2019年西南大学《行政组织学》网络与继续教育学院-大作业附答案.doc
《2019年西南大学《行政组织学》网络与继续教育学院-大作业附答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年西南大学《行政组织学》网络与继续教育学院-大作业附答案.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别: 网教 专业: 行政管理 课程名称【编号】:行政组织学 【0856】 A卷大作业 满分:100 分 一、大作业题目:(共5题,任选4题,每题25分,共100分)1、论述行政组织文化的层次及其相互关系。 行政组织文化的结构内在地包括思想性的行政组织文化、制度性的行政组织文化和心理性的行政组织文化三个层次; 行政组织文化结构中的三个层次,并不是彼此孤立的,而是有其必然的内在联系,这种联系主要表现为同一性联系和差异性联系两个方面, 同一性联系就是思想性的行政组织文化、制度性的行政组织文化和心理性的行政组织文化三层次相互联系,相互贯通,在一定条件下相互转化
2、,构成了一个无穷无尽的相互作用的网络. (1)思想性的行政组织文化是制高点,(2)心理性的行政组织文化是基础,(3)制度性的行政组织文化是中介; 差异性联系根源于三层次运动的不同步性。这种不同步性在很大程度上是由各层次自身特征和功能的差异造成的。 行政思想层次是行政组织文化结构中变动性最大、活跃性最强的层次,任何行政组织文化的变革都是从这一层次开始的。行政心理层次恰恰相反,变动的过程最为缓慢,一旦形成,就具有极大的稳定性,它代表着行政组织文化的保守性与惰性,不一定随行政思想和行政制度同步运行,是行政组织文化发展变化的阻碍因素。行政制度层次的运动既受到行政思想和行政心理两层次的制约,又从与行政生
3、活、经济生活、社会生活中的直接交往中获得自身的规定性,产生与行政思想、行政心理两层次不同步的运动。2、简述帕金森定律与彼得原理。帕金森定律十条:官员增加原理。组织官员数量增加与工作量增加并无关系,而是由两个因素造成的,即每位官员都希望增加部属而非对手,以及官员们彼此为对方制造工作。中间派决定。即中间派在组织的“票决制”议程中具有举足轻重的作用,以至实际上是中间派决定政策。“鸡毛蒜皮”定律。组织中的财政部门讨论各种财政议案所花费的时间与所涉金额成反比,即涉及金额越大,讨论时间越短,反之则越长。无效率系数。由于复杂的利益关系,决策性委员会的非必需成员越来越多,以至会议开始变质,效率变得低下,于是,
4、不得不在委员会中再设立决策委员会或核心决策团体。人事遴选庸才。办公场所的豪华程度与组织的事业和效率成反比。“鸡尾酒会公式”。会议与鸡尾酒会是现代社会两种紧密联系在一起的活动方式,召开会议通常同时意味着鸡尾酒会。不同重要性的人物参加鸡尾酒会,会在不同的时间出现,站在不同的位置。嫉妒症。财不外露。退休混乱。彼得原理:假设时间足够长,且层级组织里有足够的阶层,在一个等级制度中,每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位。彼得指出,每一个职工由于在原有职位上工作成绩表现好,就将被提升到更高一级职位;其后,如果继续胜任则将被一个不能胜任其工作的职工所占据。层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的员工完
5、成的。每一个职位最终都将达到彼得高地,在该处他的提升商数为零。至于如何加速提升到这个高地,有两种方法。其一是上面的拉动,即依靠裙带关系和熟人等从上面拉;其二是自我的推动,即自我训练和进步等,而前者是被普遍采用的。彼得原理被认为是同帕金森定律有联系的。3、论述促进行有效的行政组织沟通的对策。 答: (1)应做好沟通的准备工作;(2)及时反馈与跟踪;(3)改善行政组织的结构; (4)健全组织沟通的机制;(5)创造良好的沟通氛围; (6)改进沟通技巧,充分利用主动倾听; (7)建立必要的反馈机制;(8)考虑文化、环境等外在因素对沟通的影响; (9)秉持一定的沟通处理原则。4、论述行政组织营造良好的行
6、政环境的前提与途径。答:前提是(一)加强环境意识,提高对环境的敏感性和认知力。这要求行政组织:第一,立起较强的环境意识。把行政组织体系放在环境这一大系统中思考问题和研间题,而且,不将其与环境割裂开来。第二,提高对环境的敏感性。第三,提高对环境的认识能力,即行政组织要认识各种环境因素的本质和特征,特别是要树立机遇观念和危机意识。(二)科学分析环境,提高对环境分析的准确度和判断力。应该做到以下几个方面:第一,科学分析环境的性质。第二,认真分析环境的特征。由此来把握环境的本质。第三,提高科学分析的方法。(三)完善行政组织,提高对环境的适应性和容纳力。第一,优化行政组织的结构。必须根据环境系统的性质和
7、特征构建行政组织的结构,使行政组织结构具有相对的灵活性以便能够随时依据环境的变化作出调整和完善。第二,建立畅通的信息沟通系统。第三,酝酿和谐的人际关系氛围。途径是:(一)营造良好的自然环境;营造良好的自然环境就要正确处理人与自然的关系,建设生态文明。1、转变观念,树立正确的自然观、科学技术观和社会发展观:在自然观方面,必须意识到地球的惟一性、自然资源的有限性以及一些稀缺资源的不可再生性。因此,我们必须保护和发展地球上的生物圈。在科学技术观方面,必须充分认识到科学技术的“双刃剑”作用。在社会发展观方面,确立和坚持“可持续发展”的理念。2、制定和贯彻节约资源、保护环境、控制人口的方针和政策。资源短
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 行政组织学 2019 西南 大学 行政 组织学 网络 继续教育 学院 作业 答案
限制150内