《物流基础》课程教学大纲.docx
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1、物流基础课程教学大纲 一、课程基本信息课程名称:物流基础课程代码:0601ZB02课程性质:学科专业基础课学时学分:32学时,2学分开课学期:第2学期先修课程:无后续课程:仓储与配送管理实务适用专业:物流管理选用教材:崔介何.物流学概论(第五版). 北京大学出版社,2015.6参考资料:1.现代物流基础,张晋虎,科学出版社,2011.8 2.现代物流管理理论,孟建华,清华大学出版社,2004.6 3.物流管理学,王槐林,武汉大学出版社,2002.10课程简介:本课程是物流管理专业学科专业基础课程,主要内容包括物流基础概述,物流系统,物流的类型,配送与配送中心,物流技术。使学生掌握现代物流的基本
2、概念和学科组成,初步了解现代物流的研究对象和基本理论体系,正确地掌握现代物流的基本原理和物流系统管理技术,掌握物流作业流程中各环节的基本操作、技能知识,培养学生在物流企业中实际操作的能力,为后续仓储与配送管理实务等课程的学习打好基础。二、课程教学目标(一)理论方面教学目标1:了解物流概念的形成和发展;教学目标2:了解物流各主要功能环节(运输、仓储、配送、包装、流通、加工、装卸搬运、物流信息)等方面的基本知识及相关概念,了解相关组织与管理方式;教学目标3:熟悉物流系统的含义及构成,掌握物流系统化思想;教学目标4:掌握供应链、供应链管理的基本知识,掌握影响供应链设计的主要因素和原则;完善供应链战略
3、管理。教学目标5:掌握物流的定义、物流管理的基础知识与理论。(二)技术技能方面教学目标1:能够对物流有一个全面的认识,明确物流管理对现今社会发展的重要意义;教学目标2:能够熟练掌握运输,仓储,配送,包装,装卸搬运,流通加工,物流信息的相关内容;教学目标3:熟悉物流发展的前沿动态,国际物流、电子商务物流、冷链物流等发展趋势。 三、课程学时分配章 内 容学 时:32理论实践一物流基础概述4二物流业务功能124三绿色物流2四电子商务与物流2五第三方物流24六供应链管理2合计248四、课程教学内容、要求、重难点及设计第一章 物流基础概述(4学时)【教学内容】1.物流概念的演变,物流概念的演变,物流与流
4、通,物流与生产,物流的分类,物流形式、功能,企业物流结构,企业物流合理化途径;2.物流的价值分析,人们对物流价值认识的8次发现,以及从宏观和微观角度来讲物流体现的价值;3.现代物流发展的重要特征及趋势。【教学要求】1.了解物流的概念及物流概念的演进历史;2.了解物流的基本理论;3.熟悉现代物流的特征;4.熟悉物流在社会再生产中的地位与作用;5.掌握物流的功能及各功能在物流过程的合理化要求;6.掌握各种物流形式的的特点。【重点难点】1.重点:概念及物流概念的演进历史,物流的分类,各种物流形式的的特点。2.难点:物流概念及其渊源,物流与流通。【教学方法】 讲授法、案例教学。第二章 物流业务功能(1
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