(精华版)最新国家开放大学电大本科《金融学》网络课形考任务11-12作业及答案.docx

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1、最新国家开放大学电大本科金融学网络课形考任务11T2作业及答案形考任务11 （第十一章自M）单选题（每题6分，共5道）题目1中央银行业务经营活动奉行四项原则，下列（）不是四项原则的内容。选择一项：B.风险性题目2集中保管商业银行存款准备金体现了中央银行（）职能。选择一项：B. 银行的银行题目3下列属于中央银行资产项目的是（）选择一项：B.题目4中央银行若提高存款准备金，将（）。选择一项：B. 迫使商业银行提高贷款利率题目5中央银行发行央行票据的主要目的是（）.选择一项：C. 回笼货币多逸XI （做8分，共5道）题目6中央银行通过货币政策所要实现的特定社会经济目标有（）选择一项或多项：A. 防止

2、通货膨胀与金敬危机C. 济发展D. 期充分SWkE. 平衡国际收支题目7中央银行作为“银行的银行”，其职能体现在（）选择一项或多项:A. 集中存款准备金C. 充当最后贷款人D. 组织、翁与和管理全国清算业务E. 监督管驻融业题目8中央银行的产生是资本主义经济发展的客观要求，促便中央银行产生的客观因素主要有（）.选择一项或多项：A. 解决银行券分散发行的缺陷的需褰B. 提高票据交换和清算效率的需要C. 充当最后贷款人的需要D. 解决政府筹资问题的需要E. 金曜管的需要题目9在国际货币基金组织编制的“货币当局资产负债表”中，一国中央银行的资产主要包括（）选择一项或多项：A. 国外资产B. 对非金融

3、企业债权C. 对非货币金融机构债权D. 对 W权E. 对存款机构债权题目10中央银行作为特殊的金融机构，其特殊性主要体现在（）选择一项或多项：A. 主漫上不以盈利为目的B. 不经营普通银行业务C. 制定并执行货币政策E.独享货币发行的特权判断题（每题6分，共5道）题目11中央银行作为“政府的银行”，对政府的要求应当有求必应，在政府财政困难时，应当及时出手，确保政府赤字及时得到弥补，不至于威胁到金融体系的稳定。（）选择一项：错题目12中央银行对金融机构的负债比债权更具主动性和可控性。（）选择一项：错题目13在组织结构上逐专实行国有化、明确中央银行宏观调控的任务、法律为宏观调控提供保障是中央银行制

4、度完善、健全的标志。（）选择一项：对题目14中央银行业务活动原则中的非盈利性注定了中央银行在其业务活动中不能获得利润。如果中央银行在其业务活动中获得了盈利，则违反其非盈利性业务活动原则。（）选择一项：错题目15中央银行虽然也称银行，却是特殊的银行，其特殊性体现为目标与职能的特殊。（）选择一项：错形考任务12 （第十二章自单选题（每题6分，共5道）题目1下列货币需求模型中，交易方程式是指（）。选择一项：B. MV=PT题目2按照凯恩斯的观点，利率低于“正常”水平时，人们预期债券价格（），货币需求量（）。选择一项：D. 下降，增加题目3基础货币主要由（）构成。选择一项：B.潦通中现金和存款准备金题

5、目4从货币需求方面看，利率越高（）.选择一项：A.持币的机会成本大题目5在高通胀的经济环境中，下列表述最正确的是（）.选择一项：D. 已从银行获得贷款的债务人受益多渤K （每题8分，共6道）题目6下列有关货币均衡描述正确的是（）-选择一项或多项：A. 货币供给与货币需求基本相适应的货币流程状态B. 是一种在经富发生的贷币失衡中暂时达到的均衡状布D.是社会总供求均衡的反映题目7通货紧缩的“两个下降”和“一个伴随”是指（）选择一项或多项：B. 物价持续下降C. 倩贷和货币供给量下降D. 伴随着益济松题目8下列关于货币供应量的表述正确的是（）。选择一项或多项：A.货币供应量由货币乘数和基础货币决定C

6、. 提现率越高，货币供应港小题目9国际收支平衡表是一定时期内一个国家（或地区）与他国（或地区）全部经济交易的系统记录，主要构成项目是（）.选择一项或多项：A. 经常账户B. 资本殊户C. 缠贱户D. 净误差与遗漏E. 储备资产题目10经济活动中能影响通货-存款比率与准备-存款比率的经济主体行为有()选择一项或多项：A. 居民的经济行为B. 企业的经济行为C. 金融机构的经济行为E. 政府的经济行为判断短(阁16分，共6道)题目11存款扩张倍数大小与法定存款准备金率、提现率和超额准备金率之间呈正方向变动的关系。()选择一项：错题目12黄金虽然已经退出了货币历史舞台，但在国际储备资产中仍然是最重要的和占据主要份额的资产。()选择一项：错题目13居民消费价格指数、生产价格指数和GDP平减指数是度量通货膨胀与通货紧缩的共同指标。()选择一项：错题目14凯恩斯认为，人们持有货币的动机来源于流动性偏好这种普遍的心理倾向，而偏好流动性则是出于交易动机和投机动机。()选择一项：错题目15在通货紧缩情况下，名义利率的下跌一般赶不上物价下跌的速度，实际利率反而有所提高。()选择一项：对