，树牢宗旨意识。一是坚决铸牢中华民族共同体意识，从分管领域、包联地区入手，深入开展民族团结进步教育，教育引导各族干部群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，切实筑牢守望相助、团结奋斗的思想基础。二是加强走访调研。多到一线去，倾听少数民族群众的心声，了解他们的愿望和需求，切实帮助他们解决实际问题，让群众切实感受到党的关怀和温暖。三是密切联系民族干部。虚心求教，向他们学习民族工作经验，为更好地服务民族团结工作备好功课，打好基础。（三）全力真抓实干，锤炼过硬作风。一是持续改进工作作风，直面矛盾和问题，主动靠前，务实担当，破解难题，力争先进的把民族团结工作做实做好。二是积极助推区人大常委会发挥作用，打基础利长远的推进落实民族团结进步有关工作。三是充分运用法治思维和法治方式认识民族问题、分析民族问题、解决民族问题，及时深入开展调查研究和执法检查，监督促进有关民族政策和法律法规的贯彻实施。以上发言，不妥之处请批评指正。