专题15 集合的含义及表示-走进新高一之2021年暑假初升高数学完美衔接课(原卷版).docx
《专题15 集合的含义及表示-走进新高一之2021年暑假初升高数学完美衔接课(原卷版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题15 集合的含义及表示-走进新高一之2021年暑假初升高数学完美衔接课(原卷版).docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、集合的含义及表示一、集合1.集合的概念:一般地,研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,也简称集.(1)对于集合一定要从整体的角度来看待它;(2)要注意组成集合的“对象”的广泛性:一方面,任何一个确定的对象都可以组成一个集合,如人、动物、数、方程、不等式等都可以作为组成集合的对象;另一方面,就是集合本身也可以作为集合的对象.2.集合中元素的3个特征:(1)确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则x或者是A的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立.(2)互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体(对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素.(
2、3)无序性:集合中的元素的次序无先后之分.如:由1,2,3组成的集合,也可以写成由1,3,2组成一个集合,它们都表示同一个集合.3.元素与集合间的关系(1)如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作aA;(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作.4.集合的分类(1)空集:不含有任何元素的集合称为空集,记作;(2)有限集:含有有限个元素的集合叫做有限集;(3)无限集:含有无限个元素的集合叫做无限集.5.常用数集及其表示非负整数集(或自然数集),记作N;正整数集,记作N*或N+;整数集,记作Z;有理数集,记作Q;实数集,记作R.二、集合的表示方法1. 自然语言法:用文字叙述的形式描述集合的
3、方法.如:大于等于2且小于等于8的偶数构成的集合.2. 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内.如:1,2,3,4,5,x2,3x+2,5y3-x,x2+y2,.3.描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号 内.具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.例1:集合的概念及元素的性质集合由形如的数构成的,判断是不是集合中的元素?【解答】是【解析】由分母有理化得,.由题中集合可知均有,即.例2:元素与集合的关系下列六个关系中,正确的关系是 .(1)0 (2)01,1 (3)0【解析】(2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题15 集合的含义及表示-走进新高一之2021年暑假初升高数学完美衔接课原卷版 专题 15 集合 含义 表示 走进 新高 2021 暑假 初升 数学 完美 衔接 原卷版
限制150内