专题2.2 受力分析 共点力作用下物体的平衡【练】解析版(1).docx
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1、专题2.2 受力分析 共点力作用下物体的平衡【练】目录一练经典题型1二、练创新情景6三练规范解答14一练经典题型1如图所示,物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于A受力的个数,下列说法中正确的是()AA一定受两个力作用 BA一定受四个力作用CA可能受三个力作用 DA受两个力或者四个力作用【答案】:D【解析】:若拉力F大小等于物体的重力,则物体与斜面没有相互作用力,所以物体就只受到两个力作用;若拉力F小于物体的重力,则斜面对物体产生支持力和静摩擦力,故物体应受到四个力作用2(2021河北定州模拟)如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O点的固定光滑轴悬挂一质量为
2、M的物体;OO段水平,长度为L,绳子上套一可沿绳滑动的轻环现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L,则钩码的质量为()A.MB.MC.M D.M【答案】:D【解析】:重新平衡后,绳子形状如图所示由几何关系知:环两边绳子的夹角为60,绳子与竖直方向夹角为30,则根据平行四边形定则,环两边绳子拉力的合力为Mg,根据平衡条件,则钩码的质量为M,故选项D正确3(多选)如图所示,固定斜面上有一光滑小球,与一竖直轻弹簧P和一平行斜面的轻弹簧Q连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力的个数可能的是()A1B2C3D4【答案】BCD【解析】设小球质量为m,若FPmg,则小球只受拉力FP和重力mg两个力作用;
3、若FPmg,则小球受拉力FP、重力mg、支持力FN和弹簧Q的弹力FQ四个力作用;若FP0,则小球要保持静止,应受FN、FQ和mg三个力作用,故小球受力个数不可能为1。A错误,B、C、D正确。4(2020天津南开中学月考)如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面水平,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F0。则下列描述正确的是()AB可能受到3个或4个力作用B斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下CA对B的摩擦力可能为零DA、B整体不可能受三个力作用【答案】B【解析】对B受力分析,木块B受重力、A对B的压力、A对B水平向左的静摩擦力、斜面对B垂直于斜面向上的支持力、
4、斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力平行斜面方向的分力与木块A对B的压力与木块B重力的合力沿斜面方向的分力平衡时,斜面对B没有静摩擦力)作用,故B受4个力或者5个力作用,故A错误;当A对B向左的静摩擦力平行斜面方向的分力大于木块A对B的压力与木块B重力的合力沿斜面方向的分力时,木块B有上滑趋势,此时木块B受到平行斜面向下的静摩擦力,故B正确;对木块A受力分析,受水平力、重力、B对A的支持力和静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与水平力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故C错误;对A、B整体受力分析,受重力、斜面对整体的支持力、水平力,可能有静摩擦力(当推
5、力沿斜面方向的分力与A、B整体重力沿斜面方向的分力平衡时,斜面对A、B整体的静摩擦力为零),所以A、B整体可能受三个力作用,故D错误。5.(2020吉林省实验中学模拟)如图所示,物块A和滑环B用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接,滑环B套在与竖直方向成37的粗细均匀的固定杆上,连接滑环B的绳与杆垂直并在同一竖直平面内,滑环B恰好不能下滑,滑环和杆间的动摩擦因数0.4,设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块A和滑环B的质量之比为()A B C D【答案】A【解析】对A受力分析,根据平衡条件有TmAg,对B受力分析,如图所示根据平衡条件有mBgcos f,TNmBgsin ,由题可知,滑
6、环B恰好不能下滑,则所受的静摩擦力沿杆向上且达到最大值,有fN,联立解得,故A正确,B、C、D错误。6.(2021河北五个一名校联盟一诊)如图所示,竖直放置的光滑圆环,顶端D点处固定一定滑轮(大小忽略),圆环两侧套着质量分别为m1、m2的两小球A、B,两小球用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,A、B连线过圆心O点,且与右侧绳的夹角为。则A、B两小球的质量之比为()Atan B C Dsin2【答案】B【解析】对两小球分别受力分析,作出力的矢量三角形,如图所示。对小球A,可得;对小球B,可得;联立解得,故选B。7.(2020湖北仙桃中学高三期中)(多选)A、C是两个带电小球,质量分别是mA、m
