小学数学六年级暑假《图形与几何》专项练习(附参考答案和知识点汇总).docx
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1、六年级数学图形与几何练习题 班级 考号 姓名 总分 一、填空题。1.3.5平方米=()平方分米2立方分米3立方厘米=()立方分米5.02升=( )升( )毫升1公顷=()平方米2.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是(),是一个()角。3.一个三角形中,1=2=35,3=(),按边分是()三角形。4.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是3.6平方分米,那么平行四边形的面积是()平方分米。5.一个圆柱的底面直径是8厘米,高是1分米,它的侧面积是()平方厘米。把它沿着底面直径垂直切成两半,表面积会增加()平方厘米。6.三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体
2、的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。7.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是321,这个长方体的棱长总和是72厘米。长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱与圆锥的体积之和是60立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1.平角是一条直线。()2.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性。()3.两个面积相等的梯形,可以拼成一个平行四边形。()4.一个玻璃容器的体积与容积相等。()5.一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.
3、射线()端点。A.没有B.有一个C.有两个2.下面图形中对称轴最少的是()。A.长方形 B.正方形 C.等腰梯形3.下面的立体图形从左边看到的图形是()。4.下图中,甲和乙两部分面积的关系是()。A.甲乙B.甲乙C.甲=乙5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是()。A.B.2C.r四、计算题。1.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米) 2.计算以红色直线为轴旋转形成的立体图形的体积。(单位:分米)五、动手操作题。1.下面的方格图每格长1厘米,按要求做题。(1)画一个直径是3厘米的半圆,再画出这个半圆的对称轴。(2)用数对表示三角形顶点的位置。A( , ),B
4、( , ),C( , )。(3)画出三角形向左平移6格后的图形。再画出将平移后的三角形绕A点逆时针旋转90后的三角形。2.某文化宫周围的环境如下图所示。(1)文化宫东面350米处有一条商业街,与人民路互相垂直,在图中画直线表示这条街。(2)体育馆在文化宫( )方向( )米处。六、解决问题。1.一块梯形草坪的上底是40米,下底是60米,高是20米。买来1.2万元的草皮铺设这个草坪,每平方米草皮多少元? 2.学校准备在一块长为15米、宽为12米的长方形空地上建一个圆形花坛。要使花坛的面积尽可能的大,这个花坛的占地面积是多少平方米?3.从一个底面半径为10分米的圆柱形水桶里取出一块底面积是6.28平
5、方分米完全浸泡在水中的圆锥形钢材,取出后水面下降5厘米,求圆锥形钢材的体积。4.一间会客厅长8米,宽6米,高3.5米,门窗的面积是12平方米。若用壁纸装饰它的四周墙壁,则至少要买多少平方米的壁纸?5.一个无盖的圆柱形铁皮水桶的底面直径是30厘米,高是50厘米。(得数保留整数)(1)做这样一个水桶,至少需用铁皮多少平方厘米?(2)最多能盛水多少升?6.一个圆锥形沙堆的高是1.8米,底面半径是5米,每立方米沙重1.7吨。这堆沙约重多少吨?(得数保留整数)7.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高为9厘米的圆锥形铅锤。把铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。这个圆锥形
6、铅锤的底面积是多少平方厘米?附:参考答案附:小学数学图形与几何知识汇总(一)图形的认识、测量量的计量一、长度单位是用来测量物体的长度的。常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米。二、长度单位:1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米三、面积单位是用来测量物体的表面或平面图形的大小的。常用面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。四、测量和计算土地面积,通常用公顷作单位。边长100米的正方形土地,面积是1公顷。五、测量和计算大面积的土地,通常用平方千米作单位。边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。六、面积单位:(1
7、00)1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米七、体积单位是用来测量物体所占空间的大小的。常用的体积单位有:立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)。八、体积单位:(1000)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1升=1000毫升平面图形【认识、周长、面积】一、用直尺把两点连接起来,就得到一条线段;把线段的一端无限延长,可以得到一条射线;把线段的两端无限延长,可以得到一条直线。线段、射线都是直线上的一部分。线段有两个端点,长度是有限的;射线只有一个端点,直线没有端点,射线和直线都是无限长的。二、从一点引出两条射线,就组成
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