小学科学教科版六年级上册第二单元第5课《影长的四季变化》课件.pptx

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1、,影长的四季变化六年级 科学,早上,正午,傍晚,正午太阳位置高，影子短。,早、晚太阳位置低，影子长；,春,夏,秋,冬,日影会随季有规律的变化吗？,标注四季正午太阳在天空中的位置并画出影长,春季,观察 太阳位置 和日影长度有 什么变化？,夏季,观察 太阳位置 和日影长度有 什么变化？,秋季,观察 太阳位置 和日影长度有 什么变化？,冬季,观察 太阳位置 和日影长度有 什么变化？,古 人 发 现,不同季节,正午,影子,春,夏,秋,冬,古 人 发 现,不同季节,正午,影子,春,夏,秋,冬,夏季影子短，,春季和秋季影子 适中。,冬季影子长，,我发现：,古 人 发 现,不同季节,正午,影子,春,夏,秋,

2、冬,夏季太阳位置高，,春季和秋季太阳 位置适中。,冬季太阳位置低，,我发现：,古 人 发 现,不同季节,正午,影子,春,夏,秋,冬,正午的日影长度变化规律是“从夏到冬，逐渐变长；从冬到夏，逐渐变短”。,我发现：,中国古代使用名叫“圭表”的天文仪器观测日影长度，圭表由圭和表组成。圭是有刻度的平面，表是立在圭上面的一根柱子。,圭表,圭,表,正午时，表会在圭上投影出暗 影。影子长度在四季呈现规律变化， 人们还根据影子长短划分了中国古 代的二十四节气。,观星台,观星台,量天尺,观星台,量天尺,观星台,这个圭表有什么 特点？这样设计有什 么好处？,圭,表,这个圭表有什么 特点？这样设计有什 么好处？,圭

3、,表,这个圭表有什么 特点？这样设计有什 么好处？,正南正北放置,圭,表,制作圭表模型1,画出圭和表的大小、形状,安全裁剪,垂直,组装圭表,加固,背面,实地观测 （2020-08-16）,记录日期 记录影长,制作圭表模型2,装饰圭面,在圭上画刻度,在圭上打个洞,组装圭表,垂直,同一地点，一年四季正午时分， 太阳的位置是不同的。,注意太阳位置和光照角度,冬至,春分、秋分,夏至,实验记录单,2.夏至日影最短；冬至日影最长；春分、 秋分日影适中。,实验记录单,1.物体正午时分的日影，在四季有规律的 变化着：从夏到冬，逐渐变长；从冬到夏， 逐渐变短。,圭表位置 固定不变,记录24节气刻度线,圭表位置

4、固定不变,标记24节气刻度线,24节气要画多少条刻度线呢？,观测一年,秋 分,夏 至,春 分,冬 至,用不同颜色区分折返前的刻度线 与折返后的刻度线。,验证一年,持之以恒，坚持不懈,秋 分,夏 至,春 分,冬 至,课堂回顾,解释现象,建立模型,实验模拟,观察事实,影长的四季变化与太阳的位置有关。日影 从夏到冬，逐渐变长；从冬到夏，逐渐变短。,（北京天文馆提供数据）,观察数据你有什么发现？,（北京天文馆提供数据）,一年四季中，夏至日出时间最早，日落时间最晚；冬至日出时间最晚，日落时间最早；春分、秋分日出时间相同、日落时间也相同。 我还发现太阳仰角夏至最高，冬至最低，春分、秋分太阳仰角是一样的。,（北京天文馆提供数据）,2.思考：古人将圭表南北放置测量正午的日影有什么好处？,做好地球的公转与四季变化一课学习准备,1.饼干盖、花盆托盘、盘子等（任意1种）,2.乒乓球、药丸、弹力球等（任意1种）,3.记号笔,