2021——2025年某学院“十四五”规划基本思路6060字范文.docx
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1、20212025年某学院“十四五”规划基本思路6060字范文以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握十四五时期教育改革发展的形势,主动衔接中国教育现代化 2035战略安排,认真落实国家职业教育改革实施方案XX 省职业教育改革发展实施方案,高标准对标XX 省高水高等职院校建设任务,借鉴学院十三五取得的成功经验,科学编制学院十四五规划。1、 指导思想 以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕 XX 省高水平高等职业院校和国内一流商科高等职业院校的建设目标,以产教融合、校企合作为途径,以双师型教师队伍建设为关键,全力推动学院高质量发
2、展。2、 发展目标 聚焦 XX 省现代服务业高端,建设引领改革、支撑发展,具有中国特色、国际视野、地区优势的高水平高等职业院校。学院发展目标分两步走:到 2025 年,将学院建成 XX 省高水平高等职业院校,XXT和XX专业群建成XX省高水平专业群。到 2035 年,将学院建成国内一流 XX 高等职业院校。3、 主要任务与措施 (一)加强党建 思政与校园文化建设工作1 1. . 坚持党对学院工作的全面领导。高举中国特色社会主义伟大旗帜,落实党委领导下的校长负责制,构建党委领导、校长负责、学术主导、民主管理、教授治学、依法治校的内部管理机制。加强党风廉政建设和反腐败工作。加强统战和群团工作,助推
3、民生改善和脱贫攻坚。2 2. . 建立学习型 党 组织。持续深入学习习总书记系列重要讲话精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生。完善中心组集体学习、学习小组研讨、干部个人自学的立体化学习架构,探索专题教育融入经常性学习教育的有效途径。3 3. . 加强 党的 基层组织建设和干部队伍建设。规范基层党组织设置,实施好对标争先建设计划、双创(示范创建和质量创优)和教师党支部书记双带头人培育工程。搭建智慧党建平台,抓好学习强国易班平台建设。深化党建+(专业教育、课程教学、文化活动、社会实践、网络媒体)教育教学改革。坚持党管干部原则,落实好干部标准,建立系统完备、科学规范、有效管用的综合考核评价体
4、系。强化干部日常管理监督。建立优秀年轻干部信息库。建立健全干部培训体系。建立健全干部干事创业激励机制。4 4. . 实施思政课程、课程思政质量提升计划。成立马克思主义理论教学部,开设马克思主义 XX 大讲堂,打造思政金课。出台XX 学院课程思政改革实施方案,打造学院课程思政三个一品牌(精品课程、示范课堂、优秀教师)。建立思政名师工作室,建立院领导进课堂制度,建设素质优良的思政课教师队伍。加强学生社会主义核心价值、爱国主义、民族团结和中华优秀传统文化教育。5 5. . 推进商贸特色校园文化建设。深入凝练勤学、求精、诚信、创新的校训精神。完善校史馆建设,刊定学院宣传画册,创作校歌等,增强师生对校园
5、文化认同感。实施 一系一品文化工程,继续办好XXX 校园文化艺术节校园 XX 文化节 XXX 书画摄影展商贸大讲堂XX 经典诵读等品牌活动。加强学院文体活动中心建设。加强网络文化阵地建设。继续做好文明校园创建工作。( 二 )深化教育教学改革,造 打造 X XX 省 现代服务业 人才培养高地1. 构建五育融合人才培养体系。成立劳动美育教育中心,出台五育融合实施方案,建设劳动教育基地,构建育五育融合人体系,改变疏德、偏智、弱体、抑美、缺劳教育现状,突出德育实效,推进智育创新,注重体育健康,重视美育熏陶,加强劳动教育,培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2. 推进育训结合人才培养模式
6、改革。大力推进育训结合,德技并修,突出课堂主渠道作用。完成教育部1+X证书制度试点任务,高水平培育学生的认知能力、合作能力、创新能力、职业能力和工匠精神。积极组织技能大赛,取得标志性成果。3 3. . 加强创新创业教育工作。成立创新创业教学部,继续加强组织领导、指导服务、课程教育、实践平台、科研文化 学院创新创业教育五大体系建设,着重完善创新创业课程群、实践条件、投入机制,着力培育标志性创新创业教育成果。4 4. . 培育优良学风,做好学生资助工作。以培育优良学风为主线,加强学生日常管理和辅导员、班主任队伍建设。继续完善奖、助、勤、补、贷及新生绿色通道资助体系。关注跟进学生心理健康教育和咨询工
7、作。扎实开展军训与征兵工作。完善学生信息化管理平台建设。5 5. . 开创招生就业工作新局面。实施招生就业一体化工作模式。年招生规模稳定在 3000 人左右,招生计划完成率和学生报到率稳定在 90%以上,继续推行中职3+2对口升学,使单独考试招生成为主渠道。加强招生宣传,打造优质生源基地,积极完成百万扩招任务。建立政行企校联动的学生就业指导服务机制,学生年底就业率保持在 90%以上,不断提高质量。6 6. . 全力完成职教改革试点项目。积极争取 XX 省双高建设项目,并圆满完成各项建设任务。继续完成 XX 省学分制试点任务,打通校内与校外教育、学历与培训教育的学分沟通衔接,参与国家学分银行建设
8、。继续完成 XX省单独考试招生试点任务,实施职业技能竞赛获奖选手免试升学制度。继续完成高职百万扩招任务,有效解决工学矛盾,保证教学标准与质量。继续拓宽学生成长成才渠道,不断提高学生专升本比例。( 三 )对接 X XX 省 现代服务业发展, 打造高水平专业群1 1. . 推进专业集群发展。对接 XX 省现代服务业高端和战略新兴产业发展,将现有专业优化整合为会计、市场营销、酒店管理、计算机应用技术、烹调工艺与营养、服装设计与工艺 6 大专业群,形成以现代服务业专业群为主体,以艺术设计和餐饮食品专业群为两翼的专业群结构。将会计专业群和市场营销专业群建设成为 XX 省高水平专业群,重点建设会计等 15
9、 个骨干专业。按照专业群发展需求设置教学、教辅管理机构,健全专业群教学质量评价信息管理平台。2 2. . 建立专业动态调整机制。根据专业对产业契合度、贡献度、办学水平、招生和就业质量等维度,分三批对学院开设的 43 个专业进行全面诊断,引导专业内涵建设与改革。对接国家、XX 省现代服务业升级和云大物智移等新技术、新业态,开设新专业,撤消改造传统专业,不断提高产业链、专业链、人才链的契合度,群内专业的共享度。3 3. . 深化专业实践教学改革。成立实践教学中心,实现专业群与产业协同发展,校企联合修订专业教学标准、课程标准,制定专业群人才培养方案。校企共建财会金融、商务营销、旅游酒店、餐饮食品、服
10、装制作 5 大实践教学基地。推进工单制等实践教学方法改革,打造专业实践金课。编写活页式、岗位操作手册实践教材。4 4. . 加强专业教学成果培育。培育 XX 省级教学团队、教学名师、教坛新秀、在线开放课程等教学质量工程项目和国家级教学成果。继续完善 XX 省级课程教学资源库和创新创业课程群建设。( 四 )对标四有标准, 打造高水平双师队伍1. 实施教师职业道德素养提升计划。健全师德师风一票否决制度;健全教师理论学习制度;健全教师志愿服务制度;完善教师准入制度(教师具有 3 年以上企业工作经历);充分发挥教师党支部和党员教师作用;弘扬蒙古马精神。2 2. . 实施教师实践教学能力提升计划。严格落
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