7、C,电荷量大小分别是QA、QC,用两条等长绝缘细线悬挂在同一点O,两球静止时如图5所示,此时细线对两球的拉力分别为FTA、FTC,两球连线AC与O所在竖直线的交点为B,且ABQC BmAmCFTAFTCCFTAFTC DmAmCBCAB【答案】BD【解析】对两球受力分析如图所示,设两个小球之间的库仑力为F,利用相似三角形知识可得,A球所受三个力F、FTA、mAg构成的三角形与三角形OBA相似,;C球所受三个力F、FTC、mCg构成的三角形与三角形OBC相似,.因OAOC,所以mAmCFTAFTC,mAmCBCAB,选项B、D正确;因ABFTC,选项C错误;因两球之间的作用力是相互作用力,则无法
8、判断两球带电荷量的多少,选项A错误8.(2020宁夏银川一中月考)一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接,并悬挂在空中在稳定水平风力作用下发生倾斜,悬绳与竖直方向的夹角为30,如图所示设每个灯笼的质量均为m.则自上往下第一只灯笼对第二只灯笼的拉力大小为()A2mgB.C. D8mg【答案】:C【解析】:求第一只灯笼对第二只灯笼的拉力,以下面四个灯笼为研究对象,受力分析如图所示根据共点力的平衡条件可知拉力T,故A、B、D错误,C正确9如图所示,物体A、B置于水平地面上,与地面间的动摩擦因数均为0.5,物体A、B用跨过光滑轻质动滑轮的细绳相连,现用逐渐增大的力斜向上提动滑轮,某时刻拉A物体的绳子与水平面
9、成53角,拉B物体的绳子与水平面成37角,A、B两个物体仍处于平衡状态,此时若继续增大向上的力,A、B两个物体将同时开始运动,则A、B两个物体的质量之比为(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin 370.6,cos 370.8,g10 m/s2)()A.B.C. D.【答案】:B【解析】:对A、B两物体,由平衡条件得FTcos 53(mAgFTsin 53),FTcos 37(mBgFTsin 37),解得,选项A、C、D错误,选项B正确10重力都为G的两个小球A和B用三段轻绳连接后悬挂在O点(如图所示),O、B间的绳子长度是A、B间的绳子长度的2倍,将一个拉力F作用到小球B上,使三段轻绳都伸
10、直且O、A间和A、B间的两段绳子分别处于竖直和水平方向上,则拉力F的最小值为()A.G B.GCG D.G【答案】:A【解析】:对A球受力分析可知,因O、A间绳竖直,则A、B间绳上的拉力为0.对B球受力分析如图所示则可知当F与O、B间绳垂直时F最小,FminGsin ,其中sin ,则FminG,故A项正确二、练创新情景1.(2020广东“六校”联考)为迎接新年,小明同学给家里墙壁粉刷涂料,涂料滚由滚筒与轻杆组成,示意图如图所示小明同学缓缓上推涂料滚,不计轻杆的重力以及滚筒与墙壁的摩擦力。轻杆对涂料滚筒的推力为F1,墙壁对涂料滚筒的支持力为F2,涂料滚的重力为G,以下说法中正确的是()AF1增
11、大BF1先减小后增大CF2增大DF2减小【答案】D【解析】本题考查三力平衡问题。以涂料滚为研究对象,分析受力情况,作出受力图如图所示设轻杆与墙壁间的夹角为,根据平衡条件得F1,F2Gtan ;由题知,轻杆与墙壁间的夹角减小,cos 增大,tan 减小,则F1、F2均减小。故选D。2(2020年7月浙江省普通高校招生选考科目考试,3)矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。当歼20隐形战斗机以速度v斜向上飞行时,其矢量发动机的喷口如图所示。已知飞机受到重力G、发动机推力F1、与速度方向垂直的升力F2和与速度方向相反的空气阻力Ff。下列受力分析示意图可能正确的是()【答案】
12、A【解析】由题给信息可知,升力F2与速度方向垂直,B、D项错误;空气阻力Ff与速度方向相反,C项错误,A项正确。3.(2020陕西汉中三联)某体育场看台的风雨棚是钢架结构的,两侧倾斜钢柱用固定在其顶端的钢索拉住,下端用铰链与水平地面连接,钢索上有许多竖直短钢棒将棚顶支撑在钢索上,整个系统左右对称,结构简化图如图所示。假设钢柱与水平地面的夹角为60,钢索上端与钢柱的夹角为30,钢索、短钢棒及棚顶的总质量为m,重力加速度为g。则钢柱对钢索拉力的大小为()A.mg B.mg C.mg D.2mg【答案】B【解析】此题情境是一钢架结构的体育场看台风雨棚,看似结构复杂,若把钢索、短钢棒和棚顶看作整体,分
13、析受力,整体受到竖直向下的重力mg,两侧钢柱对钢索的拉力,如图所示,根据平衡条件可得2Fcos 60mg,解得Fmg,选项B正确。4.如图所示,高层住宅外安装空调主机时,电机通过缆绳牵引主机沿竖直方向匀速上升。为避免主机与阳台、窗户碰撞,通常会用一根拉绳拽着主机,地面上拽拉绳的人通过移动位置,使拉绳与竖直方向的夹角保持不变,则在提升主机过程中,下列结论正确的是()A.缆绳拉力F1和拉绳拉力F2都不变B.缆绳拉力F1和拉绳拉力F2都增大C.缆绳与竖直方向的夹角可能大于角D.缆绳拉力F1的功率保持不变【答案】B【解析】主机匀速向上运动,故所受合力为零,在竖直方向上有F1cos mgF2cos 0,
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